高中生物必修二1.1孟德尔豌豆杂交实验1

第1节

孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1章遗传因子的发现第1页，共65页。回到170年前………第2页，共65页。孟德尔的生平简介：

孟德尔于1822年7月22日,出生于奥地利一个贫寒的农民家庭。21岁做了修道士.以后,当过中等学校的代理教员。在此期间，业余时间进行科学实验。他对天文、气象、园艺和养蜂等都进行过研究。其中杂交实验，潜心研究了8年。而豌豆的杂交实验是非常成功的。他对科学研究工作严肃认真，在自己的通信中说过，“从春到秋，天天都要全神贯注、小心翼翼地监视着实验”。他通过观察对比、用数学的方法统计分析，从大量的数据中揭示了两个遗传规律,成为遗传学的奠基人！第3页，共65页。问题探讨：不同颜色的牡丹：红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？第4页，共65页。遗传：亲代与子代之间能保持性状的稳定性。“种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”第5页，共65页。问题探讨你知道为什么有些双胞胎长相极相似，而有些差别很大的原因吗？龙凤胎又是怎么回事？第6页，共65页。遗传子代和亲代总是相似的现象。变异

亲代和子代之间，以及子代的不同个体之间存在差异的现象。第7页，共65页。温馨提示：遗传图谱中的符号亲本母本（雌性个体、雌配子）父本（雄性个体、雄配子）杂交自交(自花传粉,同种类型相交)子代杂种子二代P:♀:×:F：F1:

F2:杂种子一代♂:第8页，共65页。性状

生物体表现出来的形态特征或生理特性。相对性状

一种生物的同一种性状的不同表现类型。如：人的肤色(黑与白)、人的高度(高与矮)相关概念如:肤色，血型，血压，高度，脸型等等。第9页，共65页。图4双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上图1上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图2食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图3脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝第10页，共65页。图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲第11页，共65页。判断下列各项是否属于相对性状

1、家鸡的毛腿和长腿2、羊的白毛与牛的黄毛3、绵羊的白毛和牛的黑毛4、桃树的红花和绿叶5、狗的长毛和黑毛

6、人的双眼皮和单眼皮7、豌豆的高茎和高茎×××××√×第12页，共65页。孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料第13页，共65页。第14页，共65页。第15页，共65页。第16页，共65页。第17页，共65页。自花传粉闭花受粉雄蕊雌蕊自然状态下是纯种！两性花第18页，共65页。为什么用豌豆做实验容易取得成功？1、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。自交（产生纯种）2、豌豆花大，易于进行人工异花传粉。3、豌豆还具有易于区分的性状。第19页，共65页。一、孟德尔的杂交试验----人工异花传粉高茎的花矮茎的花去雄传粉提供花粉——父本接受花粉——母本套袋第20页，共65页。

同株或异株的两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。

不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（♂）；接收花粉的植株叫母本（♀）。除去未成熟花的全部雄蕊叫去雄。相关概念

两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫自花传粉，也叫自交。第21页，共65页。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D巩固练习第22页，共65页。孟德尔发现豌豆许多易于区分的性状

孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料，找出了七对易于区分的相对性状,这么多的性状，该如何研究呢？你是如何思考的？第23页，共65页。

先分析一对相对性状，再分析两对或两对以上相对性状。简单复杂并且用统计学的方法对实验结果进行分析第24页，共65页。二、一对相对性状的研究高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交第25页，共65页。

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一对相对性状的研究高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状（矮茎）或不高不矮？第26页，共65页。●

一对相对性状的研究高茎F1(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？显性性状隐性性状第27页，共65页。显性性状：隐性性状：

杂种子一代（F1）中显现出来的性状叫做显性性状。如高茎

杂种子一代（F1）中未显现出来的性状叫做隐性性状。如矮茎相关概念第28页，共65页。性状分离：

在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。相关概念第29页，共65页。P×F1高F2高3∶1矮高矮787277F2中的3∶1是不是巧合呢？第30页，共65页。

