改革创新谋发展（说课课件）

从“心”出发

谱写“梦”之歌基于核心素养和大单元进行《富起来到强起来》（第一课时）说课第三单元

百年追梦

复兴中华部编版《道德与法治》（五年级下册）宿州市第十二小学

蔡珂01核心素养寻发展单元整体悟发展时代之歌谋发展0203改革创新谋发展核心素养寻发展1《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》

根本任务：立德树人

核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提，道德修养是立身成人之本，法治观念是行为的指引，健全人格是身心健康的体现，责任意识是担当民族复兴大任时代新人的内在要求。坚持育人为本加强单元教学的整体性以社会发展和学生生活为基础，构建综合性课程坚持教师价值引导和学生主体建构相统一，建立校内与校外相结合的育人机制综合运用多种评价方式，促进知行合一1核心素养寻发展单元整体悟发展22单元整体悟发展教学过程悟发展

近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程,歌颂了仁人志士的革命精神与爱国精神。单元大主题百年追梦复兴中华教材分析

介绍了改革开放以来，特别是中国特色社会主义进入新时代以来，我国取得的卓越成就。单元大主题百年追梦复兴中华教材分析目的数据方法结论

了解五年级学生对我国改革开放的历史成就和重大意义的认识程度。

学生通过调查、访谈、查阅资料可以感受到生活中的变化，但他们从小生活的环境良好，对改革开放的重要影响与意义了解不全面，不知道今天的富足生活是怎么来的。

提问法

访谈法

问卷法

需要通过本节课的学习丰富自己的认知感受祖国不仅富起来，而且强起来，增强对祖国的认同感。学情分析责任意识：培养学生树立创新意识，为学生践行中国梦打下基础。道德修养：了解建设者们勇于探索、努力创新、不畏艰难的精神，萌发民族自豪感和自信心。政治认同：了解改革开放的历史，知道改革开放以来中国在各个方面取得的突出成就，感受祖国不仅富起来，而且强起来，增强对祖国的认同感。213教学目标01

了解改革开放的历史，知道改革开放以来中国在各个方面取得的突出成就，感受祖国不仅富起来，而且强起来，增强对祖国的认同感。

重

点02

了解建设者们勇于探索、努力创新、不畏艰难的精神，萌发民族自豪感和自信心。

难

点教学重难点很多学校在思政课上积极采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等，运用现代信息技术等手段建设智慧课堂等,取得了积极成效。

言传身教知行统一采取情境教学，把思政小课堂同社会大课堂结合起来0102030405游戏导入热词识中国活动一热点新闻找发现活动二热点城市看变化活动三热点成就明关系拓展延伸热歌向未来

通过游戏“抽盲盒”，让学生抽取有关中国的一些“热词”，激发学生对本课的学习兴趣。

通过学生课前搜集资料、课上小组播报以及全班交流的方式，最大程度地照顾到全体学生，调动学生的主观能动性，通过多样化的活动自主习得知识。

通过关注热点城市的变化，明白改革开放的重要意义。

将教材资源、校本资源以及家乡资源整合在一起，利用学生的已有知识经验，将思政小课堂和社会大课堂紧密联系在一起。

知行合一，为学生践行中国梦打下基础。

改革创新之旅教学思路设计单元总情境：百年追梦专列游戏导入：热词识中国教学过程说明设计意图：通过游戏“抽盲盒”，让学生抽取有关中国的一些“热词”，利用学生已有的知识积累和情感体验，激发学生对本课的学习兴趣，同时有利于学生对本单元的百年复兴梦有一个系统的认知。

热词识中国游戏导入：抽盲盒抽盲盒四大发明文明古国礼仪之邦传统美德

源远流长

古代科技

耀我中华

骄人祖先

灿烂文化“基建狂魔”

改革创新谋发展“追梦专列”改革创新之旅第一站——1978年12月中共十一届三中全会活动一：热点新闻找发现活动一：热点新闻我发现第一站——1978年12月热点新闻我播报活动一：热点新闻找发现第一站——1978年12月改革开放以前改革开放之后1978年前，“三靠村”，

