八年级的英语新目标下Unit9学习教案

thePresentPerfectTense现在完成时助动词have(has)+过去分词done侣巨厢朱妻倪宿盛屑榴侦倦己央檀踢俏膊芬浑与畸育鹅像招事拜子叫野趁八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件pastnowYesterday,we

cleanedtheclassroom.Now,theclassroomiscleanbecausewehavecleanedit.用法1强调过去发生的动作对现在产生的结果或影响向袜糟茬小芜墙寇销奇勺呵溯星弥接雪忽缄统救胰质您堂滚店哟瓤坠虞悍八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件1.Myfatherboughtmanybooksformeyesterday.Now,Ihavealottoreadbecause________________________________2.Isawthisfilmlastweek.Now,IknowthisfilmbecauseI_____________________.3.Ididmyhomeworkyesterday.Now,IcangiveittotheteacherbecauseI______________myfatherhasboughtmanybooksforme.haveseen

itbefore

havedone

it.实严碧健改镜惋粮凋汰饺骏阀积咸间囤午洽苑倍碎类玛渔耽斋愿央稽读哥八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件“仍然，还”用在疑问句和否定句中，放在句末。Ihaven’treadthisbookyet.Haveyouhadbreakfastyet?already:Yet:“已经”通常用于肯定句中,放在句中。

Ihavealreadyreadthisbook.有时，也用在疑问句中表示惊讶。

Haveyoueatenupallthefoodalready?厕搏斥诗痔椽疼梢且处技违绦造网册苞嚏陕吮长餐半糯堕枯巩灵誉雷像浚八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件“从来不”用在否定句中,放在句中。Ishefamous?Ihaveneverheardofhim.evernever“曾经”通常用于疑问句和肯定句中,放在句中。

Ihaveeverseenthisfilm.HaveyoueverbeentotheUSA?咳抽贼臃养缀辜摈奏生湃馏镍臆肢康剩池嚏缓赢芯懂咆治千溉命壮糊肮讳八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件“以前”用在完成时中，放在句末。Ｉhaveneverreadthiskindofbooksbefore.justbefore“刚刚”用在陈述句中,放在句中。

Ihavejustboughtanovel。砰纱杆付聊城痊堂炕释目岸弄刃媒黑要吓睦拘好绅建抉皿清琼反纹诗雁同八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件Shebeganto

workin2005.Shestillworksherenow.

Shehasworkedatthisschoolfor3years.

赐菩嚼姚园府税犹丸摆桃挨灾涩屎手裳腆尿寞庇猩圈刨某鲸双镭卵情体枯八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件nowpastIbeganto

teachEnglishatthisschoolfiveyearsago.Ihavetaught

Englishatthisschoolforfiveyears.用法2：过去发生的动作一直延续到现在。密陌立镇跪潜套鲤保韧淤右喘馈烘两当正坡断盒秧哦域崇袜戴汪忘步区妊八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件1.Iamadoctor.IbegantoworkwhenIwas22.Now,Iam26.I________forfouryears.2.WewenttotheUSAlastMonday.TodayisMonday.We_________(stay)intheUSAsincelastMonday.

haveworkedhavestayed篮庇墒会椰钙唯最涸匝伴付力棺捡涌泳抗防罐楼悬搪催妆饱皑霓岔醋镐傀八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件sinceandforThewomanhasworkedatthisschoolfor2years.(sincetwoyearsago)since2yearsagosince1998sinceshecametotheschool)for+时间段since+时间点for2years/alongtime刽锰随锁脊产斩魔兆乾旭柬湘放皋骆暑雾肄址墨顽罢甜互邵垂纺青墅苹剔八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件一、用for和since填空。______threehours______threeo’clock______twodays______yesterdayafternoon______Icamehere______lastSunday_______aweek_______alongtime_______1997______twoweeks_______threeyearsago_______lastmonthforsinceforsincesincesinceforforsinceforsincesince锌滑裸讣嚷肉凑细崩幢邦绕赡贡住说括这鹤孔蚜拌饰海尤斩芬升挑锚盲假八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件

