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文档简介

2021中考英语专项复习专题九:非谓语动词

一、非谓语动词基本形式

动词:Heasksmetohelphimoften.

谓语非谓语

1.谓语动词:时态/被动语态

2.非谓语:do/todo/doing/done

二、非谓语动词的判定

非谓语动词一直是英语学习的难点,也是中考的常考点,主要为动词不定式和动

名词,在单项填空、词形填空和词组翻译题型中均有涉及。学生在做此类试题时

应先分析本题该用谓语动词还是非谓语动词,然后才能确定选用动词的哪种形式

或者非谓语的哪种形式。如何确定使用动词的哪种形式具体讲解详见动词的时

态,下面列举几种常见的判定非谓语动词形式的方法:

1.如何判定本题该使用谓语动词还是非谓语动词:判断句子是否缺少谓语。

①当句子缺少谓语时,该动词就用谓语动词形式。一般情况下,动词作谓语放在

主语之后,如"Iloveyou."中,love就是谓语动词。

②当句中已有谓语动词又没有并列连词与所填动词并列时,该动词就用非谓语动

词形式。非谓语动词可以在句子中作除谓语以外的任何成分,如主语、宾语、宾

语补足语、表语、定语、状语及插入语。

三、非谓语动词的分类(不定式,动名词)

1)不定式

1.不定式的构成

不定式的基本形式为:to+动词原形,有时可以不用t。,这里的to是不定式符号,本

身无词义,动词不定式的否定形式是not+to+动词原形。动词不定式没有人称和

数的变化。

2.不定式的基本用法

说明例句

To

learn

English

well

isuse

动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末,避ful.

免句子头重脚轻。其结构为It+be+adj.+t。dosth.=Itis

useful

to

三learn

iiEnglish

well.

Itis

good

foryou

如果要说明不定式表示的动作的执行者,可以在不定式前加一个for短

to

语。其结构为It+be+adj.+forsb.+todosth.

goou

tfora

walk.

It'snot

polite

ofhim

某些表示人的品质、特征等的形容词(如

tosp

kind,good,nice,wise,clever,polite等)作表语时,不定式之前可以加一

eakto

个of短语,用来说明动作的执行者。其结构为It+be+adj.+ofsb.+to

old

dosth.

people

like

that.

Togo

tosleep

early

两个或两个以上的动词不定式并列时,第一个不定式带t。,后面的不定andg

式通常省略toetup

earlyis

agood

habit.

Ican1t

不定式用在及物动词后作宾语,常见的及物动词

«afford

^■:begin,choose,continue,decide,expect,fail,forget,hate,help,ho

Itobuy

pe,learn,manage,mean,need,offer,plan,prefer,pretend,promise^

iiadigi

efuse,try,afford,agree,start,like等

tai

camera

atthe

momen

t.

Ifindit

easyto

在find,think后跟不定式作宾语时,常用it代替,而将真正的宾语放在后read

面English

every

day.

My

mother

encour

«ages

常接不定式作宾语补足语的动词

手me

有:want,ask,tell,allow,get,wouldlike,advise,encourage等

卡tolea

未rn

AJapanes

iie.

一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补,这时不定式要省略这

tooIoften

些动词有:一感(feel)、二听(hear,listento)、三让(let,make,have)、hearLi

四看但变被动语态时必须加上

(lookat,see,watch,notice)otoMing

singi

nthe

next

room.

You

must

help

me(to)d

o

动词help后面的不定式,既可以带t。,也可以不带to

myh

omewo

rkthis

afterno

on.

Ihave

some

作定语的不定式,要放在它所修饰的名词或代词之后clothes

towa

sh.

i

Heis

如果不定式是不及物动词,且与它所修饰的词构成逻辑上的被动关系,

looking

则不定式要加上相应的介词

fora

room

tolive

in.

We

havea

lotof

things

totai

k

about.

My

grandm

ahad

no

当不定式修饰的名词是time,place或way时,不定式后面习惯上省略

place

介词

toliv

e(in)in

theold

days.

不定式修饰something,anything,nothing时,放在它们的后面,如Ihad

果something,anything,nothing有形容词修饰,词序是someth

"something/anything/nothing+形容词+不定式"ingcold

todri

nk.

Tobea

good

student

不定式作目的状语时可放在句首或句尾,one

must

study

hard.

Weare

sorryto

保口某些形容词连用构成"be+形容词+不定式”结构,作原因状语

trouble

*

you.

11

Heis

old

enough

togo

作程度或结果状语时,常与enough(表示肯定)或t。。(表示否定)连用tosc

hool.

Heis

too

young

togo

tosc

hool.

