Unit 4 第2课时 Section A 3a-3c(分层作业)(含答案解析)【知识精讲+能力提升】人教版 九年级英语高效课堂_第1页
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文档简介

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.第二课时(分层作业)基础达标一、用所给单词的正确形式填空1.Sofar,thecouple(notchange)theirflatsincetheyhadasecondchild.2.Jimlefttheclassroomin(silent).3.Sheusedto(be)shy,butnowshe’soutgoing.4.Thelittlegirloftenreadsbookson(Europe)historynotabout(Africa)culture.5.Shelostmanychancesbecauseofher(shy).二、完成句子6.为了养家糊口,他不得不从事繁重的工作。Hehadtohardworkinordertosupporthisfamily.7.我真不知道如何处理这个问题。Ireallydon’tknowhowtothisproblem.8.这家食品工厂里有大量的食品。Thereisfoodinthisfoodfactory.9.在那个年代很少有人能够到达成功之巅。Inthosedaysfewpeoplecould.10.我们应该多考虑学生的安全。Weshouldstudents’safety.能力提升三、单项选择11.Chinais___AsiancountrywhileEnglandis___Europeancountry.A.an;an B.a;a C.an;a D.a;an12.—Hi,Tom,youmustwritearticlebeforegoinghome.—Iwill,Mr.Smith.A.an200-word B.a200-words C.an800-word D.an800-words13.It’snotgoodforyoutosmokesomuch,you’dbetter________.A.giveupit B.givethemup C.giveitup14.Graceoftengetsnervousbeforeshegivesaspeech.A.inpublic B.intotal C.incommon D.inneed15.Thiskindoffoodisexpensive.Pleasedon’tbuyfoodlikeit.A.muchtoo;muchtoo B.toomuch;toomuchC.muchtoo;toomuch D.toomuch;muchtoo16.theteachersintheirschoolisabout200andthemarewomenteachers.A.Anumberof;thenumberof B.Anumberof;anumberofC.Thenumberof;anumberof D.Thenumberof;thenumberof17.Mysisterusuallydarestotheteachers’officeandaskherteachersomequestions.A.went B.going C.goes D.togo18.Therearesomanyproblemsinourlife.Weshouldlearntothem.A.lookforB.findoutC.dealwith D.worryabout19.—Whyareyousoangrywithyourlittlesister?—Becauseshealwaysrequiresmeherouttoplay.A.takes B.take C.taking D.totake20.—Youdidn’tusetobeveryshy,didyou?—.Iwasveryafraidtospeaktoothersinpublic.A.Yes,Ididn’t B.Yes,Idid C.No,Ididn’t D.No,Idid21.Yourvoiceisbeautiful.Maybeyoucan_________singingasyourfuturejob.A.takeup B.putup C.setup D.makeup22.Therewillbe_________waterontheearthifwewastewater.A.notanymore B.nomore C.nota D.noany23.—Didyourfatheruseto________towork?—Yeah,butnowhelikesusingpublictransportation.Heisusedto________thebus.A.drive;takingB.driving;takingC.drive;takeD.drove;taking24.—Ihavenoidea_____.—Oh,sheisMr.Smith'sdaughter.A.whereshecomesfrom B.ifsheliveshereC.whosheisD.whenshewillleave25.—_____you_____takeabustoschool?—Yes.ButnowIusuallygotoschoolonfoot.A.Did,usetoB.Do,usedtoC.Did,usedtoD.Does;usedto拓展训练四、语法填空阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(每空不多于3个单词)。