初三海底两万里优秀5篇

第第页初三海底两万里优秀5篇《海底两万里》里都是日常的生活场景，可以用一种很满意的心态去读它，但又不失爱好，这就是这本书的魅力所在吧!我在这里给大家共享一些初三海底两万里优秀作文，盼望对大家能有所关心。

初三海底两万里优秀作文1

从一望无际而风平浪静的蓝色海面悄然下沉，一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇开启了奇异而惊心动魄的探险之旅，神奇地周游在变化莫测的海底世界……

“我的艇上有一种强有力的东西。征服、快捷、便利，什么都能干，是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它给我供应光和热，是全部机械的灵魂。它就是电。”

“‘您瞧，’尼摩艇长对我说道，‘我使用的是本生发电装置，而不是鲁姆科尔夫发电装置。鲁姆科尔夫发电装置功率不强。本生发电装置既简洁功率又大，阅历证明，效果更好。发出的电输送到艇的后部，通过大块电磁铁作用于由杠杆和齿轮组成的特别传动系统，使螺旋桨的轴转动起来。螺旋桨直径为六米，平均螺距为七点五米，每秒转速可达一百二十五转。’”

“鹦鹉螺”号潜水艇是凡尔纳凭借他那丰富的想象力所描绘的“将来的潜水艇”，光是艇上的大客厅，便长十米，宽六米，高五米。艇里还有一个藏书一万两千本的图书馆。这艘潜水艇可以在海底长驱两万里。更何况那时还没有一个人游历过太平洋、印度洋，大西洋的海底。因此，凡尔纳被人们赞扬为“科学时代的预言家”。后来，很多科学家都曾谈及，他们是受凡尔纳作品的启迪，才走上了科学之路。

凡尔纳之所以成了科学时代的预言家，那是由于他正生活在资本主义上升、进展的时代，处于科学技术大进展的时代。他的作品，正是一面时代的镜子，反映了人们对拜托手工式小生产，实现资本主义大生产，以及对科学技术大进展的剧烈欲望。“他既是科学家中的文学家，又是文学家中的科学家。”凡尔纳，正是把科学与文学奇妙地结合起来的大师。

“鹦鹉螺”号赐予了我们科学的力气，正如中国近几年来渐渐成为世界一流的海洋强国。各种科学讨论层出不迭，“疏浚船天台号”、“振华30”以及“造岛神器天鲸号”等等。渐渐增长的科技，使我们对于海洋的探究更进一步。中国，在日复一日的探究与进展中强盛。

岁月之羽，拂过时间的河，扶过一片浩瀚星海。我在岁月斑驳深处，倾听到科技绽放的声音。

初三海底两万里优秀作文2

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯!”从小我就受到这句名言的影响，先后读过《作文九问》、《米小圈上学记》，读过《天下奇闻》、《十万个为什么》，还读过《成语三百则》、《七色花》、《三十六计》……其中我最喜爱的还是《海底两万里》。

这本书主要讲了阿龙纳斯教授和尼德、康塞尔落入“鹦鹉螺号”潜艇中与尼摩船进步行了赞叹不已的海底旅行，通过这次奇异的旅行向我们展现出了一个既神奇又秀丽的海底世界，也让我熟悉到了坚持不懈的重要性，更让我交到了很多海洋生物伴侣：松软的海参在懒洋洋地蠕动;全身披甲的大龙虾挥动着大钳子;像萤火虫一样的灯笼鱼顶着“探照灯”游来游去。

以前我始终认为海洋是冰冰凉凉的，但是自从看了这本书后，彻底转变了我的看法：海底有像“黑烟囱”一样的海底热泉，它可以从直径约12厘米的洞口喷射出高达350摄氏度的“黑烟”。这么高温度的“黑烟”对我们人类来说是特别恐怖的，但对“雪人蟹”来说只是“小菜一碟”，它竟然可以贴在海底热泉的峭壁上伸出钳子把微生物抓出来吃掉。

阿龙纳斯教授和他的伙伴们在探险过程中遇到了重重困难，但他们从未放弃，反而更加主动思索、查找方法，最终通过不懈努力攻克了道道难关。这也让我不禁联想到了我国的载人潜水器——“蛟龙号”。6月，“蛟龙”载人潜水器下潜到了7062米，制造出了世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。这样的成果也是我国宏大科学家们信任科学、不怕失败、坚持不懈、不断进取的结果。他们的精神深深地感动了我，正所谓“世事无难事，只要肯攀登!”记得有一次，我遇到了一道数学难题，反复读了几遍始终毫无头绪、一片空白，脑袋里就像一锅粥;正预备放弃的时候，我突然想起了阿龙纳斯教授和科学家们攻克难关的情景，于是我又再次拿出了铅笔和草稿纸，一边画图、一边思索、一边演算，过了一会儿，我最终还是战胜了这道题。