His

wishis

'to

表示主语的"职业、职责或性质”等,通常对连系动词前面的名词进行

becom

解释说明

iie

adoc

tor.

He

didn't

know

不where

矢togo.

I、不定式常和疑问词what,which,when,where,how连用,在句中担当主=^6

t语、宾语、表语等成分didn't

、•

rknow

Fwhere

he

should

go.

动词不定式的特殊句型:

①too...to..."太……而不能......"0

如:Theboyistooyoungtolookafterhimself.那个男孩太小而不能照顾自

己。

②...enoughto..."..足够..."。

如:Heisoldenoughtogotoschool.他足够大能去上学了。

©Whydon,tyou+省略to的不定式?=Whynot+省略to的不定式?为什

么不……呢?

如:Whydon'tyougetheraphotoalbum?=Whynotgetheraphoto

album?为什么不给她买个相册呢?

④hadbetter+(not)+省略to的不定式。最好(不要)做……

如:You'dbetternotstayheretoday.你今天最好别待在这儿。

⑤Willyouplease+省略to的不定式?你愿意……吗?

如:Willyoupleaseclosethedoor?能请你把门关上吗?

⑥prefertodosth.ratherthandosth."宁愿做某事而不愿做某事"

如:Iprefertodomoreworkratherthandonothingathome.我宁愿做更

多的工作也不愿在家无所事事。

⑦Itis+adj.+for/ofsb.+todo."做某事是..的”

如:Itisnecessaryforustobrushourteethtwiceaday.一天刷两次牙对我

们是有必要的。

It+be+形容词+不定式

Ifshardtosaywhichoneisbetter彳艮难说哪一个更好。

It+be+名词+不定式

Itwasgreatfuntohaveapicnicthere,在那里野餐很有意思。

It+动词+名词茂(]词+不定式

Ittookme2hourstofinishmyhomework.完成作业花了我两个小时的时

间。

2).动名词

1作主语

单独作主语时,谓语动词用第三人称单数形式;如果并列的动名词(短语)作主语,

谓语动词用复数形式。如:

Readinginbedisnotgoodforyoureyes.在床上看书对你的眼睛不好。

Readingandwritingarenecessaryforus.读书和写作对我们很有必要。

2作表语

动名词(短语)作表语可以转化为动名词(短语)作主语。如:

Hisfavoritesportisplayingping-pong.=Playingping-pongishis

favoritesport.他最喜欢的运动是打乒乓球。

3作宾语

动词宾语,多用来表示习惯性动作。如:

Ilikeplayingfootballverymuch.我非常喜欢踢足球。

常跟动名词作宾语的动词有:

enjoy喜欢

mind介意

finish完成

keep持续

suggest建议

practice练习

consider考虑

miss错过

imagine想象

avoid避免

can'thelp忍不住

goon继续

beworth值得

bebusy忙于

giveup放弃

succeedin成功,设法

lookforwardto期待

beusedto习惯于

endup以……结束

putoff推迟

payattentionto注意

beinterestedin对..感兴趣

注意:含有介词to的固定短语:

make(a)contribution(s)to为..做贡献

devoteoneselfto献身,致力于...

lookforwardto期待,盼望

preferto比起……更喜欢......

beusedto习惯..,适应...

payattentionto;主意

某些动词后接不定式和动名词的区别

l.forgetdoingsth.忘记做过某事

forgettodosth.忘记要做某事(未做)

Iforgettobringmyhomework.我忘记带作业了。

Iforgetbringingmyhomework.我忘记已把作业带来了。

2.rememberdoingsth.记得做过某事

remembertodosth.记得去做某事(未做)

