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中班科学活动授课方案《小蝌蚪变青蛙》中班科学活动授课方案《小蝌蚪变青蛙》PAGE/PAGE3中班科学活动授课方案《小蝌蚪变青蛙》PAGE

幼儿中班科学活动授课设计《小蝌蚪变青蛙》

活动目标：

幼儿经过活动初步认识青蛙的生长过程。

知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的感情。

激发幼儿乐于研究科学实验的乐趣。

发展幼儿的察看力、想象力。

授课重难点：

小蝌蚪变青蛙的过程

小蝌蚪变青蛙的操作步骤

活动准备：

小蝌蚪成长过程操作卡(人手一份)、胶棒若干课件

活动过程：

导入活动，激发幼儿兴趣。

师：你们听到了什么声音?

模拟青蛙的叫声。

师：你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的?

出示青蛙和蝌蚪的ppt，教师引导幼儿察看并说出主要特

征。

出示青蛙ppt，教师引导幼儿察看并说出青蛙的特点。(头

顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，露着白肚皮，四条腿。)

(2)师：你们知道青蛙小时候是什么样子的吗?

出示蝌蚪ppt，教师引导幼儿察看并说出蝌蚪的特点。(黑

黑的身体，大大的脑袋，修长的尾巴。)

观看PPT课件，教师引导幼儿认识小蝌蚪变青蛙的过程，并发散小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。

引导幼儿谈论小蝌蚪是怎样变青蛙，在认识小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡发散给每位幼儿。

幼儿分步骤粘贴操作小蝌蚪变青蛙的过程，教师巡回指

导。

显现幼儿作品。

与幼儿一同观看小蝌蚪变青蛙的视频《青蛙一世》，加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。

教育幼儿要爱惜青蛙(PPT)。

师：青蛙有什么本领?(青蛙最大的本领就是捉害虫。)

(2)师：那你们知道一只青蛙一年能够捉多少害虫吗?

(青蛙是捉虫妙手，一只青蛙一年能够消灭一万只害虫，保

护了庄稼。)

师:青蛙的本领这么大，我们应该怎样保护它呢?(PPT)

小结：小朋友们，青蛙是我们人类的好朋友，帮我们保护庄

稼，所以我们要保护青蛙，不能够伤害小青蛙，不要去捕捉和吃青

蛙，若看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻截他们,好吗?

设计妄图：

温暖的春天来了，池塘里的冰融化了，青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天，也醒来了，在这温暖的季节里，青蛙妈妈钻到水里开始繁育她们的后辈，全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪就是小青蛙的后辈，但小蝌蚪终究是怎么变成小青蛙的呢，孩子们都感觉好奇，为此我设计了本活动内容，让我们带着这一奇异的变化去商议小蝌蚪变青蛙的奇妙吧。

授课总结：

幼儿的情绪高涨，在老师的引导下能相互合作，共同达成学习任务。短短活动运用了一系列活动方式，使得幼儿无暇分神，乐此不疲。经过多媒体授课，不仅让幼儿对蝌蚪变青蛙的过程有直观的影响，而且让幼儿在活动的过程中目染耳濡的掌握到授课的重难点，而且进行了屡次练习。在活动过程前，我还担忧会

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