2022-2023学年下学期北师大版七年级数学5.1-轴对称现象导学案_第1页
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文档简介

2022-2023学年下学期北师大版七年级数学5.1_轴对称现象导学案一、学习目标了解轴对称的定义以及具有轴对称的图形;学会通过轴对称性质完成某些图形的翻折;理解轴对称图形的轴线特点,并能够找出轴对称线。二、学习重点和难点学习重点轴对称的定义;具有轴对称的图形;轴对称性质。学习难点翻折时轴对称的图形位置;识别具有轴对称性质的图形。三、学习内容及步骤学习内容轴对称的定义;具有轴对称的图形;轴对称性质。学习步骤轴对称的定义:轴对称是指存在一个轴线,将图形沿着这条轴线折叠后,折痕两侧的图形完全重合。具有轴对称的图形:具有轴对称的图形常见的有正方形、矩形、菱形、等腰三角形、圆等。轴对称性质:具有轴对称性质的图形的性质如下图所示:轴对称图形性质翻折练习:在纸上画出具有轴对称性质的图形,然后将其折叠,观察折痕两侧图形的重合情况,记录下来。找出轴对称线:通过观察具有轴对称性质的图形,找到它的轴对称线。四、学习方法和技巧视觉翻转法:通过翻转图形,观察其是否具有轴对称性质。几何法:通过几何性质判断图形是否具有轴对称性质。练习多做:通过不断翻折和找轴对称线练习,掌握轴对称图形的特点和性质。五、学习评价完成本次导学案的学习目标;能够准确判断具有轴对称性质的图形;通过观察和翻转图形,找到轴对称线;能够通过轴对称性质完成某些图形的翻折。六、延伸练习通过叠纸制作轴对称图形;找出日

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