Pleaseremembertopostmyletter.请记得把我的信寄走。

Irememberpostingyourletter.我记得把你的信寄出去了。

3.trydoingsth.尝试做某事

trytodosth.尽力做某事

Pleasetrytodobetternexttime.下次请设法做得更好些。

HetriedspeakinginEnglish.他试着用英语讲。

4.hear/seesb.doingsth.听见/看见某人正在做某事

hear/seesb.dosth.听见/看见某人做了某事

Ioftenseehimplayfootball我经常看见他踢球

IsawhimplayingfootballwentIpassed当我经过的时候,我看见他正在踢

5.Stoptodosth停下去做某事

Stopdoingsth停止做某事

Stoptothinkaboutitforamoment.停下来想一下这件事。

Stoptalking,please.请不要说话。

6.Meantodosth打算做某事

Meandoingsth意味着

Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.我想去,但我父亲不肯让

我去。

Doingthatmeanswastingtime.做那件事意味着浪费时间。

现在分词与过去分词的区别

1.在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义。

thesurprisingnews令人惊讶的消息

asurprisedman一个感到惊讶的人

amovingfilm一部感人的电影

themovedpeople被感动的人们

2.在时间上,现在分词表示正在进行的动作,过去分词表示已经完成的动作。

thedevelopingcountry发展中国家

thedevelopedcountry发达国家

therisingsun正在升起的太阳

therisensun升起来的太阳

易混句式havesb.dosth.,havesb.doingsth.和havesth.done的区别

l.havesb.d。sth.意为“让某人做某事",have可以用let,make代替。不定式

往往表示一次性的具体动作,且强调动作已经完成或尚未发生。

Thesoldiershadtheboystandwithhisbacktohisfather.士兵。]让这个男

孩背对他的父亲站着。

2.havesb.doingsth.表示"使某人作出某种反应"或"劝说/命令某人做某事";

用于否定句时表示"允许/容忍某人做某事"。

Withinminuteshehadthewholeaudiencelaughingandclapping.短短几

分钟内他就令全体观众欢笑、鼓掌。

3.havesth.done意为“让某事被别人做",即asksb.elsetodosth.,过去分词

(done)所表示的动作由他人(非主语本身)来完成。

Thedriverhadhiscarwashedonceaweek.这个司机一周让人洗一次车。

中考试练

l.Tolivealow-carbonlife,wemustrememberthelightswhenwe

leavetheroom.

A.toturnoffB.turningoffC.nottoturnoff

【答案】A

【解析】句意为了过低碳生活,我们必须记得要在离开房间的时候关灯。此题考

查固定结构用法。remembertodosth.记得要做某事,rememberdoingsth.

记得做过某事,remembernottodosth.记得不要做某事,根据前文"为了过低

碳生活”可以判断出,后文是提出的倡议,应该是"记得要关灯",因此选A。

2.Afterlongyearsofwar,manypeopleinSyriaarehomeless.Ithinkit

importantapeacefulworld.

A.buildB.notbuild

C.tobuildD.nottobuild

【答案】C

【解析】句意:长年战争过后彳艮多叙利亚人变得无家可归。我认为建设一个和平

的世界很重要。本题考查非谓语动词。根据think+it+adj.+todosth.结构可知

此处要用不定式作think的真正的宾语,故答案为C项。

3.Myparentsdon,tallowmelate.

A.stayupB.tostayup

C.staysupD.stayingup

【答案】B

【解析】句意:我的父母不允许我熬夜。本题考查非谓语动词。allowsb.todosth.

允许某人做某事。

4Joiningasummercampisagreatchancefreetimewithyour

friends.

A.spendB.spendingC.tospend

【答案】C

【解析】句意:参加夏令营是和你的朋友们一起度过空闲时光的好机会。本题考

查非谓语动词。achancet。d。sth.意为"一个做某事的机会",故选择C。

5.Wehaveworkedsolong.Shallwestoparest?

A.haveB.tohaving

C.havingD.tohave

【答案】D

【解析】句意:我们已经工作了那么长时间了。我们停下来休息一下可以吗?本题

考查动词不定式。stopdoingsth.停止正在做的事情,stoptodosth.停止正在

做的事情去做另一件事。根据句意可知是停止工作去休息,故答案为D项。

6.1fsnecessaryforustoourparentswhenwehaveproblems.

A.totalkB.talkingC.talk

【答案】A

【解析】句意:当我们遇到问题时和父母谈谈对我们来说是必要的。本题考查非

谓语动词。由固定句型Itis+adj.+forsbtodosth."做某事对于某人来说是……"

可知答案为

Ao

7.Mr.Smithtoldhissonthefootballmatchbecauseoftheexam.

A.nottowatchB.tonotwatch

C.notwatchingD.doesn,twatch

【答案】A

【解析】句意:因为考试史密斯先生告诉他儿子不要看足球赛。tellsb.nottodo

sth.让某人不要做某事。所以A项符合题意。

8.Nowadays,it'sconvenientandcheapforusashared-bicycle.

A.rideB.torideC.flyingD.tofly

【答案】B

【解析】考查动词不定式。句意:现如今共享单车对我们来说是方便并且

便宜的。此处考查it作形式主语,真正的主语为不定式。根据句意和固定短语

可知。故选

rideabicycleBo

9.TheSmithshavedecidedahousenearthesea.

A.buyB.boughtC.buyingD.tobuy

【答案】D

【解析】考查动词不定式。句意:史密斯一家已经决定在海边—一座房子。

是固定搭配,意为"决定做某事"。故选

"decidetodosth."Do

lO.Thestudentsareusedto

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