五四青年节历史演讲稿5篇

第第页五四青年节历史演讲稿5篇五四青年节历史演讲稿篇1敬爱的老师们、友爱的同学们：大家早上好!有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个布满期望和挑战的世纪，是一个机遇与胜利并存的世纪。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，布满期望的明天。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!我的讲话完毕，感谢大家!五四青年节历史演讲稿篇2大家好，我是八年(2)班的万浩睿，今天我演讲的题目是《忆五四精神扬抱负之帆》。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”青年节。五四运动是1919年5月4日发生的一次运动。96年前，一群青年学生和年轻的学问分子，为了祖国的将来，掀起了一场宏大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。96年来，尽管物换星移、时过境迁，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为全部走在时代前列的青年胸前的徽章，始终激励着广阔青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新!历史已经证明，青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体，才能让青春焕发出最刺眼的光线，才能真正实现人生的价值。今天下午，西丽二中又有143名同学将光荣地加入中国青年团，作为老团员的我，我有如下几点建议：一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，肯定要珍惜大好时间，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成进步步的根基。二、擅长制造。青年时期是最富有生命力和制造力的时期。全国广阔青年都要努力培养自己的制造能力、充分发挥自身的制造潜能，紧密结合全面建设小康社会的宏大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于制造、擅长制造、不断制造。三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广阔青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的抱负追求同全面建设小康社会的宏大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中制造出无悔的青春、永恒的青春。“五四”精神，是代表着青春的精神，更是体现着团结拼搏、乐观向上的精神，这是我们新一代“五四”青年实现抱负的基础，更是牵引抱负实现的风帆。我们正值青年，布满激情布满活力，让我们在“五四”精神的鼓舞下，坚决崇高抱负，乘着时代的春风，扬帆起航，奋力前行，接过先辈的旗帜，承担起历史交给我们的重任!我的演讲完毕，感谢大家!五四青年节历史演讲稿篇3老师们，同学们:大家上午好!你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕?__年前的5月4日，一群激慨万分北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行声势浩大的游行示威活动。这是一场影响深远的宏大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年月，一个幸福的时代。在这里我们拥有最秀丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。她或许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。不畏困难险阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容懊悔，曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫，我们也不应让青春懊悔。要想青春无悔，就必需要学会把握今天。青春的花开花谢,让我疲乏却不懊悔。四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴。有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望将来。中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要英勇的面对山峰，去观赏峰顶的风光，面对将来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力气去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为将来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力气，只为终有一天能展翅飞行，飞行更高更远的天空。青春是一首秀丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。五四青年节历史演讲稿篇4各位老师，各位同学：大家好!今天，我国旗下讲话的题目是：让青春华美绽放。九十年前的今天，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。96年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。96年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在全部直立时代潮头的中国青年的胸前。如今，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬：“五四”精神，就必需思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色，我想说青春又是一道难题，需要我们用年轻的智慧去解答，青春是一份责任，需要我们用汗水来努力，青春更是一种使命，需要我们用一生来回答。成长是一种苦痛的蜕变过程，或许，苦苦挣扎与竞争，一张满是红叉的试卷会让你苦恼失望;我们慢慢了解现实的残酷，也在一次次迷茫中看清了自己的梦想并为子努力。我们战战兢兢地走出象牙塔，敢于用真心去面对，我们第一次尝到失败的滋味，用力地擦干眼泪，重新站起来;或许经历着蜕变的我们并没有察觉，是什么时候开始，我们面对困难不再轻易妥协，在哀痛的时候仍旧告诉自己要欢乐起来，在失败后没有放弃而是努力争取下一次的胜利……在青春的字典里，哪怕间或有失望和懊丧，我们也都会连续微笑着前进，相信面朝大海，春暖花开。是的，我们成长着。我们的青春被英勇、乐观、坚强、拼搏一一装点着，显得愈发刺眼。我们不断积蓄着能量，等待着破茧化碟的那天，期盼着最秀丽的绽放。光阴荏苒，时不我待，让我们弘扬五四精神，用智慧书写人生，用拼搏去闪亮青春，让青春华美绽放!五四青年节历史演讲稿篇5五四青年节国旗下讲话稿尊敬的老师，友爱的同学们：大家好!五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。在这光荣夺目的季节里，我们迎来了第九十一个“五四青年节”。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。1919年5月4日，在北京、天津、济南等地，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，青年学生冲出校门，领先点燃了反帝爱国的火焰，飞快燃遍全中国。为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。或许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永久将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的宏大，死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰，从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞……虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永久的丰碑，在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃将来。我们作为二十一世纪的青少年，应当立下志愿，做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。我们要树立起坚决的抱负信念，让“五四”精神熏陶我们的情操，让“科学发展”感染我们的校园。我们要爱岗敬业，做一个有高尚情操的老师，不断进取，开拓创新，努力提高自己的教育教学水平，为完成自己的光荣使命而努力奋斗。我们要努力学习，用现代科学文化学问武装自己，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。我们要用学问去制造幸福生活，用智慧去构建