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文档简介

室内模型草图设计创新人才培养计划寻找最佳室内模型方案设计团队学习目标：⒈完善室内模型的基础草图，掌握模型制作的基本流程；⒉讨论交流各组方案草图设计的设计思路和设计理念，提高设计的表达能力；⒊快乐参与，学会分工合作创新，提高生活情趣。一、方案研讨（一）任务：

1、各组探究完成本组的方案优化，并选出本组的中标方案，并画到提供的画纸上；2、根据中标方案完成【探究案】（二）重点：

1.本组方案的设计思路和设计理念，并思考如何提高设计的表达能力？

2.室内模型各结构的设计和制作流程。

二、方案竞选（一）讨论重点：1、充分讨论本组中标方案，并理清设计思路；2、交流探究案中的三个具体问题；

3、明确各组的展示点评任务。（二）要求：

小组内先集中讨论，再各组共同交流，解决各组中遇到的问题，小组长注意控制讨论节奏，及时安排展示与点评。……三、表述反馈：1、本组中标方案优化。1、符合实际居住要求（阳台、厕所、厨房、卧室等的位置）；2、尺寸标注（a、实际模型制作的大小b、长度限制40-50cm）。设计方案名称房型设计思路和设计理念2、室内模型各机构的材料备注。a、基础材料：硬纸板、一次性筷子、答题卡、泡沫、雪糕棒、胶带、固体胶、502、白乳胶、彩笔等b、亚克力板、塑料板、LED灯、电源、盆栽灯按需购买例如：床——次性筷子、泡沫、废布、白乳胶。地面——墙体——门——沙发——床——电视——电视柜——茶几——书架——马桶——《第七届全国劳动技术创新大赛》3、室内模型各结构的制作流程。（主要指各部件的制作安装顺序）

①固定墙体②缩放比例③家具制作④地面装饰⑤后期装饰⑥确定图纸⑦制作墙体⑧摆放家具（1）确定图纸

选定一张室内平面图的图纸（2）缩放比例按1：50或1：35的比例尺将图样画到底板上

（3）制作墙体

用卡纸根据所画的平面图制作一层楼高的墙体，墙体上需开窗、门等，但不必加盖屋顶。为了美观和区分承重结构。外墙一般要求比里面的分隔墙高10mm左右，以示区别及增加美观（4）固定墙体

墙体切割完成后，按平面图上的边缘线用大头针轻轻固定在底板上（5）地面装饰按平面图上的大小，选择合适的地板纸裁剪后，贴在室内的底板上。（6）家具制作利用现有材料完成小家具的制作（7）摆放家具

在每个室内空间摆上合适的家具，家具可以用绘制，也可以制作相应比例的模型。（

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