用其他相对性状做杂交实验，得到同样的结果，这可见绝非偶然，而是有规律的。第31页，共65页。1）生物的性状是由________决定的。遗传因子决定显性性状的遗传因子是____________，用的_____英文字母表示，如高茎-D；显性遗传因子大写隐性遗传因子小写决定隐性性状的遗传因子是____________，用_____英文字母表示，如矮茎-d。三、对分离现象的解释(假说）：第32页，共65页。2）体细胞中遗传因子是

______存在的成对遗传因子组成相同的个体叫做______纯合子PF1F2纯高纯矮遗传因子组成不同的个体叫做______杂合子DDdddD第33页，共65页。3.生物体在形成生殖细胞--配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。成单DdDddddddDDdF1D配子高茎矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎D配子高茎高茎高茎11：：DDddP矮茎高茎24.

受精时，雌雄配子的结合是随机的。减数分裂减数分裂受精作用遗传因子组合比(基因型)=性状分离比=3高（显）：1矮（隐）合子在配子中遗传因子

在的，成对存在合子重新第34页，共65页。小结

亲本：♀PF1F2父本：母本：杂交：×自交：子一代：子二代：一、遗传学上的符号显性性状:把在F1中显现出来的隐性性状:把在F1中没有显现出来的性状分离:在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状现象二、概念纯合子：遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体杂合子：第35页，共65页。DdDdddddD矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎D配子高茎高茎高茎dDdF1高茎DDddP矮茎高茎减数分裂减数分裂受精作用D配子遗传因子组合比=性状分离比=3显：1隐1：2：1一对相对性状杂交实验的遗传图解第36页，共65页。四、对分离现象解释的验证F1产生的配子的种类及比例？F1的基因组合？F1在形成配子时基因的行为？对分离现象解释的验证——测交第37页，共65页。亲代Dd（高茎）杂种子一代dd（矮茎）隐性纯合子×预测：1、F1是杂合体，基因组合为Dd；2、F1形成D、d两种配子，比例为1∶1，隐性亲本只产生d配子；3、F2的基因组合有两种：Dd和dd，两种性状的数量比例为1∶1第38页，共65页。亲代子代dd配子dDdDdD（高茎）杂种子一代dd（矮茎）隐性纯合子高茎矮茎×30：341：1d第39页，共65页。实验的结果:

与预期的设想相符，证实了：1、F1是杂合子，遗传因子组合是Dd。2、F1在配子形成时，成对的遗传因子彼此分离。3、F1产生D和d两种不同类型、比值相等（1∶1）的配子。第40页，共65页。

让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1的基因组合的方法。测交第41页，共65页。五、分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。第42页，共65页。

1、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交

Ａ.ＤＤ×ＤｄＢ.ＤＤ×ｄｄ

Ｃ.Ｄｄ×ＤｄＤ.Ｄｄ×ｄｄ巩固练习第43页，共65页。2、下列四组杂交组合中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是

Ａ.ＡＡ×ＡａＢ.ＡＡ×ａａＣ.Ａａ×ＡａＤ.Ａａ×ａａ第44页，共65页。遗传题的解题技巧第45页，共65页。（一）判断显隐性性状的方法：（1）相同性状的两个亲本交配，如果新出现了性状，则该性状为隐性性状。例：红眼果蝇×红眼果蝇白眼果蝇（隐性）第46页，共65页。判断显隐性性状的方法：例：高茎×矮茎

高茎（显性）（2）具有一对相对性状的纯种亲本杂交，子一代所表现的性状即为显性性状第47页，共65页。判断显隐性性状的方法：（3）具有一对相对性状的亲本杂交，子代性状分离比为3:1，则分离比为3的性状即为显性性状第48页，共65页。例、豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子（Y、y）控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1为黄色。（1）＿＿＿＿＿＿为显性性状，＿＿＿＿＿为隐性性状。（2）亲本遗传因子组成是＿＿＿和＿＿＿。（3）F2的遗传因子组成为＿＿＿，比例是＿＿＿＿。