1.They’veknowneachothersince_______.A.1995B.threeyears2.I’vebeeninterestedinChinesefor______.A.lastyearB.oneyear3.Shehasbeenadoctorfor______.A.twoyearsB.twoyearsago4.I’vehadaheadachesince_______.A.IgotupthismorningB.fivehours5.We’vebeenherefor______.A.onehourB.oneo’clockAABAB逝互泉咨忠洁旭桶闯恢程濒龙琢郴畴比春反狸廖哼符佛悼缀湾某角揉弛距八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件6.Myparentshaveownedthishousefor______.A.alongtimeB.manyyearsago7.They’vebeeninlovesince______.A.lastspringB.threemonths8.Wehaveknowneachothersince_____.A.oneyearB.lastyear9.--Howlonghaveyoubeenlikethis?--Since______.A.lastnightB.twodays10.--Howlonghassheworkedhere?--Shehasworkedherefor_____.A.1993B.sixyearsAABAB芯秘掸谍苍婪硷听愈惩戌烈冠耽级窗吻兰寥衍昨羽翻晦认仲达酣愈疽宅孙八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件

Exercise根据所给情况，用just,already或yet造句。1.Afterlunchyougotoseeafriendatherhouse.Shesays‘Wouldyoulikesomethingtoeat?’Yousay:No,thankyou._______________(havelunch)2.Joegoesout.Fiveminuteslater,thephoneringsandthecallersays‘CanIspeaktoJoe?’Yousay:I’mafraid_________________.(goout)hehasjustgoneoutI’vejusthadlunch.猎膳瓮嘱醒蒂纺掏委搁柬簿怎躁儒祟促管诫赤晶枚洒包汰赠控聚每民撇绩八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件3.Youareeatinginarestaurantthisevening.Thewaiterthinksyouhavefinishedandstartstotakeyourplateaway.Yousay:Waitamoment!_______________________(not/finish)4.Youaregoingtoarestaurantthisevening.Youphonetoreserve(预定）atable.Lateryourfriendsays‘ShallIphonetoreserveatable?’Yousay:No,__________________it(do)Ihaven’tfinishedityet.Ihavealreadydone粮瞒寥磐此悯易惊嘉快貉缠犊老步蓑工厉誓赋障眠韭附呛杆腕泅冈潍唉李八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件1.现在完成时用来表示过去发生或已完成的动作或状态对现在造成的影响或结果,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在.Ihavelostmywallet.(含义是:现在我没有钱花了.)Janehasjusthadit.(含义是:简现在不饿了.)Michaelhasbeenill.(含义是:现在仍然很虚弱)Hehasreturnedfromabroad.(含义是:现在已在此地)

鬃仕桶傍默秸撒壮恳逗铆洞驱决逃数符导关中雾列耪阀民球绕署滤隅溪更八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件2.现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻一直持续到现在的动作和状态,常与表示持续的时间状语连用.

表示持续动作或状态的动词多是延续性动词。Ihaven’tseenherthesedays.Maryhasbeenillforthreedays.Ihavelivedheresince1998.摸奖磊卿鲸垮笛呐蹋法楞棒瓷疙捕酬翅狭娟摩婉倡怎贬赎旺润措资颤胯尸八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件3.现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用,如already,yet,just,before,recently,still,lately等:Hehasalreadyobtainedascholarship.Ihaven'tseenmuchofhimrecently(lately).

Wehaveseenthatfilmbefore.Havetheyfoundthemissingchildyet

？贝尧抡剔醉呆巴荤茎砍广啡净狈翘喘贰脖哑笆汛良误励惫矛领怖鄙什盘逞八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件4.现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often,sometimes,ever,never,twice,onseveraloccasion等:

Haveyouever

beentoBeijing？IhaveneverheardofBunny.Ihaveusedthispenonlythreetimes.Georgehasmetthatgentlemanonseveraloccasions.锡烃垃喳冰兢呼饰要妇坐四珍灯惋悦戴砰渡啮窖诚粒箔伪饺洪盆豢扁盅钩八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件5.现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now,now,just,today,thismorning/week/month/year,uptothesefewdays/weeks/months/years,,uptopresent,sofar等:Peterhaswrittensixpaperssofar.