Afewdaysago,Iranintoamanashepassedby.Isaidsorryto26manandhesaid“Excuseme”,too.Wewerebothverypolite.Wedidn’tgoonourway27wesaidgoodbye.LaterasIwascookingthemealinthekitchen,mydaughterBettywalkeduptome.WhenIturnedaround,Ialmostknockedherdown.“Getoutoftheway!”Ishouted28(angry).Sheranaway,crying.Thatnight,whileI29(lie)inbed,myhusbandsaidtome,“YouweresorudetoBetty.Goandlookaroundonthekitchenfloor.Theflowers30(buy)byBettyforyou.”Whilemeetingwith31(stranger),Iwaspolitetothem;butwithmykids,Iwasalwaysnotpatient.Ibegantofeelsorry.SoIwenttoBetty’sroom.Shewasready32(sleep).“Mydear,”Isaid,“Aretheseflowersyoupickedforme?”Shesmiled,“Yes,Iknewyou’dlikethem.”Isaid,“Iamsosorry.”Andshewhispered(悄声说),“Mom,that’sokay.Istillloveyouanyway.”Ikissed33(she)andsaid,“IloveyoutooandIdolovetheflowers.”Thatday,Bettygavemealessononhowtogetalong34eachotherinthefamily.Ispentmuchtimeonworkbeforeanddidn’trealizehowimportantfamilylifewas.Idecidedtodo35(good)thanbefore.26.___________27.___________28.___________29.___________30.__________31.___________32.___________33.___________34.___________35.__________五、完形填空Asachild,Igotangryquiteeasilyandwasnotgoodatcommunicatingwithothers.Istillrememberitwasanearlyautumn.Some36startedtoturnyellowandtheweatherbecamecool.Oneday,asIwasgettingreadyforschool,mymothercarelesslyhandedmemyfather'svest(背心)insteadof37.Atthattime,Iwasgettingtohavea38sizethanmyfather,sowhenIputonthevest,IfeltasifIwasn'tabletobreathe!Irealizedthatitwasasmallmistakewhichwas39bymymother,butsomehowthebreathlessfeelingwassostrongthatitmademeveryangry.Mymothersaidsorrywithasmile,butIshoutedather40thinkingmuch.IgotitoffmybodysowildlythatImadeaholeinit.Iputonmyownvestandrushedoutofthehouse41mymothercouldstopme.Later,mymothersharedherbadfeelingswithmyfather,“Seewhatyoursonhasdone.”Insteadofsayinghewouldscold(责备)orbeatme,myfather42askedmymothertomendthevest.Laterwhenmymothertoldmeaboutmyfather'sresponse(反应),Ifeltterriblysorryformybadbehavior(行为).Myfather'sgentlekindnesstaughtmealessonwhichIwould43forget.Onthatday,Idecidednottoletanger44meanylonger.Ofcourse,therearetimeswhenIamangry.However,wheneverthathappens,Iwilltrytoremembermyfather's45.Italwaysreminds(提醒)metothinkaboutothers'feelingswhenIgetangry.36.A.books B.walls C.photos D.leaves37.A.hers B.his C.mine D.ours38.A.thinner B.smaller C.larger D.shorter39.A.given B.made C.shown D.chosen40.A.without B.about C.with D.of41.A.after B.before C.when D.since42.A.sadly B.angrily C.bravely D.quietly43.A.never B.often C.always D.sometimes44.A.forget B.help C.leave D.control45.A.vest B.school C.anger D.mistake六、阅读单选Shynessisakindoffear.Peoplewhoareshyalwaysworrytoomuchaboutwhatpeoplethinkofthemorembarrassingthemselvesinsomewayinfrontofothers.Howcanweovercomeshyness?