生态批评与生态美学课件

生态批评与生态美学生态批评与生态美学生态批评与生态美学文学院王业萍生态批评与生态美学2主要内容生态批评(一)生态批评的定义(二)生态批评产生的背景原因(三)生态批评学在美国的产生发展(四)生态批评的主要代表人物及其代表观点(五)国内学者对生态批评的接受与发展、生态美学(一)生态美学的定义(二)生态美学产生的背景原因(三)生态美学的发展现状(四)中国传统生态美学的智慧(五)生态美学的突破(六)生态美学的影响意义、生态批评与生态美学在国内的发展及其问题域(-)党圣元:新世纪中国生态批评与生态美学的发展及其问题域(二)生态批评与生态美学在新世纪中国文化文论建设中的任务、参考文献主要内容3生态批评(一)生态批评的定义二)生态批评产生的背景原因(三)生态批评学在美国的产生发展(四)生态批评的主要代表人物及其代表观点·(五)国内学者对生态批评的接受与发展生态批评4(一)生态批评的定义关于生态批评的定义:生态批评”作为一种文学和文化批评倾向,于20世纪90年代中期在美国形成,进而又在世界许多国家出现。生态批评是一个言人人殊的话语体。在众多的对“生态批评”这一术语的界定当中,最能为大多数学者所接受的,是美国生态批评的主要倡导者和发起人彻丽尔·格罗特费尔蒂的定义:“生态批评是探讨文学与自然环境之关系的批评。(一)生态批评的定义5王诺—《生态批评:发展与渊源》从字面上看,生态批评似乎是将生态学与文艺学结合起来的批评,就像精神分析批评或神话原型批评那样,其实不然。从整体来看,生态批评里的自然科学成分并不突出。生态批评家主要吸取的并非自然科学的具体研究成果,而是生态学的基本思想,或者更准确地说,是生态哲学思想。生态哲学是生态文学批评的理论起点和依据。王诺—《生态批评:发展与渊源》6生态批评”是从文学批评角度进入生态问题的文艺理论批评方式:方面要解决文学与自然环境深层关系问题另一方面要关注文学艺术与社会生态、文化生态、精神生态的内在关联生态批评”是从文学批评角度进入生7(二)生态批评产生的背景原因生态批评作为一种新的批评潮流,其发源地在美国,它的产生有其复杂的社会、学术和哲学背景:1)当代日益严重的生态危机和生态运动的发展。(直接动因)2)对回避现实生态危机的当代文学批评理论的反拨。(学术背景)3)生态哲学的发展与成熟。(思想基础)(二)生态批评产生的背景原因8生态哲学的发展生态批评在创建发展理论体系方面,已取得了不少成就,提出了许多有意义的思想。例如“环境伦理说”(environmentalethics)或“环境哲学(environmentalphilosophy)对人与自然环境之间的道德关系进行探讨施韦策(Albertschweitzer)的“敬畏生命”论和泰勒(PaulW.taylo)的“生命中心论”(biocentrism将道德关心的对象扩展到整个生命界,构筑了以“尊重自然”为终极道德意念的伦理学体系;这些都可以被看作是生态文学批评的理论基础。生态哲学的发展9蕾切尔·卡逊《寂静的春天》蕾切尔·卡逊(RachelCarson)的寂静ilent《寂静的春天》(Silent笑〕蕾切尔·卡逊著春天pringSpring,1962)可以说是座丰碑,是人类生态意识觉醒的标志,是生态学新纪元的开始。蕾切尔·卡逊《寂静的春天》10(三)生态批评学在美国的产生发展1、概念的提出生态文学批评这一概念的提出,可以追溯到二十世纪七十年代。1972年,约瑟夫密克尔(JosephW.Meeker)在《生存的喜剧:文学生态学研究》(TheComedyofSurvival:StudiesinLiteraryEcology.,1972)中提出“文学生态学”的概念,主张“对出现在文学作品中的生物主进行研究”,要“细致并真诚地审视和发掘文学对人类行为和自然环境的影响1978年,威廉·鲁克特(WilliamRueckert在其论文《文学与生态学:生态批评的实验》(LiteratureandEcology:AnExperimentinEcocriticism”)中首先使用了“生态批评”这一批评术语,提出“把生态学以及和生态学有关的概念运用到文学研究中去”的观点。(三)生态批评学在美国的产生发展11生态批评与生态美学课件12生态批评与生态美学课件13生态批评与生态美学课件14生态批评与生态美学课件15生态批评与生态美学课件16生态批评与生态美学课件17生态批评与生态美学课件18生态批评与生态美学课件19生态批评与生态美学课件20生态批评与生态美学课件21生态批评与生态美学课件22END16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突