黄色子叶绿色子叶YYyyYY、Yy、yy1：2：1第49页，共65页。（二）确定个体遗传因子组成的方法：1、如果某个体是隐性性状，则它一定是隐性纯合子

（aa）。2、如果某个体是显性性状，则它可能是显性纯合子，

也可能是杂合子（AA或Aa）。

让该显性性状个体与隐性纯合子测交，

如果子代中既有显性性状个体又有隐性性状个体（性状分离），则该个体为杂合子；如果子代全为显性性状，则该个体是显性纯合子。第50页，共65页。4、如果两个显性性状的亲本杂交（A

×A

），子代中出现了隐性性状个体（aa），则双亲都是杂合子（Aa）。3、如果亲代中有显性纯合子（AA），则子代一定是显性性状。如果亲代中有隐性纯合子（aa），则子代中一定含有隐性遗传因子（a）。黑色小羊白色公羊×白色母羊aaAaAa第51页，共65页。子代中显性:隐性＝1:1，Aa×aa子代中显性：隐性＝3:1，则亲本的遗传因子组成为则亲本的遗传因子组成为Aa×Aa5、根据杂交子代性状分离比判断：第52页，共65页。例、豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子（Y、y）控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1为子叶黄色。F1自交后结出F2种子，其中子叶绿色豌豆有1942粒，则（1）子叶黄色豌豆有＿＿＿＿粒。（2）杂合子叶黄色豌豆有＿＿＿粒。58263884第53页，共65页。例：采用下列哪组方法可以依次解决①～④

中的遗传问题：

Ａ.杂交、自交、测交、测交

Ｂ.测交、杂交、自交、测交Ｃ.测交、测交、杂交、自交

Ｄ.杂交、杂交、杂交、测交①鉴定一只白羊是否为纯种②在一对相对性状中区分显性和隐性③不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子的组成

第54页，共65页。例：豌豆种子的圆滑（R）对皱缩（r）是显性，现将其纯种亲本杂交，并经F1自交后，所得F2中皱缩的种子数为1850粒，试问圆滑种子数约为（）粒。

A.5550B.3700C.2400D.1850A第55页，共65页。7.大豆的花色是由一对遗传因子P、p控制着，下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。组合亲本性状F1的性状和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二紫花×白花8070三紫花×紫花1240413(1)根据哪个组合能够判断显性的花色类型？试说明理由。(2)写出各个亲本组合中两个亲本的遗传因子组成。(3)哪一组为测交实验？给出其遗传图解。

第56页，共65页。（三）遗传题中概率的计算

概率是对某一可能发生事件的估计，是指特定事件与总事件的比例，其范围从0－1。第57页，共65页。

概率计算的方法：1、例如，杂合子（Aa）自交，求自交后代中某一个体是杂合子的概率。

（1）若该个体性状为显性性状，它的遗传因子组成有2种可能性：AA和Aa，比例为1:2，因此它是杂合子的概率为2/3。（2）若该个体未知性状表现，则该个体遗传因子组成3种可能都有：AA、Aa和aa，比例为1:2:1，因此它是杂合子的概率为1/2。第58页，共65页。

概率计算的方法：2、在亲代的遗传因子组成未肯定的情况下，如何求其后代是某一性状的概率？

例如，一对夫妇均肤色正常，且他们的双亲肤色也都正常，但夫妇都有一个白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的概率是多少？

（1）确定该夫妇的遗传因子组成及其概率。（2）如果该夫妇均为Aa，后代患病的概率为1/4。（3）将该夫妇均为Aa的概率（2/3×2/3）与该夫妇均为Aa的情况下生白化病孩子的概率（1/4）相乘，乘积即为该夫妇孩子中出现白化病患者的概率。第59页，共65页。

概率计算的方法：训练：一对肤色正常的夫妇，生下了一个白化病的孩子。如果他们再生一个孩子，肤色正常的概率是多少？患白化病的概率是多少？

提示：绘出遗传图解，用分离比直接推出第60页，共65页。

４、基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体数的

Ａ.２５％Ｂ.５０％Ｃ.７５％Ｄ.１００％5、在