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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——一元钱活动三年级(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的范文吗?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

一元钱活动作文三年级篇一

这天中午,我和妈妈顶着太阳光和紫外线的猛烈攻击来到了外婆家,一股清凉的'滋味涌进身体中。由于没什么可玩的,我想去买东西,便只好暂时离开了空调屋,顶着火辣辣的太阳光向小卖部走去。

到了小卖部,五花八门的食品整齐的摆放在货架上,走了一圈又一圈,看了一遍又一遍,最终我把目标锁在了前阵子吃过的美食——麻辣鸡腿上,那股香味至今还留在我的脑海里。我一把抓了两个。看着表姐有些迷茫的眼神,向姐姐推荐这种美食——由于它是我此生吃过最好吃的零食。表姐貌似被我打动了,但还是有些踌躇,终究在我的劝告下,她决定拿一个尝尝鲜。我们之后又看了看其它食品,拿了一些糖,便去结账了。

老板是个五十多岁的老人,头发中在阳光地照射下闪着银光,下巴上的胡茬参差不齐,看着像一个有点糊涂的人。就这几样东西他竟然算了半天账,我感觉时间都要停止了。终究他给了我们一个答案:“总共7元。〞我把所带来的10元钱交了他。他进入屋中后,准备取钱的时候,我担忧他可能会算错账,便又用大脑高速运转了一下,得出了一个结论:老板算错了!

我刚准备进里屋给老板说明了,恰好老板从那个有点黑暗的屋子中走了出来,他把钱递给了我。我迎上去对老板说:“老板,你找错了,有一元钱你忘算了,应当是找2元才对。〞老板听后,迅速道谢。我立马把那被老板忘算的一元钱还给了老板,拿着真正属于我的2元钱和表姐一起离开了商店,消失在了老板的视线里。

爱国不仅仅是要做到抵制日货和美货,最重要的是先提高自身的素质,希望我们每个人都能成为把“忘算的一元钱〞还回去的人。

一元钱活动作文三年级篇二

我们遇到需要帮助的人,应当伸出热心的手,“帮助别人,开心自己〞嘛。

一天,我和妈妈去游玩,乘公共汽车去。车上人好多,没座位了,我们只好站着。到了下一站,有一位行动不便的老大爷迈着步伐上了车,他颤抖的掏口袋,司机不耐烦了,说:“老人家快点!〞可是他掏了半天,却什么也没有。他颓丧的说:“我的老人证丢了,怎么办?〞司机愤怒的说:“那就投币!〞“我没带钱。〞老人难为的说。“没钱就下车!〞司机毫不留情的说。

正当老大爷左右难为的时候,一位乘客发话了:“国家规定,70岁以上的老人乘车是免费的。〞司机答道:“没有证,我怎么知道他有没有70岁?公事公办,快下车,别误了大家的时间。〞又有一位乘客说:“对老人别那么认真,家家有老人,人人都会老。〞另一位乘客回复道:“就是嘛,快开车吧!〞可司机仍让老大爷下车。

这司机真无情,这时,一个主意闪过,要不我帮老大爷投币吧!我刚想走上前去,“我帮他投币。〞有一位阿姨已经挤上前,边说边向投币箱投了一元钱。老大爷对阿姨说:“感谢你,好心人……我怎么还你钱呢?〞阿姨笑着说:“老伯,别往心里去,举手之劳,我应当做的。〞乘客们都向那位阿姨连连称赞。这时,两位乘客不约而同地站起来,异口同声的说:“老伯,到我这里来做吧!〞

一元钱是多么微不足道,可是阿姨的举动和乘客们的言行让我感动不已。是呀,家家有老人,人人都会老,假如我们大家都像那位阿姨一样关爱老人、善待老人,老人才会感受到社会的温暖。

从那时起,我会时刻牢记:帮助别人,开心自己。是啊,只要人人都献出一点爱,世界才会更美好!

