《青年毛泽东的思想转变之路：毛泽东是怎样成为马克思主义者的？》读书笔记模板

读书笔记模板青年毛泽东的思想转变之路：毛泽东是怎样成为马克思主义者的？01思维导图读书笔记目录分析内容摘要作者介绍精彩摘录目录0305020406思维导图马克思主义者毛泽东毛泽东中国青年过程知识领导思想实践结构方向马克思主义文化知识青年毛泽东思想模式理论本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要作者以大量的资料展现青年广泛吸收新知识、亲身参与和领导组织工农运动实践，并从当时中国的社会现状、发生的重大历史事件、早期的重要论述以及其与师长、同学、朋友之间来往信件等多角度剖析思想从改良主义转向社会主义的复杂、艰难的必然过程，表明以及中国、中国人民接受马克思主义并与中国实际相结合，作为中国的革命和建设的指导思想，是长期上下求索，在实践过程中反复比较鉴别得到的。读书笔记读书笔记内容丰富，功夫扎实，脉络清晰。可以说，青年的自我革命和自我更新的习惯是他之所以越来越成为中国马克思主义者的重要原因。100年前，他因为斗争而相信，因为相信而做到。救国理想为引领、持续实践为依据、独立进行思想清算……一但开始慢慢了解毛，很难不崇拜他。宇宙之真理在人心中的体现就是思想和道德，就是“心之力”。这么多的思潮一下子出现在一个青年面前，最终选择了马克思主义，之后再没有变过，只是我到现在都没想明白，为什么搞社会主义会和搞经济冲突，坚持四项基本原则肯定是毫不动摇的，但全部说以经济发展为中心，未免不能让人信服。青年的思想转变历程是一个有意思的话题，具有广泛的教育启迪意义。“善变”的在青年时期，尤其1917-1920年（24-27岁）间，他的思想处于一个开放又混乱的阶段，空想社会主义、马克思主义、实验主义、改良社会主义等并行，然而同当年大部分其他改革者的不同在于，他有着很强的实践精神与自我清算精神。作者介绍同名作者介绍金民卿，男，汉族，1967年生，河南洛阳人，哲学博士，研究员，博士生导师。中国社会科学院马克思主义研究院副院长。国务院政府特殊津贴专家。中央“马工程”项目首席专家,中国历史唯物主义学会副会长兼秘书长。中国社科院“马克思主义理论创新专业智库”秘书长、“马克思主义中国化优势学科”负责人、创新工程项目首席专家。党建研究会特邀研究员，中国社会科学院大学、厦门大学、中国传媒大学等兼职教授，国家监察委员会第一届特约监察员。目录分析导论开拓者的思想起步第一章曲折的求学经历与复合型的知识结构第二章思想结构的初步建构及发展方向的不确定性第三章理论视野的急遽开阔与思想结构的内在冲突第四章多种主义的实践体验与思想方向的逐步确定12345目录第五章思想方向的转换与马克思主义的初步实践第六章湖南人民自治运动的实践挫折与思想上的自我清算第七章政治信仰的全新选择与思想转变的彻底完成第八章青年思想转变的特色模式和当代启示目录主要参考文献内容简介后记目录导论开拓者的思想起步一马克思主义中国化的思想逻辑二青年思想转变的曲折进程三青年思想转变的独特模式第一章曲折的求学经历与复合型的知识结构一曲折的求学之路与特殊的求知方式二中国传统文化知识早期积累三“新学”“西学”文化知识的学习吸收四国学主导、中西合璧的复合型知识结构第二章思想结构的初步建构及发展方向的不确定性一思想结构初步形成的社会文化基础二社会实践的初步经验及其对思想发展的影响三思想结构的初步形成及发展方向的不确定性第三章理论视野的急遽开阔与思想结构的内在冲突一思想解放的狂飙突进与理论主张的多元共生二理论视野的迅速拓展和思想结构的混杂无序三思想矛盾在五四运动实践中的理论外化第四章多种主义的实践体验与思想方向的逐步确定一岳麓山下的空想社会主义实验二新村主义设计及其无疾而终三工读主义实践及其迅速放弃四问题研究会规划及实验主义尝试五驱张运动及改良主义实践第五章思想方向的转换与马克思主义的初步实践一思想方向日益明确，初步确立马克思主义信仰二创办文化书社，深入学习和大力宣传马克思主义三创办俄罗斯研究会，深入研究和宣传十月革命道路四创建党团组织，把个人信仰上升为组织化实践第六章湖南人民自治运动的实践挫折与思想上的自我清算一领导湖南人民自治运动及其实践挫折二根本转变前夕的思想矛盾三一次全面彻底的自我思想清算第七章政治信仰的全新选择与思想转变的彻底完成一中国思想界的裂变与新民学会的内部分化二青年对几个关键问题的郑重选择三思想转变的完成与自身的马克思主义化第八章青年思想转变的特色模式和当代启示一影响思想转变的主客观因素及其相互