三年级下学期语文综合精选期末模拟试卷

/三年级下学期语文综合精选期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读下面的语段，看拼音写汉字。微风中，yàn______子斜着身子在天空中lüè______过，尾巴偶尔zhān______了一下水面，就看到波纹一圈一圈地dàng

yàng______开去；cuì______鸟停在水边的苇gǎn______上，fù

bù______的羽毛像赤褐色的chèn

shān______。山谷中，森林yù

yù

cōng

cōng______，河水清澈见底，天空zhàn

lán______深远。一切是那么美好，令人rěn

bù

zhù______停下来慢慢观赏。2.选出下列划线字的正确读音。教______（jiàojiāo）室呼啦圈______（quānjuàn）情不自禁______（jīnjìn）教______（jiàojiāo）书羊圈______（quānjuàn）禁______止（jīnjìn）3.给划线的字选择正确的读音教______书（jiāo

jiào）

弓弦______（xián

xuán）

窟窿______（lónɡ

lonɡ）复______习（fú

fù）

否则______（fǒu

fǎo）

虽______然（suī

suí）4.请你照样子写词语①动静、得失、______、______、______、______②栩栩如生______、______、______、______③南辕北辙______、______、______、______5.填一填。南______北______左______右____________有味______在目______有礼______不倦______不舍亡羊______6.在下面的词语中选择一个造句。流连忘返

窃窃私语允许

究竟7.我会改，能按要求改写句子。（1）春天的邹城是个美丽的季节。（修改病句）（2）牛顿做好了一架小风车。（改为“被”字句）（3）自卫，是为了更好地进攻呀！（改成带问号的句子，意思不变）（4）照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（5）扩写句子。一群______蝴蝶______翩翩起舞。8.对对子：“月明山寺远”对（

）

A.骑马踏花归

B.桃李自成蹊

C.风细水亭虚

D.闲亭鹤影单9.按要求完成句子。①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语：______

。

10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（

）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11.日积月累（1）______，冰在薄处裂。（2）万壑树参天，______。（3）穿花蛱蝶深深见，______。（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。

二、阅读理解(30分)12.课文内容我知道。（1）______，亲口尝梨知酸甜。（2）七夕今宵看碧霄______。“七夕”是指______。（3）这学期我们学习了神话故事《______》，这个故事主要讲了______。（4）《荷花》是我国著名作家______的作品，其中你印象最深的句子是：______。（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：______。（6）写一句描写月亮的诗句：______。13.读课文《和时间赛跑》，根据意思写词语。

①使心情安适。______②悲伤，悲痛。______③受到的启发或益处很大。受益非浅，收获很大。______14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

D.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