一元钱活动作文三年级篇三

“放学啦!放学啦!〞我背着书包快速的奔跑在回家的路上,手里紧握着一元钱,这是我今天买点心的一元钱。

我路过一条小巷,里面光线暗淡,阳光几乎照射不进去,让人感到阴森又可怕。突然,从中传来一阵断断续续的哭泣声,我探过头来,提防翼翼地向小巷内走去,只见一个女乞丐坐在那里哭。他的右臂断裂了,脸色苍白,身上黑得像涂了蜡似的,头发蓬松又脏乱,身穿单薄,坐在一张破凉席上,散发出刺鼻的气味。

我惊诧地望着她,心想:这女乞丐真是太可怜了!……我毕竟救不救她呢?嗯……还是救她好吧!但是——这假如是一个骗局呢?……还是救她吧!总不能……

“行行好,给点钱让我买点东西吃吧!——我已经两天没有吃东西了!〞他用乌鸦般的声音低沉地说着,“就可怜可怜我吧!〞

我见了怒气冲天,口里滔滔不绝地念道:“什么没有家啊?饿了两三天还能活到现在?〞说着,我走出了小巷,眨眼间看见女乞丐在哭。

我停住了步伐,心想:总不能让她饿死在街道上吧?还是——把钱给她吧!

我踌躇地转过身去,轻轻地再次走向那个女乞丐,依依不舍地把手伸出来,她用感谢的目光看着我,左手接过那一元钱,在阳光的照射下,反射出金色的光彩。

她紧握着那一元钱,用完全身力气站了起来,向馒头店走去。我站在墙角边偷看着,只见她突然停住了脚步,驻足思考了一会儿,又转身向对面的花圃店走去,买了一枝万寿菊,拿了张纸条,歪歪扭扭地写了“母亲,祝你生日开心。〞

然后,她左手捧着万寿菊,向墓地缓慢走去,我悄悄地看着,眼里逐渐地模糊了……

一元钱活动作文三年级篇四

今天,天气晴朗,风和日丽,我的心是好上加好,看白云是那么的清闲,看阳光是那么的璀璨,看天空是那么的碧蓝。

我攥着十个硬币,蹦蹦跳跳地去电玩城。当路过一座大桥时,看到了几个衣服破烂不堪的老奶奶,她们坐在脏兮兮的大桥边的地上,手里拿着几个破碗,碗里有几个硬币在阳光的照射下闪闪发光。妈妈曾告诉我,这些人是无家可归的,平日靠人施舍和捡点别人的剩菜剩饭为生,大桥下随意放几块破布便是她们的床。

看着这些满脸皱纹、又脏又黑的脸,一个念头一闪而过,攥着硬币的右手出汗了,我该不该把其中的一元给她们呢?我的脑子里出现了俩个小精灵。邪恶的精灵说:“不能给,好不简单一个月才被允许玩十个硬币,少玩一个硬币意味着少玩一个游戏币,多惋惜呀!〞良善的精灵说:“应当给,帮点小忙也是应当的,这样玩的时候才会更开心。〞我左右难为,但我必需做出一个决定。

一阵江风吹来,令人心旷神怡。不知不觉的,我的手好像不听使唤,情不自禁的将一元钱投入了其中一只有好多小破洞的碗中。听到了“咚〞的一声硬币掉入碗中的声音,我那紧锁着的眉头终究伸展开来。那个邪恶的精灵被击败了,我的心灵也解放了。

虽然我少玩了一个渴望已久的游戏币,但我的心情比玩一百元钱的游戏还要舒畅、高心。

现在我终究明白了:赠人玫瑰,手有余香。

一元钱活动作文三年级篇五

七月九日,我们班纪律部和体育部举行了一次“一元钱生存挑战赛〞活动。地点是从栈桥到五四广场。

我一大早就起了床,我冲动得不得了,妈妈开着车,带着我和妹妹出发了。

到了集合点—栈桥,哇!人流如潮!我们每个人穿上了绿色的班服。接下来,我们开始分组了。老师说三人一组,我和我的好朋友一个组。我们在一起商榷,这一元钱要怎么花,又要怎么赚回来,最终,我们一起商榷出了一个好方法—帮助路人照相,给多少钱都可以,我鼓起勇气,一共问了20来个人,但成功3个人。不过,我还是赚了35元,最给力的是第一个叔叔,一下就给了20元。在赚钱的过程当中,别人拒绝我的时候,我很失落,我心想:他为什么拒绝我,是我表达有问题,还是别的原因。别人允许我的时候,我会很开心,也会变得更有信心。

我们又去了天主教堂卖气球,天主教堂拍婚纱照的好多,为了能赚更多钱,我们在气球上画上了大量图案,有小朋友喜欢的动漫,有情侣喜欢的心形,还有老人喜欢的笑脸。我一共卖了10个气球,赚了20元,我感觉十分有成就感。

最终,活动快要终止了,老师给我们一人11元钱

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