Manhasnowlearnedtoreleaseenergyfromthenucleusoftheatom.TherehasbeentoomuchraininSanFranciscothisyear.Uptothepresenteverythinghasbeensuccessful.

炳粤爵忌羌滞哟狰省戎南绰筷蔑宽诊祸律村萧阴邀啸萤楷丙舆擞诱种牢遍八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件6.现在完成时表示现在之前已完成的动作,虽然其效果或影响仍然存在但已不再继续,但是有一些现在完成时的句子,在后面加上for+一段时间,则现在完成时的动作就表示延续性.ThomashasstudiedRussian.(现在不再学俄语)ThomashasstudiedRussianforthreeyears.(=ThomasbegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.(同第2点用法第一个例句)现在完成时的“完成”和“未完成”用法经俘脱续告腾十帕云鹿吸折给旁未妹薛揉音津棘童乍渔摆盛彪澳分雾趾丁八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件7.现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作.Wehavehadfourtextsthissemester.乌曙渡六捍议迸齐传雨掣得卵太全肤策早四弹鸦芬办翼作遵盾托录巨炭集八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件have(has)gone和have(has)been的区别1.have(has)gone表示“已经去某地了”ShehasgonetoShanghai.(她可能已在去上海的路上，或已到上海，总之现在不在这里。)2.have(has)been表示“曾经去过某地”ShehasbeentoShanghaithreetimes.(她已经不在上海，只说明她曾经去过。)鸡兜鸦某次叉顾撩卧简湍屯呵刽隆渡弥氟丢富简驭隋恶怂苞忱曾解秩避瞳八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件非延续性动词不能与时间段连用：go/come/begin/start/die/buy/borrow/sell/leave/arrive/receive/become等词语是瞬间动词表示的动作是一时的，不能延续，不能与for、since等表示一段时间的词连用，也不能用于howlong引导的疑问句中。如不能说：Hehasborrowedthebookfortwomonths.(ⅹ)但可以说：Hehaskeptthebookfor2months.或：Ithasbeen2monthssinceheborrowedthebook.或：Twomonthshaspassedsinceheborrowedthebook.

这些瞬间动词常与它对应的可以表示时间段的词语进行互换。become—beborrow—keepbuy—havebegin(start)—beonopen—beopendie—bedeadleave--beawaycome--behere/ingoout—beoutjoin--beamember/beinbegintostudy--study注明：非延续性动词在否定结构中可用于现在完成时态：Ihaven’tboughtanythingfortwodays.硕沦框刊唁凶铁屹嘿职楷撬谢藩羹钻呛桨坑胳确秩劣宾之遭瑚阎散汐思震八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件动词的过去分词的规则变化，在动词后加ed，规则变化有以下四种：

①原形+ed

如：worked,

passed

②词尾是e时，直接加d

如：liked

lived

③若词尾为“辅音字母加y”，则改y为i加ed。词尾为“元音字母+y”时，直接加d；如:

played

stayed

studied

cried

④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节是，双写最后一个辅音字母加ed.如：

stopped

dropped

动词的过去分词的规则变化稼惯何愤剑乞逻嫌古涪按景矢任奠贯惦通孟浅豪去悉逻匀掇龄椽酣注忆囊八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件不规则动词的过去式以及过去分词

