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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第2页/共2页精品文档推荐2023象棋比赛活动策划方案五篇_的象棋比赛活动方案大全象棋是才智的体操,如此形象的比方充分体现了的魅力。那么2022象棋竞赛活动策划方案该怎么写呢?下面就是我给大家带来的象棋活动竞赛策划方案,欢迎大家阅读参考!

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象棋活动竞赛策划方案1

为了丰富各位同事的文化生活,提高规律思维力量,陶冶广阔棋类爱好者的棋牌情操,并为之供应一个沟通切磋的机会,特举办此次竞赛。

一、活动项目:

跳棋、象棋、斗地主。

二、活动时间:

20_年9月上旬(详细时间另行通知)

三、活动地点:

机关后勤楼(详细地点另行通知)

四、活动对象:

网络部全体员工

五、报名方式:

个人报名,填写报名表

六、承办单位:

网络部工会

七、活动宗旨:

遵循“友情第一,竞赛其次”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

八、活动内容与竞赛规章:

活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采纳最常规,通俗的规章进行竞赛。

1、象棋和跳棋采纳1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采纳循环积分赛制。竞赛选手将以抽签的形式打算自己所在组及对手(详细的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采纳一局一胜制;其次轮淘汰赛起采纳三局两胜制;“四强赛”取前三名,采纳循环积分制。积分:采纳积分制来打算最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。

2、斗地主采纳3人一组进行竞赛,每组竞赛5局,其中农夫胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并连续3人一组进行竞赛,最终分数高者获胜。竞赛选手将以抽签的形式打算自己所在组及对手(详细的视报名的人数而定)

九、奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参加者为鼓舞奖。

象棋活动竞赛策划方案2

为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工乐观参与体育熬炼,强健体魄,掀起群众性体育熬炼热潮,经讨论,打算举办全镇教职工象棋赛。

一、竞赛时间:

20_年4月29日在万庾中学进行。

二、竞赛分组:

分男子组和女子组。

三、参赛方法:

1、各校自行组织初赛,选出1-2名优秀选手参与镇决赛。

2、报名截止日期:20_年4月25日。

四、竞赛方法:

1、原则上采纳国家体委审定的最新象棋竞赛规章。

2、竞赛采纳单循环制(一局定胜败)。

五、嘉奖:

嘉奖前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

未尽事宜,另行通知。

为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技高校中国象棋竞赛:

一、竞赛时间、地点

时间:10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30开头,下午2:30开头。

地点:学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技高校青岛校区工会会员,身体健康者。

三、组队方法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

四、竞赛方法

1、采纳国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规章》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采纳一局制积分编排,共竞赛7轮,一天四轮。

4、用时采纳包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:竞赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

5、个人以局分高者列前,相同则比较:

①双方胜败关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最终一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录用名次与嘉奖

1、个人名次录用前10名。

2、团体名次录用前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报高校生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

联系人:吴宁电话:

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(高校生活动中心220室)参与领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视,仔细组织,严格遵守竞赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的预备活动,要敬重、听从裁判。

八、仲裁委员会

主任:李道刚

成员:曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君

九、本次竞赛解释权归山东科技高校象棋协会。

十、未尽事宜,另行通知。

象棋活动竞赛策划方案3

一、活动名称:“春天”杯象棋竞赛

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你掌.

三、活动目的:

象棋才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广阔同学的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导同学的思想政治文化,提高同学文化修养和道德素养,增进友情、建设和谐校内,由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增加校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间:_年4月2日——_年4月14日

六、活动地点:综合楼320、321室

七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学

八、活动流程:

第一阶段:宣扬、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)时间:4月2日—4月7日

其次阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛竞赛,选出优胜班级13个。)时间:4月8日17∶00—18∶30

4月9日17∶00—18∶30

第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)

时间:4月12日17∶00—18∶30

第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评比出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。)时间:4月13日17∶00—18∶30

第五阶段:嘉奖阶段(对取得优异成果的班级及个人进行嘉奖。)

时间:4月14日17∶00—18∶30

九、竞赛规章:

(1)基本规章:遵循友情第一,竞赛其次的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。

(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮番各走一着,直至分出胜败或走成和棋为止。

(4)胜败判定:对局时,一方消失下列状况之一,就算输棋,对方得胜:

a.帅(将)被对方将死;

b.帅(将)被将军,无法避开地同对方将(帅)直接对面;

c.被困毙;

d.同一局棋技术犯规两次判负;

e.自己宣布认输.

(5)对局时,消失下列状况之一,就算和棋:

a.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

b.提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;

c.双方走棋消失循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在连续,裁判员有权不征得双方同意就打算判和;

d.符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可依据竞赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

(6)赛制与计分:本次竞赛实行三局两胜制。若消失平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜败。

象棋活动竞赛策划方案4

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋竞赛活动。

一、活动主题

思索,让生活更美妙。

二、活动目的

1、通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

2、为了丰富学校生的校内文化生活,带动青春气息;

3、培育同学们的个人爱好,提高我校同学的象棋水平;

4、增进同学间的友情,同时为以后的象棋竞赛打下良好的基础。

三、活动对象

_学校全体同学。

四、活动时间

20_年x月x日。

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

1、前期预备

写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣扬。再进行海报宣扬与广播宣扬。

2、大赛赛程

初赛采纳抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最终选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采纳循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最终依据选手的积分凹凸排出名次。

注:因选手个人缘由不能准时赶到竞赛现场,视为弃权,即为输方。

七、嘉奖设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍;

其次名荣誉证书+乒乓球拍;

第三名荣誉证书+高级象棋。

注:我们将会给进入决赛的同学每人加肯定的活动德育分。

八、留意事项

充分做好前期宣扬工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将预备好的象棋上交。请参赛选手遵守竞赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到竞赛现场,以免延误竞赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

象棋活动竞赛策划方案5

为创建艺术校内、文明校内、和谐校内,丰富师生业余生活,依据上级工作支配,进行此次学校生象棋竞赛。

一、预备阶段

20_年x月x日。师生采纳多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参与学校级竞赛。

二、竞赛阶段

每班选出至少男2名,女2名同学于x月x日下午前往一楼餐厅参与竞赛。竞赛实行三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必需在1分钟之内着子,一局结束之后马上复盘不休息(上卫生间限3分

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