小升初总复习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小升初总复习小升初小学语文小升初模拟试卷III卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.排队入场：根据字母表的顺序将下列汉字重新排列。奥运会时，所有的参赛国家和地区的代表队将按音序排列入场，请你给下面几个国家和地区的代表队排一排入场顺序。英国、美国、巴西、德国、古巴、韩国音序分别是：______、______、______、______、______、______正确的入场顺序是：______、______、______、______、______、______2.选字成词躁燥操暴______干______急______浮____________练枯______竣峻俊______工______杰______秀______岭______俏险______3.按结构的不同形式，下列形声字归类有误的一组是（

）

A.材

偏

饭

栏

B.攻

朗

故

织

C.架

慈

斧

盒

D.固

病

阀

园4.下面的歇后语，前后搭配不当的一组是（

）

A.放下担子聊天——神聊

丈二和尚——无法（发）无天

B.打开天窗——说亮话

飞蛾扑火——自取灭亡

C.顶风顶水划船——硬撑

王八吃秤砣——铁了心

D.池塘里的风波——大不了

苦水里泡黄连——苦上加苦5.下列成语使用了什么修辞手法，在横线上注明。莺歌燕舞______

岂有此理______

人声鼎沸______

6.词语搭配。北风______A．来临隆冬______B．凋谢鲜花______C．飘落树叶______D．呼啸7.美文回顾（1）我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“______，______。”这是孔子对学与思的思考。（2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______，______。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“______，______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。（3）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的莫泊桑，有______的刘老师，个个都令我敬佩。（4）大自然是神奇的：______面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力，韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。8.聊斋志异的聊斋指的是什么？______9.文学常识填空。

（1）《______》是我国最早的一部诗歌总集，共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由______、______、______三部分组成，是中国现实主义文学的开端。（2）《______》中忠义的化身是关羽，智者的化身当属军师诸葛亮，桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备，使______的张飞和使青龙偃月刀的关羽。（3）苏联作家高尔基的自传体三部曲是《______》、《______》和《______》。（4）“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物______之手。（5）成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》______（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。10.给划线的字选择正确的解释。明：①明亮（跟“暗”相对）。②公开；显露在外；不隐蔽（跟“暗”相对）。③明白；清楚。

A老师讲的内容，我都听明白了。______B这是明摆着的事情，你还不懂吗？

______C我们的教室宽敞明亮。

______11.想想填填。一把把扇子

一把把______

一把把______一枚枚邮票

一枚枚______

一枚枚______一串串______

一枚枚______

一串串______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题真实的善良有一个时期，我因医牙，每日傍晚从北影后门行至前门，上跨街桥，到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多，不少的人便驻足望着那一情形，但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大，见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨街桥。所有在场的人，都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给……”我认识那老太婆，她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。于是，几乎每个驻足看着的人，都默默掏出了自己的钱包。那一天我没去牙科诊所，因为我也把钱给了那个瞎老头。后来那瞎老头不知去向了。而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。有一天我经过她跟前，不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。我问她：“你认识那老头？”她摇摇头，反问我：“可怜的老头，他上哪儿去了？”我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良，仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。（1）第一段作者为什么特意交待“其中有三次，我看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。”？（2）写小伙子的行为，对塑造老太婆的形象有什么作用？（3）品味第2段画线句：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给……”试解释老太婆为什么这样说。（4）如果捡钱的那个小伙子知道了他扬长而去后的这一切，他会怎么想，是写一段他的心理活动。（5）为什么作者说：“我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。”13.读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。（1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。______、______、______、______（2）文章②段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。（3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？（4）结合语境，品味第②段划线词语的表达效果。（5）文章的结尾在结构上有什么作用？（6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