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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐半年班主任工作的感悟半年班主任工作的感悟

有人说：“班主任是世界上最小的主任。”也有人说：“班主任是小学里最苦的岗位。”在半年多的班主任工作中，我感受颇深，有几分劳累，几分收获，在经受过一次

次心灵的历程，我深深的体味到：当一名老师不简单，当

一名班主任更不简单。班主任工作除了需要兢兢业业的工

作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作办法。

一、注意同学的身心全面、和睦进展。

我发觉，现在的孩子因为都是独生子女，在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、等长辈宠爱着，养成了他们只知

道索取，却不会关怀他人。本学期我着重对同学举行爱的

教导，教导同学学会关怀他人。关怀他人可以从关怀自己

的父母开头，关怀身边的人，关怀集体，关怀小学，甚至

可以升华到关怀社会国家问题。

二、让同学在活动中求进展。

在班级管理中，我力求管理办法应灵便多样，让每一

个同学都能得到施展自己才干的机会。主要结合小学开展

的各项活动领导同学制造丰盛多彩的班级文化，充分展示

同学的一技之长，进展同学共性，培养同学才干。开展丰

富多彩的活动，寓教于乐，同学在活动中会主动乐观地自

我进展。黑板报由同学自己设计、排版、查资料、美化等。让同学自己组织、自己管理、自己进展。通过丰盛多彩的

活动培养同学的实践能力。

三、做到言行全都，成为同学的表率。

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其

身不正，虽令不从。”老师的言行对同学良好品质的形成

至关重要，它起着潜移默化的作用。要求同学做到的，首

先教师自己必需先做到。

四、加强家校联系。

班主任工作，使我体味到，要管理好班级，要教导好

同学，就要对事业、对同学有充分的爱心投入。要像父母

爱子女那样去理解和关怀同学，做同学的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的学生，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时主动地和家

长联系，向他们了解状况，耐心地做他们的工作。相互协作，使每一位同学健康成长。

五、激发同学的自信。

日常的教导、教学中，我从不对同学说：“你真笨，

你真差劲”诸如此类的话。我总想方设法寻觅他们身上的

闪光点，用各种办法激励他们，唤起他们的自信。

班主任工作细心而又繁琐，在今后的教导生涯中，我

将继续耕耘属于我们的那片

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