【学习感悟】山西新教育学习心得

【学习感悟】山西新教育学习心得上午的培训由教育家李镇西博士主讲，李镇西，一个教育界响当当的名字，一个被称为“中国的苏霍姆林斯基式的“教师，在李教授的报告中，我实实在在地感受到了李教师的教育魅力，感觉我的心仿佛经过了一次洗礼，我真心感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著，对学生的关爱，对同行的真诚引领。在开场白中他便订正了主持人的口误，说自己已出版了近80本书，不禁让我对这位语文特级教师肃然起敬！什么是新教育？李教授开篇便抛出橄榄枝，点燃大家的求知欲望，这是一个以教师成长为起点，以十大行动为途径，以帮忙新教育共同体成员-----教师、学生及其父母过一种幸福完整的教育生活为目的的教育试验。然后他通俗易懂的指出新教育的八个主要特征，尤其是“公益性“引起了大家的共鸣，新教育的公益是以提高中国儿童的阅读力量以及中国教师的专业化水平为核心目标，它不向试验学校和个人收取任何治理费用，是一项公益性事业，得到了全体参会教师的热闹掌声，也让我对新教育有了新的熟悉。

早读：通过仔细学习我感觉到山西新港试验学校的新教育工作做得太好了，那里的学生阳光、有朝气，文明有礼，学习积极，课前课后状态都特别好。从13日上午7点20走进学校校园可以发觉，学校大门里外洁净干净，落物有序，学校建筑、花木、文化相得益彰，和谐美丽，从学校门口的《千万字阅读挑战明星榜》可以看出该校在学生阅读方面做得特殊高，特殊扎实，走进校园被一阵阵美丽的器乐声音所以吸引，我开头寻着声音一班一班一层一层把教学楼的全部楼层教室看了边，可以说收获满满，感受颇多，可以看出他们的早读分为几种状况：一是学生器乐演奏，有好些班级早读在演奏器乐，有葫芦丝，有吉他，有尤克里里等器乐，可以看到演奏器乐的同学在教师的指导下看着白板歌谱演奏的特别投入特别仔细，他们神态飞扬、聚精会神，非常仔细，演奏的乐声整齐美丽，令人醍醐灌顶；二是有些班级在进展优秀文章晨读，可以看到每一个学生有一本优秀文章读书本，上边的内容都是该校重点选取的优秀文章，有古文，有现代文，以儒家思想为主，教师讲解文章很仔细很专业，学生诵读很努力，诵读的水平很高，感觉很激情很受感染，被这样的小学生的诵读水平所折服，为之感慨！三是一些班级在诵读英文歌曲，可以看到学生的英语水平特别高，教师指导的特别到位，学生诵读英文歌曲特别美丽。通过第一时间段参观学习该校丰富多彩的早读感受颇深，学生到校特别早，教师到教室指导特别早，特别仔细，早读时校园特别洁净，没有一个闲人，教室里书声琅琅，美丽的诵读声，悠扬的器乐声、美丽的英文歌声把校园渲染的非常漂亮，可以说新港试验学校的晨读真美，水平真高，也可体会到全体学生以这样的方式开启一天的学习生活好美，好有激情，好幸福，全体师生这样一大早都滋润在朗朗的书生中，浸润在这样奇妙的器乐歌声的旋律中好幸福好快乐，可看到全体学生阳光积极仔细向上，可以看到全体教师专业敬业努力仔细！莫非这不就是我们的新教育吗？我想这就是我们最想看到的新教育现象，这就是我们想看到的抱负中的学生和抱负中的教师。

各种汇报学习：在二楼舞台我们利用了大半晌的时间学习了文言文教学，学习了诗词教学，观赏了他们公寓治理人员的合唱以及社团学生的舞蹈，可以感受到该校在阅读教学，在社团活动，在学校治理，在语文教学，在学生教育，在教师培育等诸多方面的非凡做法，可以感受它他们的教育治理就是新教育，他们的教育成果就是我们想看到的教育成果。

通过本次学习感受颇深，本学期我们进展了几场次的新教育学习，回来后也是感受颇多，想进一步把新教育学会学懂用到教学教学工作中去，把学校办好，把学生教好，把教师培育好，但还是方法不明确，思路不清晰，但是通过本次深入