◆Haveagoodposture(姿势)Thewayapersonholdsthemselvessaysalotaboutthatperson.Peoplewithsloped(倾斜的)shouldersdon’tthinkofthemselvesasimportant.Sostandupstraight,shouldersback,keepyourheadup,andalwaysmakeeyescontact(接触).Bypracticingagoodposture,youwillfeelyouhavetheabilitytodothingswell.◆IncreaseyourwalkingspeedYoucantellifapersonisconfidentbythewayhewalks.Peoplewhowalkinaslowway,andlookingatthegroundwhilewalkingusuallyhavenoconfidenceinthemselves.Whilepeoplewhohaveconfidenceinthemselveswalkfaster.Thatisbecausetheyhaveimportantthingstodo,friendstomeet,placestogoetc.Sowalkalittlefaster,headheldup,andlookstraightahead.◆DosomeexerciseExerciseincreasesyourenergyinthebody.Thatwillputyouinamorepositive(积极的)stateofmind.Byhavingexercise,youwillfeelsureofyourself.Thinkaboutit;itisbettertodosomeexercisethanjustlookingatTVallday.◆DothingsthatmakeyoufeelgoodaboutyourselfThiscanbeanythingthatyoureallylikedoinglikegoingtothetheater,listeningtomusic,traveling,helpingsomeoneoutwithaproblemetc.46.Accordingtothepassage,whatisagoodposture?A.Standingwithslopedshoulders.B.Keepingyourheaddown.C.Lookingattheeyesofothers.D.Showingyourbacktoothers.47.Whiletheywalk,peoplewhoarenotconfident__________.A.walkslowly,withtheirheadsdownB.lookupattheskyC.haveagoodheadforbusinessD.walkalittlefaster48.Accordingtothepassage,shypeopleshould__________.A.notthinkofthemselvesasimportantB.havemoreimportantthingstodoeverydayC.stayathometowatchTValldayD.dothingstheyenjoy,suchastraveling49.Wecaninferfromthepassagethatashygirl__________.A.iseasytogetangryinfrontofothersB.hasnoconfidenceinherselfC.takesanactivepartinschoolactivitiesD.isalwaysinamorepositivestateofmind50.Whatisthewriter’spurposeofwritingthispassage?A.Togiveussomecommonknowledgeofshyness.B.Totellussometipstoovercomeshyness.C.Toshowuswhysomepeopleareshy.D.Totelluswhatweshoulddoinfreetime.参考答案:1.haven’tchanged【详解】句意:到目前为止,这对夫妇自从有了第二个孩子就没有换过公寓。根据题中“Sofar,since”可知,本题的时态为现在完成时,其结构是:have/has+动词的过去分词;本题是否定句,havenot=haven’t。故填haven’tchanged2.silence【详解】句意:吉姆默默地离开了教室。insilence“沉默地”,固定短语,空处作介词in的宾语。故填silence。3.be【详解】句意:她以前很害羞,但现在很外向。usedtodosth.过去常常做某事。本题中系动词“be”跟在“usedto”后,要用其原形。故填be。4.EuropeanAfrican【详解】句意:这个小女孩经常读关于欧洲历史的书,而不是关于非洲文化的书。两处均作定语修饰其后的名词,用形容词形式,故填European;African。5.shyness【详解】句意:由于害羞,她失去了许多机会。her为形容词性物主代词,修饰名词。