2023年变电所宁津县变电检修试验安全教育考试题(含答案)_第1页
2023年变电所宁津县变电检修试验安全教育考试题(含答案)_第2页
2023年变电所宁津县变电检修试验安全教育考试题(含答案)_第3页
2023年变电所宁津县变电检修试验安全教育考试题(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年变电所宁津县变电检修试验安全教育考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.与邻近带电设备距离小于表1(设备不停电时的安全距离)、大于表4(带电作业时人身与带电体间的安全距离)规定的工作应填用()。

A.带电作业工作票B.第一种工作票C.第二种工作票D.事故紧急抢修单

2.一张工作票上所列的检修设备应同时停、送电,开工前工作票内的全部安全措施应()。

A.一次完成B.分两次完成C.根据工作需要分别完成D.可间断完成

3.低压带电工作时,应采取遮蔽()等防止相间或接地短路的有效措施;若无法采取遮蔽措施时,则将影响作业的有电设备停电。

A.导体部分B.有电部分C.停电部分D.金属部分

4.工作许可人在完成施工现场的安全措施后,还应会同()到现场再次检查所做的安全措施,对具体的设备指明实际的隔离措施,证明检修设备确无电压。

A.工作负责人B.工作票签发人C.专责监护人D.工作班成员

5.装设接地线应()。

A.先接电源侧,后接负荷侧B.先接导体端,后接接地端C.先接接地端,后接导体端D.先接负荷侧,后接电源侧

6.绝缘隔板的表面工频耐压试验周期为()

A.半年B.1年C.2年D.1年半

7.工作负责人(工作班成员)上年度执行工作票数量少于()份时工作任务系数为1.0。

A.10B.20C.30D.40

8.伤员脱离电源后,判断伤员有无意识应在()s以内完成。

A.5B.10C.30D.60

9.事故的责任分为主要责任、次要责任、()。

A.重大责任B.一般责任C.同等责任

10.安全事故调查应坚持()的原则

A.科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效B.四不放过、严肃处理C.安全第一、预防为主D.实事求是、尊重科学

二、判断题(5题)11.电动的工具、机具应接地或接零良好。

A.正确B.错误

12.经本单位批准允许单独巡视高压设备的人员巡视高压设备时,如果确因工作需要,可临时移开或越过遮栏,事后应立即恢复。

A.正确B.错误

13.起重物品应绑牢,吊钩要挂在物品的重心线上。

A.正确B.错误

14.禁止作业人员擅自移动或拆除遮栏(围栏)、标示牌。

A.正确B.错误

15.值班人员应经专门培训,并能熟练操作厂站内各种消防设施;不用制定防止消防设施误动、拒动的措施。

A.正确B.错误

三、多选题(5题)16.高处作业均应先(),方可进行。

A.搭设脚手架B.使用高空作业车C.使用升降平台D.采取其他防止坠落措施

17.进入SF6配电装置低位区或电缆沟进行工作,应先检测()是否合格。

A.含氧量B.可燃气体含量C.CO2气体含量D.SF6气体含量

18.开展开关柜检修作业,必须根据工作中人员的活动范围,确定所需要的开关柜状态。在()中应填入所需要的开关柜状态。

A.工作票B.故障紧急抢修单C.施工作业票D.动火工作票

19.变更接线或试验结束时,应首先(),并将升压设备的高压部分放电、短路接地。

A.断开试验电源B.放电C.短路D.接地

20.在电气设备上工作,保证安全的技术措施由()执行。

A.调控人员B.检修人员C.运维人员D.有权执行操作的人员

参考答案

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论