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2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()

A.温度较高,相对湿度较小

B.温度较高,相对湿度较大

C.温度较低,相对湿度较小

D.温度较低,相对湿度较大

2.下列属于协同进化的是()。

A.天敌被大量捕杀后,雷鸟种群因球虫病大量死亡

B.植物发展了有毒化合物的产生,食草动物体内形成特殊的酶进行解毒

C.真菌菌丝穿入到松树根部,为植物提供氮元素和矿物质,松树为真菌提供碳水化合物等有机物

D.大豆被动物啃食后,能通过增加种子粒重来补偿豆荚的损失

3.土壤空气中二氧化碳的含量比大气中二氧化碳的含量()。

A.高B.低C.相等D.有时高有时低

4.赤道附近的植物群落类型是()。A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原

5.蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面,蚕豆的生长会受到抑制,这是植物的()。

A.密度效应B.种群调节C.竞争作用D.他感作用

6.生态系统这一概念是由首次提出的()

A.奥德姆

B、林德曼

C、达尔文

D、坦斯利

7.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

8.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大,其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

9.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

10.下列哪一项是物种扩散成功与否的衡量标准()

A.传播B.定居C.竞争D.消亡

11.对冬小麦完成春化过程起决定作用的是()

A.高温B.低温C.长日照D.短日照

12.下列时种群调节因素中属于非密度制约因素的是

A.捕食B.寄生C.降雨D.竞争

13.莲藕花托形成“莲蓬”,由疏松的海绵状通气组织组成,以适应于()

A.风传播B.人传播C.水传播D.动物传播

14.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

15.根瘤菌和大豆的种间关系是()。A.寄生B.竞争C.互利共生D.偏利共生

16.生态系统中能流的效率公式是()。

A.同化效率=固定的太阳能/吸收的太阳能(植物)

B.同化效率=摄取的食物能/同化的食物能(动物)

C.生长效率=营养级的同化量/营养级的净生产量

D.生长效率=营养级摄取的食物能/营养级的净生产量

17.生物固氮的过程是将大气中的N2转化为()

A.NO3-

B.N2O

C.NH3

D.NO2

18.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子

19.下列环境问题中,由大气中二氧化碳浓度升高引起的是()。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化

20.判断下列关于多样性指数的说法,正确的是()。A.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数低

B.低丰富度高均匀度的群落一定比高丰富度低均匀度群落的多样性指数高

C.高丰富度低均匀度的群落与低丰富度高均匀度的群落,可能出现同样的多样性指数

D.高丰富度和高均匀度群落的多样性指数不一定高

21.地球上的全部生物及其无机环境的总和构成()。A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

22.下面关于草食作用的说法,错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度,因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”,会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

23.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

24.早生植物的特点是()

A.根系发达,叶表面积较小B、根系发达,叶表面积较大C、根系不发达,叶表面积较小D、根系不发达,叶表面积较大

25.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

26.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

27.生态系统的功能是()。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

28.下列生物属于r对策的是()。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

29.在一定地区或物理空间内的许多生物种类组合成具有一定组成和结构的是()

A.种群B.种丛C.生物群落D.生态系统

30.生态系统中的物质循环发生在()。

A.生产者与消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间

31.在最适宜的条件下,种群表现出来的最大增长率称为()。A.内禀增长率B.瞬时增长率C.世代增长率D.周限增长率

32.苔原的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.寒带

33.群落命名的依据是()

A.优势利B.生态型C.生活型D.小群落

34.炎热夏季的中午,玉米苗会出现暂时性萎蔫现象,关闭气孔以减少水分蒸发,玉米的这种适应是()。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

35.前苏联切尔诺贝利(现乌克兰境内)核电站发生的事故造成的污染主要是()

A.重金属B.工业“三废”C.核辐射D.爆炸热

36.叶肉细胞间隙环境属于

A.微环境B.内环境C.生境D.区域环境

37.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

38.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

39.下列生态系统中,食物网结构较简单的是()

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.草原D.苔原

40.下列动物中,进行夏眠的是()。

A.青蛙B.蜗牛C.蛇D.鳖

41.生产力和生物量最大的生态系统类型是

A.草原B.森林C.海洋D.农田

42.施加有机肥、秸秆还田的主要目的是为了增加土壤中()

A.N素B.P素C.有机质D.微量元素

43.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是()

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

44.马→马蛔虫→原生动物这条食物链为()。

A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

45.在自然界中可能性很小的物种形成方式是()

A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.同域性物种形成D.以上三种都不是

46.近年来,我国太湖大面积出现蓝藻,从种群数量变动的角度,这一现象属于()

A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长

47.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

48.早生演替系列的先锋群落是()。

A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落

49.腔肠动物附着在寄居蟹背上,当寄居蟹在海底爬行时,扩大了腔肠动物的觅食范围,同时,腔肠动物的刺细胞又对蟹起着伪装和保护作用。寄居蟹和腔肠动物的这种关系为()。

A.互利共生B.偏利共生C.原始协作D.负相互作用

50.“老年型人口”的国际通用标准是()。A.65岁以上人口占总人口的5%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

