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初中语文阅读理解训练题□□(一)哈德曼奶奶被抢劫了!丧心病狂的劫匪居然向这么体弱病残的百岁老人打劫,而且犯案方式非常残忍。哈奶奶一瘸一拐地从银行走盯上的时候就被他们两个进来了。他们尾随她逃跑进了一条偏僻的巷子,一个劫匪突然伸出腿来将快要她绊倒,另一个抽出雪亮的刀片把哈奶奶肩上的背包带子割断了。哈婆婆紧紧抱着背包,开始呼救。无奈,曾经因喉癌而做过手术的她喊不切除出太大声音。她这么做激怒了劫匪,于是他们飞腿踢了她几脚。天昏地暗之后,哈奶奶失去了知觉。等她被送去进救护车的时候,她叫起来:我的三万三千美金啊!这个数目让此案升级为重产品升级案,警察局派来了四位警察在哈老奶奶的外等候。媒体随后就到,记者们将病房围得水泄不通。这起近百岁老人的抢劫案给专门负责此案的瑞斯警察巨大的压力。哈就奶奶的腿和胳膊都摔断了,然而神志依旧准确。于是,瑞斯警长迅速对警官她进行了问讯:夫人,你被抢劫了几万元三万三千美金啊!我所有的积蓄啊瑞斯警官不理解为何瑞斯她会带着这么多款项出行。哈奶奶说自己有一个怪癖,每隔一段时间她就会去银行把自己所有的积蓄取出来。她星星点点最爱把成堆的钞票放在家里摸一摸,然后快乐地迅即存进银行。当哈老奶奶绘声绘色描述自己这一怪癖的时候,记者们拼命记录。因怪癖,百岁老人遭到抢劫!还有比新闻更吸引眼球的她老泪纵横的模样让记者们为最好的摄像位置而争吵起来。当记者的话筒对准瑞斯的时候,他拍着胸脯保证让此案在一周之内水落石出。当天晚上,这则特别报道在电视上足足播放了十分钟。哈奶奶打着石膏,福汉得像木乃伊一样的外形,让许多观众们过目不忘。第二天,瑞斯市立警官气咻咻地冲进了哈奶奶的病院。我简直不敢相信,您这么大的岁数了,还敢欺骗警员!我已然去那家银行查了查为你的户头,夫人,你最高美元的存款记录也不过三千美元。这么说,你的三万三千美金是胡编乱造的哈老人家依旧是一副一副很无助的表情:你看,那两个劫匪对我这么大岁数的大伯下黑手。我如果不把事情说得严重一点,你们会派保安这么多警察找来他们么我只是想让他们知道,仙谁都别劫老奶奶!瑞斯一听,更加生气了:您老没法必要撒谎啊,你知道对警察撒谎是多么严重的事情更何况你还对媒体哈奶奶不急不慌地说:假如警察们对可以两片钱的案子和被劫三万三千块的案子被劫一视同仁的话,我也就用不着撒谎了。实话跟您说吧,昨天我皮包里只有三块钱现金,可包里还有我刚买的各卷两包上卷,你说我能不奋力护卫么瑞斯无奈地耸了耸小腿,他觉得这个老太老太太实在是有病。我先走了,案子有了进展,我会第一休息时间通知你的。你还有什么事情么哈老奶奶说:英俊小伙子,麻烦你把你手里的《刑事快报》送给我吧。我很想知道这座城市这两天发生了什么事情。瑞斯出门的时候,哈老奶奶用没受伤的那只手摁铃叫来了护工。请帮我读一下杀人案的部分。亲爱的。护工读了起来,当她在读到一则报道的时候,哈老奶奶让她重复念了三遍。昨晚10点左右,警察调查了第七大道895号一套公寓里发生的骚乱。警察发现客厅两个人死在饭厅的地板上,死因是持刀械斗。这两个人是怀特(有老虎的文身)和波尔特(一只眼睛失明),他们的邻居说这两个人打架前都在指责事主了一笔数目不详的钱。警方将继续调查此案。读了三遍之后,哈老奶奶张开青肿的嘴巴笑了起来:对啦,就是那两个劫匪,一个有老虎文身,另一个是独眼龙。你看,我说得对吧,劫谁都别劫老奶奶啊!(选自2021年第4期《小品文选刊》).选文采用倒叙开首,有什么好处.哈奶奶为什么要把被抢劫钱说成四千三千块这说明她是一个怎样的人.