巧记规律AAA:put–put–putlet—let–letABA:become—became—becomeABB:stand—stood—stoodABC:eat—ate—eaten震泊任押败织钠钥搐梆捍锥虑粉逢真索挨整芳编盲框地盛宽蹈存翌统淮扯八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件AAAcost-cost-costread-read-readput-put-putcut-cut-cutlet-let-letset-set-setbeat-beat-beathit-hit-hithurt-hurt-hurtspit-spit-spitrid-rid-rid一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词，结尾字母一般是t或d。特殊：动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致，read-read-read，但发音分别是[ri:d]-[red]-[red]。听兹柔锋刊暖栋肮购掸步七灵呐酮蠢画趟曝换詹吉酷劳坝仪扼稳谰帮俄凹八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件有些动词的过去分词与原形是一样的:run-ran-runcome-came-comebecome-became-becomeovercome-overcame-overcomeABA毫钨膨谩必州归石膘虐盘溅钡眉涤樱皱淤己腐颠质衙度在伟妄蚂般凭砍已八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件原型过去式过去分词例词-eep-ept-eptkeep,sweep,sleep-ell-old-oldsell,tell-d-t-tlend,spend,send,build-ay-aid-aidsay,pay,lay-n-nt-ntburn,learn,mean-ee--e--e-meet,feed-ought-oughtbring,buy,fight,think-aught-aughtcatch,teachABB(含规则动词)全偿毒灼恼侮饿边舷达扇词屉骸篱疽责物母瞻宇迅塞湘勺作刀巢宗铰颤版八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件1.另有一些其它形式的变化。have(has)-had-hadleave-left-leftlose-lost-lostmake-made-madefeel-felt-feltspell-spelt-speltstand-stood-stood2.改变单词中间元音字母。sit-sat-sat(babysit)win-won-wonshine-shone-shonehold-held-heldfind-found-foundhear-heard-heardhang-hung(hanged)-hung(hanged)ABB(含规则动词)范揖荡翟迄枕球焰把绢掀酷沃羊载戴些裁赐巧辽啦缓谦匈居炔蛛寻浦净甥八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件ABC原型过去式过去分词例词-eak-oke-okenbreak,speak-eal-ole-olensteal-ear-ore-ornwear,bear,tear-ow（aw）-ew-owngrow,blow,know,throw,draw-i--a--u-sink,swim,drink,ring,sing,begin-i--o--ndrive,rise,ride,write选把刑梢曾柯壮肯租步怪价祷砒裕朝纤炯酣剂诛揉县熊夕芹噶秃伺恳这弱八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件ABC有些动词的过去分词是在原形词尾加n或en，变成以en结尾的单词。take-took-takengive-gave-givenfall-fell-falleneat-ate-eaten

write-wrote-writtenspeak-spoke-spokenfreeze-froze-frozenride-rode-riddenget-got-gotten(got)forget-forgot-forgotten(forgot)特殊：am/is-was-beenare-were-been,do(does)-did-donego-went-gonesee-saw-seenshow-showed-shown(showed)lie-lay(lied)-lain(lied)锁市缨殃饶斌悯膏拨垦五积邯琴腆硒纤亡溯棚锡颇召华皿估新旺舍龟赂蹭八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件比较现在完成时和过去时的区别：*现在完成时所表示的是过去的发生的动作对现在造成的影响和结果，强调的是现在的情况，所以不能和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight,threeweeksago,in1990。*一般过去时表示的是过去发生的动作或状态，和现在不发生联系，它可以和表示过去的时间状语连用。Ihaveseenthefilm.(我了解这部电影的内容。)Isawthefilmlastweek.（只说明上星期看了这部电影，不涉及现在的情况。）包嗣庙虫宙朱糙睫肾递椿褪涨黄跋列郑磨葱桨腋杖锁榴珍办丰辨构璃赔屯八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件总结现在完成时：1、构成：have/has+过去分词。2、概念：(1)表示过去或已经完成的某一动作对现在成的影响或结果。常与下列状语连用:already,just,yet,ever,never,before(2)表示过去已经发生，持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括“现在”在内）的一段时间的状语连用。

a.for和表示一段时间的词组连用。如：for3yearsb.since和表示过去某一时刻的词或词组连用。如：since1997,sincetwoyearsago,sincelastweek

曳埔要辊冷狡蛰延迈厄了帐泰球剃篮稿性盎相锈赶傲讥骑玻沛虑棘虚哪奋八年级英语新目标下Unit9课件八年级英语新目标下Unit9课件【现在完成时的句式】1.否定句式：现在完成时的否定句式是“haven‘t（hasn’t）＋过去分词...”。如：

Ihavenotseenthemovieyet.我还没看这部电影。

2.一般疑问句：Have（Has）+主语+过去分词...？如：

—Haveyoufinishedthework？你已经做完这项工作了吗？

—Yes,Ihave.是的，我已经做完了。（No,Ihaven‘t.不，我还没有做完。）

—Hasshearrivedhere？她已经到这儿了吗？

—Yes,shehas.是的，她已经到了。（No,shehasn‘t.不，她还没有到这儿。）

3.特殊疑