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文档简介

慈母情深导入新课都说母爱如水,在日常生活中,我们感受到的母爱又是怎样的呢?今天我们学习的这课一定使你感受到母爱的深沉。请听录音。资料宝袋梁晓声,当代作家。著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。馅碌攥xiànlùzuàn生字学习

新课学习“我穿过一排派缝纫机,走到那个角落,

看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。”思考:这两句话是什么描写?刻画了一位怎样的母亲?简答:这两句话主要是外貌描写,刻画了一位瘦弱的母亲形象。“极其瘦弱”使我们感受到“母亲”为了维持一家人的生活而终日忙碌,她用瘦弱的身躯承担着家庭的重担,也为“我”很难张口要钱作了铺垫。“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。我的母亲……”句解:这段话突出了母亲工作的劳累,还看出母亲为“我”的到来感到惊讶;通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动,为自己冒然要钱而内疚。探究:这里是的母亲的什么描写?这样写有什么好处?合作交流:神态和动作描写。这样写更能说明母亲工作非常辛苦,身体非常疲惫。连续用了三个“我的母亲”表明了我对母亲的感激、崇敬与热爱之情。新课学习“跪“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”思考:从这句话中你能感受到什么?句解:从“一卷揉得皱皱的毛票”感受到“我”家境的贫寒;说明母亲的钱来之不易,是一点一点劳动得来的。通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛。“掏”和“数”两个动词说明母亲很珍惜这为数不多的钱。新课学习母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票“母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”品析:从中可以看出母亲为儿子爱读书而兴奋不已。新课学习我挺高兴他爱看书的“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”思考:作者为什么连续用了四个“立刻”?简答:这段话运用四个“立刻”排比句,写出了母亲为了整个家的生活而不知疲倦地劳动,珍惜一点一滴的劳动时间,拼命挣钱,说明母亲真的十分辛劳。新课学习母亲说完,立刻又陷入了忙碌“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”品析:心理描写,从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动,为自己不能体贴母亲而内疚。表达了“我”对母亲的崇敬、热爱之情。新课学习拓展:读一读“阅读链接”《纸船──寄母亲》

我从不肯妄弃了一张纸,是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着,望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。新课学习拓展:读一读“阅读链接”《纸船──寄母亲》,说说你读懂了什么?品析:《纸船──寄母亲》是冰心早期写的一首诗,是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。运用借物抒情的写法,借含泪叠的纸船纸船抒发了作者对母亲、对祖国的那一片深深的诚挚的思念之情。新课学习

母亲,你一边摆摊糊口,一边把我喂养,你的辛劳,我永远不会忘怀!图片分享风雨来了,我的母亲,你就是我最温暖的避风港……图片分享孩子,你就是我的命根,不管病痛如何折磨你,妈妈都不会舍弃你!图片分享母亲,你弯弯的背脊,瘦弱的肩膀,承载了多少对我的爱图片分享

这是一个多么感人的故事,这篇课文让我们明白了“母爱”。(1)说说课文是怎样表现母亲的深情的?(2)学了课文,你有什么感受?课文总结慈母情深写一写有关母爱的诗句、谚语?

简答:

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长。岁月给父母忧愁,但未使她的爱减去半分。父恩比山高,母恩比海深。课堂练习课外读一读歌颂母亲的文章。写一写有关母爱的诗句。作业布置

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