幼儿园亲子活动-濒危灭绝动物教学课件

人的差异在于业余时间幼儿园亲子活动PPT-濒危灭绝动物幼儿园亲子活动PPT-濒危灭绝动物人的差异在于业余时间幼儿园亲子活动PPT-濒危灭绝动物中国十大濒危动物讲解人:大瑄妈妈思想政治课与生活联系紧密。我们知道生活是真实的，是具体的。思想政治课作为社会人文科学，本质也是对生活的真实的体现。新课程标准与课堂教学改革都要求重视从学生自身的生活经验及其已有的知识中进行学科的学习和理解，使学生能够熟练运用这些知识，进行分析和解决问题。面对这些要求，教师的高中政治课堂教学要正确贴近学生的生活，致力于让学生独立在生活中发现问题、分析问题和解决问题。一、高中政治教学生活化的理论依据思想政治课程属于社会人文科学，本质是对生活进行真实的体现。高中生正处于过渡时期，心理和性格的发展都有着不同的特征，相较于少年时代来说，他们已经能根据教师给出的教学要求较稳定地、较长期地观察事物，并且能够开始用批评的辩证观点来看待周遭的一些事物，也越来越喜欢独立去寻求事物出现的各种原因和规律。同时，教师还会发现，在学习中学生们更喜欢争论、探讨和追问，经常独立活动，追求独立完成任务的成功感。高中政治课的教学需先建立在学生的一定量的生活经验上，以此为基础。高中政治教学生活化要从学生已有的生活经验和知识背景出发，在进行政治教学的时候联系实际生活，将生活中的经验政治化，体现出教学源于生活，寓于生活，用于生活，树立生活化教学的理念。所以，政治教学生活化需要包含以下几个基本的特点，即日常生活的课堂化、现实生活的学生化、可能生活的学生化。二、政治教学生活化的特点日常的生活课堂化是政治教学生活化的特点之一。课堂上的生活与教学在某种程度上有些相似，我们要在空间和时间上对教学进行重新的分配，恢复生活经验。政治教学的生活化要使教学内容尽可能贴近生活，多创设一些生动、有趣、贴近生活及有活力的东西，将教学归于实践和生适，并应用于生活。另外，要对学生的现实生活进行关注。关注学生的现实生活，实际上就是要关注学生每一天、每一刻的健康成长，尽力帮助每一位学生的每一天都能过得充实、美好。政治教学的生活化必须要以学生现实生活作载体，与学生的生活紧密联系来设置教学中的生活化情境。这样一来，才能使课堂教学进入学生的生活，成为学生的精神生活的支柱，成为学生生气勃勃的智慧和精神，成为真正的素质教育。同时，还能对学生可能的生活进行构建。课堂教学与一般的生活不同，它在历史和现实中根植，指向个体未来生存与发展的可能性，并展示出其他的生活方式。课堂教学来自于现实生活，但是又高于现实生活。要能够对学生的生活世界保持适当超越，净化和提升现实生活，为学生构建新的、完美的生活服务。所以，政治教学的生活化须有学生自主学习和主动探究的氛围，能够在其中充分发挥学生的主体意识，促进学生的积极感悟和生活的体验，明确生命的意义，做自己的主人，对自己的未来生活进行规划和设计，并且对未来全面负责。三、构建高中政治课“生活化课堂”的几个途径（一）教师可通过举办类似于“高中政治教学生活化”的辩论赛来构建高中政治的生活化课堂在学完某一节课堂内容之后，就选定课堂的某些内容进行辩论赛，先命题，围绕命题的基本理论，提供一些资料供全班学生讨论是否正确，学生来阐述理由。鼓励学生多搜集与课堂上相关的生活实例，积极参与到辩论赛中，为辩论赛的丰富和可信度提供动力，使学生在辩论中明辨是非，树立正确观点。（二）创设生活化情景，突出学生的主体地位教师要立足教材，同时面向生活，将教材内容与生活情景进行有机的结合，将不知与已知，浅知与深知都带到情境中，优化教法，优化学法。营造出好的学习情感，策划合理的热身游戏，促使学生积极主动的参与。例如在广东高中政治课《经济全球化》的教学中，教师在进行课堂导入的时候可以先策划“佛山品牌大搜罗”的游戏，通过小组模式来列举出自己所知道的国内外品牌，时间作限制，哪组说出的多而且准确就获胜。通过这样一个亲身的活动，使学生感受到经济全球化为我们的生活带来的影响。然后教师利用视频资料将学生列举出的品牌挑选出一两个进行展现，让学生自己探索全球化的含义和在我们生活中的表现。通过在课堂上的这些“探索与共享”，能够将学生的思维在现实生活和课堂教学内容中实现联系，让学生感觉到自己有话可说，学习情绪高涨。利用学生身边生活中的事情进行导入，充实教学内容，生活化教学内容，可以发展学生的思维和学习热情，保证学生的主体地位不动摇。总结高中政治教学与生活的关系十分紧密，生活决定教学，而教学又要通过在生活中的实践来显示自己的力量，真正地达到教学效果。所以，政治教学要将实践和空间进行拓展，鼓励学生在生活实践中对政治进行感知，学会在实践中解决实在的问题，将学到的知识运用到生活中，在实践中来见证课堂学习的效果。【近几年来，在全社会和广大师生的共同努力下，中小学校控辍保学工作取得了明显的成效，但是从初中学校学生辍学的现实情况来看，控辍保学工作的形势仍然比较严峻，控辍保学工作的压力仍然比较大。初中学校的控辍保学工作，是控辍保学工作中的重中之重、难中之难和最薄弱环节。