高中生物人教版高中必修分子与细胞细胞的物质输入和输出第四章跨膜运输的方式_第1页
高中生物人教版高中必修分子与细胞细胞的物质输入和输出第四章跨膜运输的方式_第2页
高中生物人教版高中必修分子与细胞细胞的物质输入和输出第四章跨膜运输的方式_第3页
高中生物人教版高中必修分子与细胞细胞的物质输入和输出第四章跨膜运输的方式_第4页
高中生物人教版高中必修分子与细胞细胞的物质输入和输出第四章跨膜运输的方式_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生说课1、说说你对本节标题“物质跨膜运输的方式”的解读

2、说说你对几种跨膜运输方式的理解学生活动一:学生活动一:脂溶性物质葡萄糖离子H2OO2方式自由扩散协助扩散主动运输胞吞、胞吐运输方向(浓度)

是否需要载体蛋白

是否需要消耗能量

实例

精读教材:运用表格比较几种跨膜运输的方式学生活动二:自由扩散师生活动:点拨讲解协助扩散.网主动运输生物的生命活动ATP氧化分解能量储存释放能量有机物能量细胞代谢所需能量的直接来源丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比

离子细胞液浓度/池水浓度(H2PO4)-18050K+1065Cl-100Na+46逆浓度梯度运输的意义??学生活动三:

数学模型阅读:教材P73大分子的运输胞吞

当细胞摄取大分子时,首先是大分子附着在细胞膜的表面,这部分细胞内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部。胞吐

细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞。

思考:影响物质跨膜运输的因素?学生活动四运输速率物质浓度能量运输速率物质浓度运输速率自由扩散协助扩散或主动运输主动运输载体有专一性且数量有限,在协助扩散和主动运输中,载体具有“饱和效应”载体数量的限制载体数量的限制训练内化:判断下列数学模型对应的跨膜运输方式学生活动五:

尝试构建本节知识的概念模型课后阅读1、P74

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论