年人均口粮40余斤。1979年秋，粮食总产6万多公斤，第一次向国家交了12488公斤公粮。活动一：热点新闻找发现第一站——1978年12月

不断探索创新的“杂交水稻之父”——袁隆平。他不畏困难，反复实验，使我国的杂交水稻研究保持世界领先水平。袁隆平活动一：热点新闻找发现第一站——1978年12月制造业大国制造业强国设计意图：通过学生课前搜集资料、课上小组播报以及全班交流的方式，最大程度地照顾到全体学生，调动学生的主观能动性，通过多样化的活动自主习得知识。热点新闻我发现

随着改革开放的深入，改革创新成为时代的最强音。今天中国工农业发展取得的成就是改革创新的有力见证。活动一：热点新闻我发现第一站——1978年12月“追梦专列”改革创新之旅活动二：热点城市看变化第二站——1980年深圳深圳经济特区珠海汕头厦门活动二：热点城市看变化第二站——1980年活动二：热点城市看变化共学要求：1.小组合作阅读四个热点城市的资料，找出它们的变化。2.选择一个你们小组最感兴趣的变化，进行讲述。3.谈谈你对这种变化的感悟。

档案是历史的真实记录第二站——1980年活动二：热点城市看变化共学要求：1.小组合作阅读四个热点城市的资料，找出它们的变化。2.选择一个你们小组最感兴趣的变化，进行讲述。3.谈谈你对这种变化的感悟。

改革开放前的深圳今天的深圳第二站——1980年活动二：热点城市看变化邓小平视察南方宣传牌1978年，“科学技术是生产力”。1988年，“科学技术是第一生产力”。1995年5月6日，实施“科教兴国”。设计意图：通过邓小平爷爷的三句话，既让学生明白了改革开放提出的理论依据，又自然引出“科教兴国”的战略。“追梦专列”改革创新之旅活动三：热点成就明关系第三站——今天祖孙三代比童年

通过实地考察、访谈等方式，对祖辈、父辈以及自己三代人衣食住行用等方面的情况做一个调查，看看有哪些变化，并用自己喜欢的方式记录下来。活动三：热点成就明关系第三站——今天祖孙三代比童年吃不饱吃得饱吃得好步行自行车私家车旧木桌新木桌钢塑桌思考：这些巨变反映了祖国哪些方面的成就？活动三：热点成就明关系活动三：热点成就明关系第三站——2022年10月30日“天河一号”超级计算机

“天河一号”超级计算机是我国首台千万亿次超级计算机,对航天、天气预报等领域意义非凡。它的成功研制折射出我国科技工作者勇于攻关、自主创新的精神。活动三：热点成就明关系第三站——2022年10月30日“中国创造”走向世界

一大批科技型企业迅速崛起，快速成长为“中国创造”的排头兵。活动三：热点成就明关系第三站——2022年10月30日享受义务教育的小学生

2006年,修订后的《中华人民共和国义务教育法》明确规定,“实施义务教育,不收学费、杂费”。经过多年奋斗，我国已跻身免费义务教育水平较高的国家行列。活动三：热点成就明关系第三站——2022年10月30日北斗三号最后一颗全球组网卫星发射升空

北斗系统是国家重大科技工程，于1994年启动，20余年来，参与建设的全体人员迎难而上、接续奋斗，培育了新时代北斗精神。目前，北斗三号全球卫星导航系统已全面建成并开通服务，我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。活动三：热点成就明关系第三站——2022年10月30日北斗三号最后一颗全球组网卫星发射升空

北斗系统是国家重大科技工程，于1994年启动，20余年来，参与建设的全体人员迎难而上、接续奋斗，培育了新时代北斗精神。目前，北斗三号全球卫星导航系统已全面建成并开通服务，我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。活动三：热点成就明关系第三站——2022年10月30日设计意图：将教材资源、校本资源以及家乡资源整合在一起，利用学生的已有知识经验，将思政小课堂和社会大课堂紧密联系在一起，初步培养学生树立创新意识，为学生践行中国梦打下基础。科技节“追梦专列”改革创新之旅下一站——美好的未来热歌向未来

经过这趟改革创新之旅，你觉得作为小学生，在日常生活中应该怎样去做？“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。”2015年6月1日，习近平在北京人民大会堂亲切会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表。拓展下一站——美好的未来大单元系列活动：表白我的国选做：

请你了解一种中国精神背后的故事。

必做：

请选择你感兴趣的一项成就，制作一张“中国名片”。热歌向未来时代