文中加线句在文章结构上所起什么作用作用.结合具体语境,简析下面前面句子中加着重号词句的表达效果。(1)第二天,瑞斯警官气咻咻地冲进了哈奶奶的病房。(2)读了三遍之后,哈老奶奶张开青肿的嘴巴笑了起来.选文的辞汇具有什么特点答案:.先告诉读者百岁老人哈德曼奶奶被抢劫的结果,再叙述抢劫的经过,通过描摹设置了悬念,能激发起读者炽热强烈的阅读兴趣。.一是引来破案警察的重视,二是关系紧张抢匪间的矛盾。这暗示她是一个爱憎分明、富有智慧的老太太。.为下文两个劫匪为分赃相互残杀埋下伏笔。.(1)冲是不顾一切地闯,在本句中生动活泼地病房警官因生气而怒闯哈奶奶刻画出的失态之举。(2)神态描写,作者通过描绘张开青肿的嘴巴笑,把哈老奶奶因得知痛快抢劫者相互残杀后开心得意的神态描绘得栩栩如生、活灵活现。.语言生动形象,富有感染力。(二)林老师:请原谅一个家庭主妇给您写这封信。写信是因为三天前,我初次发现小儿振亚的饭盒中有一块萝卜干,当时我以为那是午饭时同学们互尝菜味所交换小朋友来的。可当第二天一袋中的残羹又是时萝卜干时,我不免生疑。第三天,就是昨天早上,我装进饭盒纸巾里的有一块炸排骨。但下午振亚带回的饭盒中,依然是萝卜干。我想这是有人在干着偷天换日的勾当。林老师,您或许知道,我的丈夫靠微薄的薪水养家一家人,因此在每天给他们父子俩的饭盒脑子里,无论装入的是一块排骨鸭蛋或者一只包子,我都会想到它来之不易。我求您多费心,查明是哪个孩子干的。为了您调查方便,我想告诉您,今天早上我在饭盒里装进了一个大肉丸。您可以看看,到底是哪个孩子在吃这个大肉丸敬祝教安朱上朱太太:当您的信送进来之时,孩子们正吃着午饭。现在我以无比轻松随心所欲的心情写信给您,我捉到那贼了。三天前吃午饭时,刘毅军站起来说:老师,有人拿错了我的饭盒。我抬头望去,那个饭盒里是两只一只红烧鸡腿,确实不会是刘毅军的。我便对同学们说:谁小华了饭盒没有人来认。我只好叫刘毅军吃了再说。毅军津津有味地吃着牛排。他没有父亲,靠寡母替人缝补度日。如果不是有人拿错了,他哪里能有鸡腿吃呀!可是第二天,当李书田打开饭盒,又惊奇地喊着当地人拿错了。今天的是这块炸排骨。我问毅军自己背着的是什么菜,他很难为情地说:只有一些萝卜干!还是无人认领。我也纳闷起来,刘毅军也以想不通的样子吃下了这顿排骨饭。今天,当我们正为那个大肉丸惊疑时,您的信来了。我读完您的信,良久不能自已。我顺着饭厅巡视一番。走到那个圆圆小脸蛋儿的小妈妈面前,这孩子趋弱看见了我,有点做贼心虚。我在他耳旁悄声问道:萝卜干的滋味怎么样他先是一惊,随后回答我:很甜,老师!很甜!我回味着他这句话,抿嘴笑着走出饭厅,可是身后响起了跑步声。林老师!他跑到我面前,老师千万别讲出去吧,刘毅军没关系天天吃白饭配萝卜干,所以您现在已明了了吧。您要我调查的那个偷天换日的孩子,正是令郎朱振亚自己!我答应了振亚的请求,心情却无法平静。我想,虽在如此纷乱丑恶的三界,善良的本性却并未从我们的后代身上失去,这是多么令人喜悦的事情。当您看完了这封信,您会认错偷天换日的孩子吗我倒要为我的学生向您歪求情了!林上(选自2021年第16期《读者》)1.选文中加着重号的偷天换日具体指什么2.选文中加横线课程内容的句子中的贼加引号有什么作用.简析选文中加波浪线句子的表达效果。.林太太所写朱老师回信后会怎样想请以朱太太的口吻描绘一下。.研读加双横线的小标题,说说言谈该段在语言表达方式上与前在文有何不同。□答案:.把炸排骨等料理换为

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