下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
aaa13aaa135-3-4.分质因
教学目能够利用短除法分解
整数唯一分解定理:让学生自己初步领“何一个数字都可以表示eq\o\ac(△,☆)
eq\o\ac(△,☆)
eq\o\ac(△,☆)
的结构,而且表达形式唯一”知识点一、质因数与分解质因数()质因:果一个质数是某个数的约数,那么就说个质数是这个数的质因()互质:约数只有1的个然数,叫做互质.()分解因:一个合数用质因数相乘的形式表示来,叫做分解质因.例如.中2、3、做的因又12
,2都叫做12的质因数其中后一个式子叫做解质因数的标准式求个数约数的个数和约数的和的时候都要用到这个标准分解质因数往往是解论题目的突破口,因为这样可以帮助我们分析数字的特征.()分解因的法短法12例如:26是短除法的符号)所1;二、唯一分解定理任何一个大于的自然数都以写成质数的连乘积,即nppp为质数,a为自然数,并且这种表示是唯一该式称为n的因子分解.例如:三个连续自然数的乘积是,这三个.
a
其中分析:,∴可知这三个数是5和三、部分特殊数的分解100111111;;
11;2007223;251例题精模块一、分数的拆分【1】式
11++=中,同汉字示同自数则希+望杯希望杯=。【2】3个数的数和
,这3个质数和多.【3】个数分是9,分是个数现有面种法⑴分子分各一个同一数⑵分子分各一相的位.其一种法成个分,分约后
.么来数分是少【4】1到这9个字算
的一括内填一数,得式立并要所每个号数均质?1【5】满条
的a、b的值、b都是位).【固若
,其a都四数且,么足述件所数(b)b
是【6】下的号填不的然数使式立(1)(2)
1111111120
;【7】果
1,,均正数则B最大多?B【固
111【8】下的号填不的然数使式立11111【9】知式
1其中a,b是零然,a+b的大。ab模块四、分解质因数的综合应用【】,B都是数,大于B,且A2009,么的最大为,小值。【】写出有字为11,数字积的位数:________.
【】在做道位乘两数乘题,小虎一数的字5看成8由得积.那原的积多?【】两个生写一乘算,个数都两数他各错一数,是到个同算,巧的,们算结都如正的积不被整除那它于少【】在射运中每一得的数者是“0靶,者不过10的自数甲乙名动各了5箭每人5箭得的环的都1764,是的环数乙环.甲、的环各多?【】某校生贫地捐元这学共35名师,14个教班各学人数同多人超45人.果均每捐的数整,么均人款多元【】张老带同们种,生人恰好分三.知师学共树312棵,老与生人的一多并不过10棵.问:一有少生每种几树
【固某同在主老带下种,学恰平分三,果师学每种树样,种棵那平均人了树【】幼儿里小友苹,420个果好分但天好新园位朋,样个朋就少2个苹。来个小友【】个弹珠平分若个,好完若人退,参分,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金属安全帽投资建设项目建议书
- 石英玻璃微粉投资项目可行性报告
- 聚氯乙烯树脂投资建设项目建议书
- 代养殖买卖合同8篇
- 毕业表上自我鉴定8篇
- 中考复习文学语言的艺术特点
- 词汇积累和词义的联想方法
- 高考语文话题作文复习资料
- 中考语文复习文艺作品与社会反映
- 中考复习艺术家的现实生活和未来追求
- YY∕T 0314-2021 一次性使用人体静脉血样采集容器
- 小学生医学常识(课堂PPT)
- 氧化沟工艺处理城市污水毕业设计答辩ppt课件
- 部编版六下道法教案5课《应对自然灾害》教案
- 一种隔离式DCDC开关电源的设计
- 三级医院评审财务与价格管理检查手1
- 出生医学证明英文翻译模板
- 工程建设标准强制性条文实施情况总结
- 电路装配与调试:焊接基础知识
- 水平定向钻进管道穿越单元工程施工质量验收评定表教学教材
- 德国弗莱维赫——经济及乳肉兼用品种
评论
0/150
提交评论