GMAT逻辑专题：新东方高分学员经验分享(一)-2023修改整理

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采访对象：郭雪

GMAT成果：710

单项成果：语文36数学50

所在小学：首都经济贸易高校

申请小学：已经被马里兰高校和克拉克高校录了

参与课程：GMAT强化暑假走读班

甜蜜的微笑，温和的声音，她就是郭雪，新东方GMAT的高分学员。在记者初次见到郭雪时，特殊奇怪   是什么样的动力和缘由让这个看上去柔弱的女孩，如此的努力。在采访过程中，记者发觉，郭雪想要出国读书的动力很大。因此在备考GMAT的过程中，郭雪学生也有无数好的办法可以和大家共享。

【规律课上收获多】

郭雪在采访的开头，就告知我们。她在新东方的课程中，收获最大的就是规律课。一来，自己的没有接触过规律考试；二来，教师在课上有套很好的授课办法。这让小雪学生收获颇丰。

小雪说，她的规律教师是高智威教师。高教师在课上先将题型举行分类：减弱题、假设题、解释题、评价题、归纳题、填空题、论证办法题。然后每类题型都举行了相应办法的总结。有了这样的分类，小雪在做题时就能做到心中有数了。

然后教师就总结了每种题的解题思路，这协助小雪在熟悉题型的基础上，进一步的了解了应对每一种题型的办法。小雪学生举例说，填空和解释类的题目很相像，不好区别。教师就分类为AthereforeB,since__就使用架桥的办法（直接联系论据、补缺、硬加类似论据）；假如是AhoweverB,since__就使用解释题相应的办法。这样的办法教师在课堂上还总结了许多。

其实在新东方教师授课的内容已经很成熟了，关键是不同教师的授课办法。高智威教师的授课办法小雪就很受用。由于他在课上普通都是讲练结合的，每讲完一种办法就练几道题而且还会有小组研究。当被问到小组研究是否有作用时，小雪说：“我觉得很大啊，在课上我们举行的小组研究普通都是A学生看短文，B学生看选项。A学生需要把自己理解的内容

转述给B，然后B举行挑选。由于规律是一种思维方式，这样很熬炼表达能力，并且能意思到自己和其他人规律思维不同的地方或者存在漏洞的地方”。另外，教师会总结将研究中会碰到的问题，统一给大家解答，并且给出题目的解答方式。

在这样的方式训练下。小雪显然感觉自己的规律思维能力比以前好了无数。固然小雪也建议学生们可以多举行这样的规律训练，但是这样的训练还是在课堂上举行比较有效。究竟有气氛、有搭档、有教师。

【规律复习有办法——读懂句子很关键】

小雪说，在规律课上教师提示过大家，有的题目会是比较难的，特殊是那种有黑体字的题。这样的题目要想读懂句子有两个关键的详细办法：一推断态度，二推断文章是否有转折。通过的态度，就能挑选和态度相近的选项。由于选项中普通有support或者negative之类的词，推断出来后就可以举行排解。推断文章是否有转折也是一样，看态度前后是否有改变。

除了以上的技巧外，小雪还告知大家，其实难点是在能够精确     的理解文章的意思。由于上课都是教师给翻译的，下课以后可能不适应。由于惟独在将文章看懂的状况下，才干用刚才说的技巧。小雪特意为大家总结了一些读懂句子的小办法，希翼对大家有益处。

【为读懂句子做预备】

为此小雪建议预备在GMAT中考出高分的学生，一定要通过单词关。这几乎是不行商议 的事情。小雪在备考GMAT时，挑选背俞敏洪的GRE红宝书。由于小雪觉得GRE笼罩的词汇比较广，因而在有时光的状况下，把GRE多过几遍就可以有大量的词汇储备。这为看懂GMAT的文章和句子打下良好的基础。

另外小雪还建议学生们，有时光可以多读一些原著，并不是要学生们在特殊仔细的状态下举行阅读，而是可以先挑选自己喜爱 的文体和文章在相对轻松的环境中阅读。小雪普通比较感爱好的就比如gownwiththewind这样的文章，由于惟独自己喜爱 才干读下去。固然在阅读中也会碰到生词问题，要是原著普通都不查，靠猜意思。假如猜不出来在大体能了解的状况下不影响阅读时，就接着往下读。

在单词的基础打好的状况下，加之教师上课所讲的解题技巧，有了自信得高分并不一件难事。

【规律复习有办法——时光支配很重要】

对于复习时光较短的学生们，其实可以通过合理支配时光来取得最大的收益的。GMAT规律的备考中，学生们惟独不懈怠的努力才干换得终于的微笑。

让我们来看看小雪在GMAT的规律复习中是如何支配时光的吧！小雪告知我们，她在复习GMAT的规律时，把时光分成了三个阶段。

第一阶段：第一阶段是做OG+PREP+讲义；18题为一组。每组做35分钟。每题要做三遍。第一遍分析论据结论；其次遍总结为何正确、为何错误；第三遍不熟悉的单词查询。

其次阶段是做PREP新和GWD前十的题。18题为一组。每组30分钟完成。仍然是每题要做三遍。

第三阶段冲刺阶段，要做模考和GWD后14套。天天做两套，一共模考7次。

这三个阶段实际上是对学生们从基础到强化的训练，通过这一关的考验备考GMAT不再是难事。在GMAT的规律中，实际上有无数是关于商业思维的训练，因而，了解题型、理

解考试当然很重要，但是真正训练规律思维能力，建立真正的商业化思维模式，才是GMAT考试的终于目的。

针对于GMAT的考试而言，通过新东方教师的办法训练，学生们对于规律题的处理能力一定会有很大的提高