B.65岁以上人口占总人口的7%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

C.70岁以上人口占总人口的5%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

D.70岁以上人口占总人口的7%以上,或60岁以下人口占总人口的10%以上

二、填空题(20题)51.植物之间为竞争环境条件和动物之间为了争夺食物,都会导致______分布的不均匀,形成镶嵌性。

52.指数增长又叫______。

53.荒漠生物群落是由______占优势的地面不郁闭的一类生物群落。

54.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

55.不同生物,长期生存在相同生态条件下,形成相同的适应,叫______。

56.群落交界处是______,它是物种沿着环境梯度迅速置换的地点。

57.食物链中的每个环节处于不同的营养层次,这些环节称为_______。

58.根据物质循环的范围不同,生物地球化学循环分为地球化学循环(地质大循环)和__________两种基本形式。

59.细胞间的信号通讯可通过以下几种方式进行:_____________、_____________、_____________、_____________。

60.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和共同作用的。

61.地球上可利用的淡水资源占地球总水量的比例为______。

62.在植物开花期或幼果期,如果光照减弱,会引起植物结出的果实不良或者果实发育______,甚至落果。

63.______是植物的地上器官垂直投影所覆盖土地的面积。

64.种群具有__________、数量特性及__________特性。

65.当海洋中的浮游藻类沉降到______以下深度,而又不能很快回升时,就会死亡。

66.叶子中含叶绿素,能进行光合作用,但要通过寄主来吸收水分、矿物质的寄生称______。

67.按形成的主导因素,隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和______。

68.群落由于小环境的变化,在不大的面积内,有规律地交替重复出现而构成__________。

69.生物与生物、生物与环境相互适应,相互选择,共同进化的现象称________。

70.层片是指在群落中属同______的生物不同种个体的总和。

三、判断题(10题)71.生态学指的环境是生物体以外的非生物环境。()

A.正确B.错误

72.生态学的研究内容和范围非常广泛,所以没有特殊的研究对象。()

73.引起歇地现象是他感作用的生态意义之一。()

74.生物的地理分布与其生态幅无关。()

75.领域行为是动物种内竞争资源的方式之一。()

76.老虎种群的个体分布属均匀分布。()

A.正确B.错误

77.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。()

A.正确B.错误

78.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌,大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。()

79.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()

80.减少细胞内水分,加快代谢速率,是植物具有抗高温能力的原因。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述高斯竞争排除原理及其推论。

82.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?

83.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。

84.丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置,把高等植物分为哪几种主要的生活型?

85.植物群落的基本特征有哪些?

五、论述题(2题)86.论述湿地的生态功能。

87.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

六、单选题(0题)88.影响冬小麦春化的主导因子是()

A.光照

B.水分

C.温度

D.氧气

参考答案

1.A

2.B

3.A

4.C

5.D

6.D

7.B

8.D

9.C

10.B

11.B

12.C

13.C

14.D

15.C

16.A

17.C

18.D

19.A

20.C

21.B

22.B

23.B有效积温法则K=N(T-C)中,Ⅳ为生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,K为总积温(常数)。

24.A

25.B

26.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。

27.D

28.Dr对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代的机制,竞争力弱,具有很强的扩散能力,如蝗虫。

29.C

30.D

31.A

32.C

33.C

34.B

35.C

36.B

37.D

38.C

39.D

40.B解析:蜗牛喜欢阴凉潮湿的环境,夏季高温条件下,经常躲进壳里夏眠,选B。

41.B

42.C

43.D

44.C解析:马蛔虫寄生于马身体中,原生动物寄生于马蛔虫中,所以这是一条寄生链,故选C。

45.C

46.B

47.D

48.D

49.C

50.B“老年型人口”的国际通用标准是,年龄是65岁以上人口占总人口的7%以上,或60岁以上人口占总人口的10%以上,即为“老年型人口国家”。

51.群落内部物种群落内部物种

52.J型增长

53.灌木、半灌木或半乔木灌木、半灌木或半乔木

54.岛屿生态学

55.趋同适应趋同适应

56.生态交错区

57.营养级营养级

58.生物循环(生物小循环)

59.分泌化学信号、细胞间接触性依赖、间隙连接使胞质相互沟通、细胞识别

60.环境阻力环境阻力

61.0.5%

62.停止

63.投影盖度

64.空间特性;遗传

65.光补偿点光补偿点

66.半寄生半寄生

67.钙成土壤钙成土壤

68.复合体

69.协同进化

70.生活型生活型

71.B

72.N生态学研究的对象视研究目的而定。

73.Y

74.N

75.Y

76.A

77.B

78.Y

79.Y

80.B

81.(1)竞争排除原理:即在一个稳定的环境中两个生态位相同的物种不可能经久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三条推论。①在一个稳定群落中,占据相同生态位的两个物种,其中必有一个物种终将被消灭;②在一个稳定群落中,没有任何两个物种是直接竞争者;③群落是一个生态位分化了的系统,种群之间趋于相互补充,而不是直接的竞争。

82.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的,空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一,而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局,而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用,而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外,更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。

83.①增长型种群:增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群:稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳

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