高一物理专题训练：打点计时器

★☆★☆★我的学堂●物理★☆★☆★高一物理专题训练——打点计时器1．打点计时器振针打点周期取决于（）。A．交流电电压的高低B．交流电的频率C．永久性磁铁的磁性强弱D．振针与复写纸间的距离2．采用下列哪些措施，有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差（）。A．改用6V直流电源B．将电磁打点计时器换成电火花计时器C．用平整的纸带，不用褶皱的纸带D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜3．在实验过程中，下列做法中可以减小实验误差的是()A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验4．如图所示为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是（）。5．下列关于计数点的说法中，不正确的是()A．用计数点进行测量计算，既方便又可减小误差B．相邻计数点间的时间间隔应是相等的C．相邻计数点间的距离应当是相等的D．计数点是从计时器打出的实际点中选出来的，相邻计数点间点痕的个数相等6．在实验中，某同学得到一条打点清晰的纸带，如图所示，要求测出D点的瞬时速度．本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度，已知交流电源的频率为50Hz，下列几种方法中最准确的是()A.eq\f(AG,Δt1)＝vD，Δt1＝0.12sB.eq\f(BE,Δt2)＝vD，Δt2＝0.06sC.eq\f(CE,Δt3)＝vD，Δt3＝0.1sD.eq\f(CE,Δt4)＝vD，Δt4＝0.04s7．如图所示为一条纸带打上点后的情况，已知A、B、C、D四个点中，A点最先打出，D点最后打出，由图可知，A→.B阶段纸带做______运动，B→C阶段很接近______运动，C→D阶段则做______运动，A→B、B→C和C→D三个阶段中的平均速度大小依次为______m/s、______m/s和______m/s.已知交流电源的频率为50Hz.8．打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C之间的平均速度为________m/s，在A、D之间的平均速度为__________m/s，B点的瞬时速度更接近于________m/s.（结果保留两位有效数字）9．某一兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T＝0.02s打一个点．(1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG＝______进行计算，式中各量的意义是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG＝______m/s.（结果保留三位有效数字）10．如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1＝5.18cm，1、2间的距离x2＝4.40cm，2、3间的距离x3＝3.62cm，3、4间的距离x4＝2.78cm，4、5间的距离x5＝2.00cm，5、6间的距离x6＝1.22cm(f＝50（1）根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中.（结果保留到小数点后一位数）位置12345v/(m·s－1)（2）根据(1)中表格，在图中画出小车的速度－时间图象，并说明小车速度变化特点．11.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求结果保留3位有效数字)(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。12．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示给出了从0点开始，每4个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.3