五年级下册英语说课稿-Module3Unit 2 You can use the computers. (2) 外研版（一起）

五年级下册英语说课稿-Module3Unit2Youcanusethecomputers.(2)外研版（一起）一、教学目标1、语言知识方面：（1）掌握单词:use,computer,CD,game,listen,music,draw。（2）学会用英语表达“你可以做什么”、“你能做些什么”等。2、语言技能方面：培养学生的听、说、读、写的能力，提高学生在特定语境中运用所学知识和技能的能力。3、情感态度方面：培养学生的探究精神和创新意识，激发学生对英语学习的兴趣和热情。二、教学重难点1、重点：（1）单词：use,computer,CD,game,listen,music,draw。（2）能力：能用英语谈论自己可以做什么。2、难点：（1）能用英语谈论自己可以做什么。（2）使用一般现在时态。三、教学过程（一）导入新课1、教师可以先引出单词：use,computer,CD,game,listen,music,draw，让同学们尝试猜一下。2、教师可以通过图片或者实物展示的方式，让学生认识这些词汇。3、播放一些英文歌曲或者英文游戏视频给学生看，让学生能够感受到英文的魅力和乐趣。（二）讲解语法知识点1、用英语谈论自己能够做什么。例如：Icanusethecomputertoplaygamesandlistentomusic.2、使用一般现在时态。例如：Iusethecomputertoplaygameseveryday.（三）讲解重点单词1、use：使用例如：Iusethecomputertoplaygames.2、computer：电脑例如：Icanusethecomputertolistentomusic.3、CD：光盘例如：IcanlistentomusicwithaCD.4、game：游戏例如：Iusethecomputertoplaygameseveryday.5、listen：听例如：IcanlistentomusicwithaCD.6、music：音乐例如：IcanlistentomusicwithaCD.7、draw：画画例如：Iusethecomputertodrawpictures.（四）教学练习1、学生模仿老师的样例，自己想一些自己可以做什么的事情，并用英语表达出来。例如：Icanusethecomputertoplaygamesandlistentomusic.2、在实际生活中，用英语描述你的一天，包含你可以做的事情。例如：Iusethecomputertoplaygamesinthemorning.IcanlistentomusicwithaCDintheafternoon.Intheevening,Idrawpicturesonthecomputer.（五）教学延伸1、老师可以为学生介绍一些好的英文学习网站和英文教育APP，让学生能够更好地学习和提高英语水平。2、老师可以播放一些可爱的英文儿歌或者英文教育视频，让学生更好地学习英语。四、教学反思通过本次教学，我发现学生很感兴趣也很喜爱英语，同时也我们需要更多的时间来进行英语教育