shy“害羞的”为形容词,此处应用其名词形式shyness,作介词宾语。故填shyness。6.takeup【详解】情态动词hadto后面接动词原形,表达“从事”用动词短语takeup。故填takeup。7.dealwith【详解】根据语境可知,此处缺的是“处理”,英语是dowith或dealwith,而句中的疑问词是how,所以此处应用dealwith,构成“疑问词+todo”的结构,故填dealwith。8.tonsof【详解】修饰名词food,表示“大量的”用短语tonsof做定语。故填tonsof。9.makeittothetop【详解】所给句子是一般过去时态,根据所给出的中英文句子对照可知,英文句子中缺少“到达成功之巅”的表达,英文表达是makeittothetop,根据情态动词could“能够”,我们判断make用原形;故填makeittothetop。10.thinkmoreabout【详解】根据中英文对照可知,此处缺的是“多考虑”,英语中“考虑”是thinkabout,“更多的考虑”要用比较级more修饰,空格前should是情态动词,所以此处用动词原形,故填thinkmoreabout。11.C【详解】句意:中国是一个亚洲国家,而英国是个欧洲国家。考查冠词用法。Asian是元音开头的单词,用不定冠词an表示泛指;而European是辅音开头的单词,用不定冠词a表泛指,故选C。12.C【详解】句意:——你好,汤姆,你必须在回家之前写一篇800字的文章。——史密斯先生,我会的。考查冠词和形容词。a用在辅音音素开始的单词前;an用在元音音素开始的单词前。修饰名词article,表示“多少字的”用“数字+单数名词”做定语,B和D选项“words”错误。200是辅音音素开始的单词,前面用冠词a,A选项错误。800是元音音素开始的单词,前面用冠词an。故选C。13.C【详解】句意“对于你来说,抽太多的烟是不好的,你最好戒掉它”。giveup放弃,在“动词+副词”构成的短语中,若宾语为人称代词宾格,则要将人称代词宾格放中间,即“动词+人称代词宾格+副词”,排除C。且根据smoking可知,不可数名词,用it,故选C。14.A【详解】句意:Grace在公众场合演讲前经常紧张。考查介词短语。inpublic在公众场合;intotal总共;incommon共同的;inneed急需;根据语境及“Graceoftengetsnervous”可知,演讲是“在公众场合”,应该用inpublic,故选A。15.C【详解】句意:这种食物太贵了。请不要买太多这样的食物。考查形容词短语和副词短语辨析。muchtoo太,修饰形容词;toomuch太多,修饰不可数名词;第一空修饰的是形容词expensive,表达“太……”,所以用muchtoo;而第二空修饰的是名词food,所以用toomuch,故选C。16.C【详解】句意:他们学校的老师人数约200人,其中许多是女老师。考查主谓一致。“anumberof+可数名词复数”表示“很多……”,当它作主语时,谓语动词用复数;“thenumberof+名词”表示“……的数量”,当它作主语时,谓语动词用单数。本题中第一个空后面的谓语动词“is”是单数,由此推断该空是“Thenumberof”;第二个空后面的谓语动词“are”是复数,由此推断该空是“anumberof”。故选C。【点睛】易错分析:要明确“anumberof很多、大量”和“thenumberof……的数量”的区别,前者的谓语动词用复数,后者的谓语动词用单数。17.D【详解】句意:我姐姐通常敢于去教师办公室问老师一些问题。考查非谓语动词。由“Mysisterusuallydares…totheteachers’office”可知,此处的dare“敢于”为实义动词,daretodosth敢于做某事,故此处应为动词不定式togo作宾语。故选D。18.C【详解】句意:我们的生活中有很多问题。我们应该学会处理好它们。考查动词短语辨析。lookfor寻找;findout找出;dealwith处理,应付,与…打交道;worryabout担心。根据上句“Therearesomanyproblemsinourlife.”可知,此空是“处理,应付,”的意思,应填

dealwith,故选C。19.D【详解】句意:——你为什么对你妹妹那么生气?——因为她总要求我带她出去玩。考查非谓语动词。requiresb.todosth.要求某人做某事。本题中妹妹要求我“带”她出去,故选D。【点睛】难点突破:要掌握“requiresb.todosth.”的用法。20.B【详解】句意:——你过去不是很害羞,是么?——不,是的。我害怕在公众场合和别人讲话。考查反意疑问句。根据“didyou”可知回答应用yes,Idid或者no,Ididn’t。根据“Iwasveryafraidtospeaktoothersinpublic”害怕在公众场合和别人讲话,可知过去很害羞,回答用yes,Idid表示“不,我很害羞”。故选B。21.A【详解】句意:你的声音很甜美。也许你可以把唱歌作为你未来的工作。考查短语辨析。A.takeup开始从事,开始做,学着做;B.putup张贴,搭起(帐篷);C.setup建立,创立;D.makeup编造,虚构。takeupsinging意为“开始唱歌,从事歌唱(事业)”。其余选项与singing搭配,语义不正确。故选A。【点睛】takeup的意义:1.开始做,学着做:Theyhavetakenupgolf.他们学起打高尔夫球来了。2.开始从事:Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要开始履行职责。3.继续,把…接着进行下去:Theband’snewalbumtakesupwheretheirlastoneleftoff.

