粤沪版八年级物理下册 （探究物体不受力时怎样运动）运动和力课件

探究物体不受力时怎样运动第七章运动和力

7.3探究物体不受力时怎样运动分析与结论进行实验设计实验猜想与假设提出问题课堂练习牛顿第一定律引入做一做想一想不触碰鸡蛋，你可以把鸡蛋放入烧杯中吗？为什么快速敲击或拉动硬纸片，鸡蛋没有随纸片一道运动，而落入水中呢？提出问题亚里士多德(Aristotle,前384-前322)

两千多年前,古希腊伟大的思想家、哲学家亚里士多德从经验中知道：要使一个静止的物体运动起来，就必须对它用力；用力使物体运动起来后，停止用力，物体又归于静止。于是，他断言“运动者皆被推动,当推一个物体的力不再推它时，原来运动的物体便归于静止”。你同意亚里士多德的观点吗？做一做想一想请描述足球的运动情况？原来静止的足球为什么运动起来，最后为什么又停止了？球离开脚后，脚对球就没有作用力，为什么球仍然向前滚动？做一做想一想请描述自行车的运动情况？原来静止的自行车为什么运动起来，最后为什么又停止了？脚停止蹬踏脚板后，为什么自行车仍然前进一段距离？猜想与假设

小明：他是对的，有许多事实可以证明“不推不动”：骑自行车，不用力踏，它就会停下来等。

小丽：不对吧！骑自行车停止用力后，它还会运动一段距离呢！这说明运动不一定需要力的作用来维持。小宇：有时需要用力，有时不需要用力。究竟哪一位同学的说法对呢？制定计划与设计实验

小明：地球上没有完全不受力的物体，这个问题无法研究。

小丽：能不能用减少摩擦阻力的方法来研究物体的运动情况呢？小宇：停止用力踏自行车，自行车运动一段距离会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用。进行实验与收集证据毛巾表面棉布表面木板表面实验器材：斜面、小车、毛巾、棉布、木板等实验步骤：分别将小车放在斜面的同一高度，让其自行滑下，观察小车在水平轨道上运动情况。观察思考：为什么让小车从斜面的同一高度自行滑下？为什么在水平面上铺毛巾、棉布，放木板？小车在水平面上运动距离和所受摩擦力有什么关系？进行实验与收集证据实验接触面摩擦力大小滑块运动距离1毛巾2棉布3木板大较大小短较长长实验结论：平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车的速度减小得越小车前进的距离就越。

小长慢分析与结论推论：

假如平面足够光滑，小车的运动情况会样？假如平面对小车完全没有摩擦，小车将一直运动下去，且速度的大小和方向都不发生改变。分析与结论伽利略在实验的基础上，经过推理后认为：如果运动的物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。分析与结论运动的物体，如果不受任何力的作用，那么其不仅速度大小不变，而且运动方向也不会变，将沿原来的方向永远匀速运动下去。分析与结论牛顿第一定律：

一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律研究对象一切物体成立条件没有受到外力作用结论总保持静止状态或匀速直线运动状态。原来静止的物体不受力的作用保持静止状态原来运动的物体不受力的作用作匀速直线

运动关于牛顿第一定律的理解牛顿第一定律是实验＋科学推理得出的（不能用实验验证）如果物体不受外力，会保持原来的运动状态不变（原来静止保持静止，原来运动要保持匀速直线运动）运动不需要力维持，力只是改变物体运动状态课堂练习

牛顿第一定律适用于物体，原来静止的物体在不受外力作用时总保持状态，而原来运动的物体在不受外力作用时总保持

状态。1一切静止匀速直线运动课堂练习下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（）A.它是通过理论推倒出来的B.它是通过实验直接得出的C.它是可以通过实验验证的D.它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的2D课堂练习3

正在做曲线运动的物体，如果它所受的外力全部同时消失，那么()A.物体继续做曲线运动B.物体将做匀速直线运动C.物体将做变速直线运动D.物体将保持静止B课堂练习4

下列说法正确的是（）A.物体不受力作用就一定静止。B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动。C.物体受力才能运动。D.