奇妙的情绪课件

奇妙的“情绪”（1）据我国史书的记载，伍子胥过昭关，陷入进退维谷的两难境地，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

（2）《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。

（3）《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到自己金榜提名，“喜极而疯”。

（4）《岳飞传》中的牛皋大败金兀术并处死了金兀术后，激动得狂笑不止，高兴过度而死，“乐极生悲”。请同学们看书P16，分组竞赛活动：

活动规则：

1、全班分成五个大组，各推荐一位代表到黑板上写出描绘情绪的词语或成语．２、时间是五分钟．３、如果第一位代表写不出了，可由本组的第二位代表接着写，但不能两人同时写．４、看哪组写得最多且准确，为表扬他们，其他组同学为他们唱一首歌．（一）情绪的相关知识活动：每组再找一位代表为写出的词语归类组合怒喜哀惧欢乐开心欣喜喜悦眉开眼笑满面春风和颜悦色手舞足蹈谈笑风生１、情绪的最基本类型：愤怒气愤生气不满怒目而视咬牙切齿暴跳如雷拍案而起恶言相向悲伤郁闷遗憾失望泪流满面愁眉苦脸眉头紧锁垂头丧气步履沉重害怕紧张担心大惊失色目瞪口呆提心吊胆语无伦次喜怒哀惧下面几句话分别表达了哪种情绪？写一写：漫卷诗书喜欲狂___怒发冲冠___哀民生之多艰___风声鹤唳，草木皆兵___喜怒哀惧2、复杂的情绪:悲喜交加喜忧参半又气又怕百感交集

.时间情绪类型天气类型产生原因情绪晴雨表请大家填Ｐ17“情绪晴雨表”，并结合自己的实际总结中学生的情绪特点（二）中学生的情绪特点：丰富强烈、起伏变化大，很不稳定情绪的分类积极情绪消极情绪可以促使人积极地行动的情绪可能削弱人的活动情绪返回开心、愉快、欣喜若狂、称心、自在、从容不迫、适意慌乱、紧张、忧愁、痛苦、气愤、烦闷、哀伤、悲痛下面请大家从以下几个方面讨论一下积极情绪与消极情绪所起的不同作用：讨论：1、你在什么情绪状态下觉得自己思维活跃？在什么情绪状态下觉得思维迟钝？2、在小学升初中的考试中，你有过紧张的情绪吗？你是怎么控制的？

3、你情绪不好时，有哪些不良反应？不同的情绪对人的影响不同情绪影响积极情绪消极情绪

是人健康长寿的重要因素影响身体健康，产生许多疾病有正常理智，容易发挥出自己的正常水平,有利于智力发展分析能力下降，易失去理智，会影响正常水平的发挥，不利于智力发展智力发展身体健康学习效率学习效率高学习效率低心理学家曾用猴子做实验。两只猴子同时关在笼子里，一只被捆住了，不能动；一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒钟对猴子进行一次电击。每次放电前5秒钟，笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关，可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关，每当红灯亮时，它就会按动开关逃出笼子。而另一只猴子不能活动。实验不间断地进行，有一只猴子先死了。2、情绪对身体健康的影响哪一只猴子先死，为什么?猜一猜（2）癌症：临床实践证明，绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应，还会使内激素分泌发生变化，从而导致免疫功能下降，使癌症乘机而入。（1）感冒：感冒与人的免疫力有很大的关系，而情绪对免疫力又有较大的影响，持续的精神不振会使免疫力降低，使呼吸道防御机能暂时减退，从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。3、情绪对学习效率的影响科学实验美国：在25万名中小学生中挑选1500名智商高的同学追踪研究，对其中150名最成功的智力优越者研究表明他们日本：情绪低落几乎忘掉记忆内容的1/4；而情绪很好的同学在相同时间忘掉1/20。不仅具有良好的智力，而且具有良好的情绪因素，如：热情、自信等。一、奇妙的“情绪”

（一）情绪的相关知识影响人的智力、身体、理智与水平发挥1、情绪的最基本类型——喜怒哀惧2、复杂的情绪二、情绪需要调节1、积极作用2、消极作用（二）中学生的情绪特点：丰富强烈、变化大（一）情绪的分类：消极情绪与积极情绪（二）不同的情绪对人的影响不同一、单项选择题1、人最基本的情绪是（）