这个乐队的新唱片集是接上一集的乐曲录制的。4.占用,花费(时间、空间或精力):IknowhowbusyyoumustbeandnaturallyIwouldn'twanttotakeuptoomuchofyourtime.我知道您肯定特别忙,我当然不想占用您太多的时间。Thetabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地方。22.B【详解】句意:如果我们浪费水,地球将不再有水。考查固定词组。A.notanymore形式错误,no more等于not... any more。B.nomore意为“不再”。C、D两项是干扰选项,无实义。B项使句子通顺、连贯、正确。故选B。【点睛】1.no longer着重表示时间的不再延续,意为“如今不再”。no longer等于not... any longer。当谈到时间、强调今昔对比时,用nolonger/not... any longer。  2.no more着重表示数量或程度的减少,意为“再也没有更多(大)的数量(程度)”。no more等于not... any more。当涉及数量和程度时,要用nomore/not... any more。  3.no longer修饰延续性动词,如teach,live,work等,表示动作不再延续;no more修饰非延续性动词,如come,go等,表示动作不再发生。23.A【详解】句意:——你爸爸过去经常开车上班吗?——是的,但现在他喜欢乘坐公共交通工具。他习惯于乘公共汽车。考查use的用法。根据“Didyoufatheruseto...towork”可知此处是询问对方爸爸是否过去常常开车上班,usedtodosth“过去常常做某事”;第二空根据“now...Heisusedto...thebus.”可知爸爸现在习惯坐公交车,beusedtodoingsth“习惯做某事”,故选A。24.C【详解】句意:——我不知道她是谁?——哦,她是史密斯先生的女儿。A.whereshecomesfrom

她来之哪里;

B.ifsheliveshere她是否住在这里;

C.whosheis她是谁,根据回答应问她是谁,故选C25.A【详解】句意:——你过去常常乘公共汽车去上学吗?——是的,但是现在我通常步行去上学。used

todo过去常常做某事,疑问句需加助动词did,谓语动词还原,故选A26.the27.until/till/before28.angrily29.waslying30.werebought31.strangers32.tosleep33.her34.with35.better36.D37.C38.C39.B40.A41.B42.D43.A44.D45.A【分析】短文大意:本文是一篇记叙文,讲述的是自己小时候因生气而弄破父亲背心的一次教训,父亲的宽容让作者终生难忘,并因此改变了经常发脾气的坏习惯。36.句意:一些树叶开始变黄,天气变得凉爽。考查名词辨析。A.书籍;B.墙壁;C.照片;D.树叶。根据下文andtheweatherbecamecool可知是树叶开始变黄,故选D。37.句意:我妈妈不小心给了我父亲的背心,而不是我的。考查代词辨析。A.她的;B.他的;C.我的;D.我们的。insteadof作为…的替换/而不是;根据句意语境,可知ABD三项不合句意,故选C。38.句意:那个时候,我的身材比我父亲还大,所以当我穿上背心时,我觉得自己好像无法呼吸了!考查形容词比较级辨析。A.较瘦的;B.较小的;C.较大的;D.较短的。根据下文sowhenIputonthevest,IfeltasifIwasn'tabletobreathe!可知我的体型比父亲的要大,故选C。39.句意:我意识到这是我母亲犯的一个小错误。考查动词辨析。makemistakes/amistake犯错误,固定短语;根据句意语境,可知选B。40.句意:妈妈笑着说对不起,我想也没想就冲她大喊大叫。考查介词辨析。A.没有,表伴随;B.关于;C.和/带有,表伴随;D.……的,表所属。空格处和后面的动名词是介宾结构,作状语;根据butIshoutedather可知没有想太多,withoutthinkingmuch符合句意,故选A。41.句意:我穿上自己的背心,在妈妈阻止我之前冲出了家门。考查连词辨析。A.在……之后;B.在……之前;C.当……的时候;D.自从……,用于表示一段时间。本句是时间状语从句,根据句意语境,可知两句的动作有先后之分,主句动作rush(冲)在前,从句动作stop(阻止)在后,故选B。42.句意:父亲没有说他会骂我或打我,而是平静地让母亲缝补背心。考查副词辨析。A.悲伤地;B.愤怒地;C.勇敢地;D.安静/平静地。根据Insteadofsayinghewouldscoldorbeatme可知父亲没有生气而是心平气和,前面三项意思都与句意不合,故选D。43.句意:我父亲的和蔼可亲给了我一个永远不会忘记的教训。考查副词辨析。A.从不;B.经常;C.总是;D.有时。which从句做alesson的定语,根据Myfather'sgentlekindnesstaugh

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