为了扎实推进控辍保学工作的顺利开展，统一全社会和广大师生、家长的思想认识，对初中学生辍学成因的探究分析，具有重要的现实意义。当前，初中辍学的学生当中，可以说85%以上的都是思想差、纪律差、基础差、成绩差的“四差”学生，和家长难管、学校难管、教师难教的“三难”学生。究其成因主要有以下两个方面。一、学校、班级、教师、教学对“四差”、“三难”学生没有吸引力是学生辍学的主要和直接原因虽然素质教育的开展已经有了十几年的时间，但是许多农村初中为了提高升学率，进行的仍然是应试教育。部分初中学校和班级只重视抓升学，重视“精英”教育，重视提高学生的分数；不重视开展德育、体育、文化等各方面丰富多彩的富有吸引力的活动，以学业成绩的高低来评价学生的优劣。让那些“四差”、“三难”的学生没有施展自己“才华”的舞台，加上繁难复杂的课程内容无法应付，堆积如山的练习作业无法完成，学校和班级的一切对这一类学生而言没有乐趣、没有吸引力，使他们觉得在学校和班级呆一天就是多余的、受累的，甚至是受罪的。部分教师在教学过程中，不是为了学生的全面发展，不是为了全体学生的发展，不是为了育人；而一切只是为了教书，为了分数，为了升学率，为了“精英”教育。通过要求学生做大量的、难度较大的、重复的练习，采取死记硬背的、机械呆板的教学方法。对于那些完成不了作业和练习的，成绩又比较差的“四差”、“三难”学生采取不理不睬的态度，甚至对其歧视、惩罚。还有个别教师为了提高自己所教班级的平均分、及格率、优秀率，升学率，想方设法地“赶走”这些“四差”、“三难”的学生，不允许他们来学校上课。个别教师因为素质低、知识少、阅历浅、经验不足等因素，存在体罚和变相体罚这些“四差”、“三难”学生的不良现象。上课没有激情、照本宣科、教法陈旧；不能循序渐进、通俗易懂、幽默生动地讲解课文内容；没有因材施教、不会因人施教，不能根据学生、班级各方面的情况，有针对性地选择教育教学方法和手段；不懂得教育心理，不会应用教育心理学，不注重与学生沟通交流，不亲近、不了解、不关爱学生；不尊重学生的人格、不注重与家长沟通，学生出现问题时不能正确地引导与对待；纯粹是为了“教”书、为了分数，上课没有吸引力。大多数学生都不喜欢听，那些“四差”、“三难”的学生就更加不愿意听了。二、不良的社会风气，读书无用论思想的影响是“四差”、“三难”学生辍学的次要和间接原因当前，在一些领域道德失范，享乐主义、拜金主义、个人主义、金钱主义滋长；物欲横流，物质至上，精神颓废；封建迷信和黄赌毒等社会丑恶现象不时出现；假冒伪劣，欺骗诈取，不讲诚信成为一种公害；多元文化的不利因素充斥着社会的各个方面，让学生觉得纷繁复杂，难以取舍，无所适从。影视网络传媒充斥暴力、爱情、恐怖、色情，电脑游戏的内容刺激性很强，青春偶像片大行其道，真正适合中小学生的节目少之又少，使学生过早地成熟，过早地了解和面对社会的各种黑暗面。学生在学校所受的各种良好教育，根本无力抵抗社会上的各种不良风气对他们的不利影响。农村初中学校中的这些“四差”、“三难”的学生本来就有厌学的思想，学习的压力很大，再加上学校、家长的管理不够或管理不好，以及社会上的不良诱惑，很容易地就“逃离”学校，“奔向”网吧和游戏厅，或到市镇上去“游荡”，最终以辍学的方式，离开学校，“走向”社会。一些偏远落后的地区，读书的风气本来就不浓厚，近年来又听说部分大学毕业生找不到工作，有些学生家长就想当然地认为读书没有多大用处。加上初中学校中的这些“四差”、“三难”学生，本来就思想差、纪律差、基础差、成绩差、家长难管、学校难管、教师难教，厌学意识很强；一些“四差”、“三难”学生的家长也认为，孩子只会认得几个字，会认钱算钱就可以了，多读书少读书也差不到哪里去。因此，这些“四差”、“三难”学生的家长对于孩子的辍学也在一定程度上采取了默认、同意、许可的态度。针对以上初中“四差”、“三难”学生辍学的两个方面因素的探究分析，我们只要及时地、有针对性地采取有力措施，经过全社会各界人士和广大师生的共同努力，控辍保学工作一定会取得更大的成效。中国十大濒危动物讲解人:大瑄妈妈1古朴国宝:大熊猫简介及现状大熊猫,又称“熊猫”,国家一级保护动物,黑白相间,食竹,被誉现在大熊猫已经成为和平的象征为“中国国宝活化石”。现大多数人很喜欢它。在我们的世存的主要栖息地在中国四川、陕西界里只有大约1590只熊猫在森林。大多数生活在中国。等周边山区2仰鼻蓝面:金丝猴简介及现状结群生活。背覆金丝“披风攀树跳跃、腾挪如飞。因其仰鼻根据权威部门统计金发,命名为金丝猴群栖只有1500-2000高山密林中。金丝猴在世界3长江奇兽:白鳍豚简介及现状白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽,唯一淡水鲸,分布狭窄,比大熊猫更古老、更稀少。虽然2007年8月8日正式视听能力欠佳,声纳系统发出超声波的回声定仁能力可使它与在十几公里外的同伴取得联系。宣告绝种4中华之魂:华南虎简介及现状华南虎的英文为“中国虎”,8个亚种只有56华南虎住在公园,孟加拉虎