初中作文教学之结构篇作文开头技巧指导优秀课件

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平时我们的作文开头往往存在以下几种不足：

1、

不必要的释题；例如：在以“阳光”、“溺爱”为话题的文章中，我们很多同学喜欢这样开头：“所谓阳光是指……”、“溺爱是……”试问：这些概念人人尽知，再作解释有何必要？或这概念自己就弄不明白，怎好解释？平时我们的作文开头往往存在以下几种不足：2、

信笔写来1、“谁没有享受过母爱呢？相信每一位对于这个题目都有很多话。下面就是我要说的关于母爱的故事。”（《沐浴在母爱的阳光下》）不理题目要求，不问中心是什么，想着什么就写什么，或者只要句子优美，或者自己感觉“爽”，就可以成文。2、“缤纷色彩闪出的美丽，是因它没有分出每种色彩。”一首《光辉岁月》告诉了我们人生的美丽并不在于那多彩缤纷。（《做人应该像一块砖》）2、

信笔写来1、“谁没有享受过母爱呢？相信3、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢，头重脚轻。例1、那只是一块砖，但是他面朝四面八方，有头有脸；那只是一块砖，但是他横竖都正直，从不弯曲；那只是一块砖，也许真是一块砖，也许也可以说那只是一面墙，但不能说，那只是一幢楼。2、又是一个寒冷的天，又是一次考试。在考场里，听到的是笔在纸上作响的声音。窗外北风呼啸，树木在摇头晃脑。此时的树也像一种人一样。人有标准才有硬度，就像一块砖。3、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢，头重脚轻。例1、那只是一块做人的道理自古以来就是很多人所探讨的，究竟怎样做才能使人生更有意义呢？孔子的有“择其善者而从之”、“已所不欲勿施于人”等；孟子的“生于忧患，死于安乐”；王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等等很多的看法，它们都各现人生的精义所在。其实我们也不必老想着这豪言壮语，轰轰烈烈的人生，倒不如像一块砖头一样，踏踏实实地过完这来之不易的一生。——《做人应该像一块砖》4、

照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。做人的道理自古以来就是很多人所探讨的，究竟怎样5、

起调太高，难以后继例如：“我的家庭可不寻常了！”这样的开头抒发的感情过于强烈，往往后继乏力，就像唱歌起调起高了，很难上去。而且后面若举不出事例来印证“不寻常”几个字，则文章给人虎头蛇尾的感觉。5、

起调太高，难以后继例如：“我的家庭可不寻常了6、引用错误，或开头段出现错别字。“教之道，贵以砖。”三句经中“砖”用于比喻非常珍遗的物品。砖有棱有色，方方正正，就因为这样，才可以筑起百层大楼。难道这不像我们的人的品格吗？做人就应该像砖一样。6、引用错误，或开头段出现错别字。“教之道作文开头的要求

扣题定位引下文梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”作文开头的要求扣题定位引下文梁启超：“文章最要令人一扣题：就是把题目中重点的字或词，写进第一段中。定位：既指确定写作范围，即确定本文要写哪方面的内容，一般使用概要的总述写法。又指完成情感定位，即对所写人或事，是喜是恶？是褒是贬？表明自己的观点。引下文：即为什么这样说？具体情况是怎样的呢？最好是在段尾，用一句含而不露的话语，自然地引出下文。扣题：就是把题目中重点的字或词，写进第一段中。定位：既指确定俗话说：“无规矩不能成方圆。”只有按照事物发展的规律，遵守一定的规章制度，社会才能有序和谐地发展下去。我们是社会的一分子，也是社会的主体，要想社会和谐发展，我们就要像砖一样，方方正正，诚实守信，以身作则，刚正不阿。（扣题、定位）做人应该像砖一样，像砖一样方正，像砖一样坦荡，有自己的规则和原则，才不至于随波逐流，毫无主见，才能开创属于自己的天地。（引下文）实例俗话说：“无规矩不能成方圆。”只有按照事物应注意：定位小，下文单一写；定位大，下文多面写。我的爸爸的字写得特棒，真是人见人夸。

《我的爸爸》我的爸爸不字写得棒，还会绘画、唱歌，又拉得一手好提仅琴，真是一个多面手。应注意：定位小，下文单一写；我的爸爸的字写得特棒，真是人见人文章开头的写法：

一、开门见山，短小精悍例1、我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。《散步》例2、充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。《夏感》文章开头的写法：一、开门见山，短小精悍例1