《海底两万里》不仅让我熟悉了布满奇妙颜色的海洋世界，更激发了我对科学的喜爱与奇怪   。作为学校生的我肯定要加倍努力学习、增长学问和眼界，将来为祖国的繁华富强做出自己的奉献!

初三海底两万里优秀作文3

寒假里，我读完了《海底两万里》这本书，这本书生动好玩，也有许多惊心动魄。

这本书主要讲了法国博物学家阿罗纳克斯在海底深处旅行的故事。这件事发生在1866年，当时海上消失了一只被判定独角鲸的巨大生物常常使船只失事。于是阿罗纳克斯接受邀请参与了追捕海怪的行动，但是在追捕海怪的行动中却不幸落水，被囚禁在了动物的体内。随后，他发觉这并不是独角鲸，而是一艘构造奇怪的潜艇“鹦鹉螺号”。这艘潜艇船身牢固，并利用海洋发电，使阿罗纳克斯教授赞美不已，艇长尼摩不吝啬自己的船只，邀请阿罗纳克斯教授一行人进行海底旅行看到了很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。在旅行的途中他们也不是一帆风顺的，在途中他们经受了搁浅、野蛮人围攻，同鲨鱼搏斗、冰山封路和章鱼攻击等很多险情。在最终，当潜艇到达挪威海岸时，阿罗纳克斯教授一行人与尼摩艇长不辞而别，回到了家乡。

看完这本书让我对大海有了无限的想象，我会想到一个丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。

最令我尊敬的还是那丰富的想象力。尽管在二十一世纪的今日已缺乏为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有能在海里游览的潜水艇，甚至连电灯都还没有消失，而凡尔纳却凭借他的文字制造出了能在海底深处探险的“鹦鹉螺号”潜水艇，直到许多年后，人们才创造出真实的潜艇，与小说描写的大同小异，凡尔纳的这种想象力使我深深的尊敬。

我还被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，最终在他们共同努力下，他们用自己的才智挽救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危急的状况下，他们头脑糊涂，用才智战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有士气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些士气，我应当学习他们的那种不畏艰险的精神!

读完这本书，我看到了一个丰富多彩的海底世界，仿佛自己身临奇境感受到被尼摩艇长带着一起进行了一场海底的奇异之旅。在这本书里让我大开眼界，让我感受到了平常感受不到，想到了我们平常想象不到的东西。

初三海底两万里优秀作文4

《海底两万里》描述的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色美丽、令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界，布满了异国情调和深厚的浪漫主义颜色，表达了人类自古以来渴望上天入地、自由飞翔的幻想。说了这么多也该进去看看了。

打开《海底两万里》，我怀着奇怪   心，和书中的仆人公探险者博物学家阿尤那斯，一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开头了布满传奇颜色的海底之旅。我们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底地窖、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射、珠宝的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未创造电灯的社会中意料到将来世界，把科学与故事结合，制造出一个奇妙的海底世界。

最令我记忆深刻的，是海底的那些植物和动物。那些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。改变不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯净的眼球虫，被人叫作洁白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精致花边。

朵朵的花彩因我们走路时所引起的最稍微的波动而摇摆起来。把成千成万散布在地上的软体动物的秀丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝——真正会跳动的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许很多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难过，实在可惜。

但是我们不得不走，我们连续前进。在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路!

我多么盼望，我也能驾驶着“黑鹰旋”号去到海底，来一次真正的海底探险旅行啊!

初三海底两万里优秀作文5

特别喜爱科幻小说的我前不久读了凡尔纳写的《海底两万里》。这本书特别的好看，里面的内容丰富多彩，使我看了一遍两遍三遍四遍。怎么样?都听得流口水了吧!好吧!接下来我就给你们讲你下吧!解解你们的馋。

小说讲了一位专家和他的仆人一起登上战舰并预备和船上的人去毁灭这个海怪!然后说了在他预备返航时最终找到了这个海怪。可是这个海怪轻而易举的就将他们战胜了，并将战