二、运用修辞，富有文采例如：（1）有花，有雨，雨中花翻舞，花中雨零滴，一如我心悸动的情愫，诠释着青春的点点滴滴。（《花雨》）(2)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香。《青春》

1.排比总结法：把三个有内在关联的场景构成一组排比，再用一个总结句点明文章主旨。二、运用修辞，富有文采例如：（1）有花，有雨，雨A、坚持到底，让勾践在困境中卧薪尝胆，成为春秋最后的霸主；坚持到底，让中国人民不畏强暴，推翻旧社会“三座大山”；坚持到底，让林肯顽强坚毅，当选美国总统。所以，坚持到底，我们距离成功就不远了。《坚持到底就是胜利》B、不必有花儿的美丽芬芳，只要努力成长，小草也可以为大地增添一抹绿意；不必有老鹰的英姿飒爽，只要努力飞翔，小鸟也可以在天空自由翱翔；不必有月亮的皎洁明亮，只要能在空中闪烁，北极星同样能为人们指明方向。人，何尝不也如此，只要努力付出，总会有所得，有所获。A、坚持到底，让勾践在困境中卧薪尝胆，成为春秋最后的2.类比式联想法：由自然现象、风物引入人生话题，前后呼应好。

小草没有花枝招展的艳丽，也没有迎风起舞的飘然，但它却为大地的每一个角落增添了一份绿意。小溪没有大海的浩瀚，也没有大海的深邃辽阔，但它却川流不息，活力十足。它们都是平凡的，都活出了自己的精彩。

《平凡中活出精彩》使用的是类比联想法，“人生哲理”句不可省。2.类比式联想法：由自然现象、风物引入人生话题，前后呼应好3.引用名句法

克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”可见，要使美好的愿望变成现实，行动是必不可少的。

《心动不如行动》

引用名言（+简单阐释）+中心观点3.引用名句法克雷洛夫说过：“现实是此岸，理4.品评时事入题法

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“五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪”！“神七”，已不再是一个简单的词藻，更是一个带有标志性的符号，更富有民族性的腾飞梦想!中国这条千年巨龙，不断超越自我，终将神游于层云之上，长啸于九天之间!

《放飞梦想》4.品评时事入题法：5、悬念进入法：先不明确对象或提个问题，不急于解答，慢慢道来。

是什么来得悄无声息，去得不留痕迹，却在我的心上留下了不可磨灭的烙印？是什么带给我“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的遗憾？又是什么让我明晓不经历地狱般的磨砺，怎能弹奏出天堂般的绝唱？是故事，它与我如影随形，一起走过倥偬岁月。《我与故事》5、悬念进入法：先不明确对象或提个问题，不急于解答，慢慢道来

它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它太简单，简单得连牙牙学语的孩童都能叫出它的名字。它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无影无踪。它，就是诚信。

《千年的呼唤》它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、

是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔的热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去？是谁，曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明？是谁，曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事？是你，鲁迅先生！沧海横流，你是识时务之俊杰；刀光剑影，你是永远不倒的猛士！壮哉，你是千千万万人心目中的巨人。《壮哉，猛士》是谁，曾经彷徨，而后怀着满腔的热情拿起笔杆子，向敌人6、环境描写，烘托背景一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物，可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头进行一段简洁的环境描写，可以提供一个特定的背景，形成一种特殊的氛围。例子：清晨，独倚窗前，屋子里的光线越来越亮了。一会儿，一缕缕阳光透过窗子跑过来，照在一盆盆的花草上，跳跃着斑斑驳驳的亮光。瞬间，我仿佛听见叶子们在窃窃私语。我相信过不了几天，他们就会告别冷漠的心舟，回归春天的怀抱，健康茁壮成长。

《我们的生活充满阳光》6、环境描写，烘托背景一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中怎样才能锤炼好作文的开头？1.注意积累好的开头样式，像写仿句一样，化用到作文中去。2.潜心磨一剑，练熟几种开头的写作技巧，临场才能运用自如。怎样才能锤炼好作文的开头？1.注意积累好的开头样式，像写仿句小试牛刀以《成长》为话题，写几个形式优美的开头。小试牛刀以《成长》为话题，写几个形式优美的开头。●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