小学火灾应急演习方案

小学火灾应急演习方案廖罗小学火灾应急演习方案

活动目标：

为了进一步强化师生消防安全意识，提升师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的状况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部同学安全疏散的能力

活动内容：

1、疏散演习

2、消防队员展示灭火过程

活动地点：校园内

参加人员：全体师生

后勤确保：z

活动时间：2014.3.28下午班队课

摄影：z

地震应急疏散指挥小组

组长：z

副组长：z

成员：z

一、疏散原则

1、确保师生的生命安全免受损失。

2、紧急疏散时，切忌慌张乱跑，冷静看清方向，在狭窄通道不要拥挤，防止造成踩踏事故。

3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则，楼梯处防止两个班级齐头并进现象。离开教学楼后师生小跑行进。

二、指挥人员具体分工

演习总指挥：z

演习副总指挥：z

班级负责：各班主任老师

楼梯口负责老师：〔确保疏散安全〕

5号楼梯4号楼梯3号楼梯2号楼梯

1楼：z

2楼：z

3楼：z

4楼：z

三、演习要求：

1、演习前，做好宣扬教育工作。防止同学在演习时有意制造惊慌、混乱的现象，严格按照规定线路，以免发生拥挤践踏事故。

2、听到警报声后，全校师生要马上停止手头一切工作，快速、安全地采纳躲避措施。

3、进行疏散撤离时，班级按*出操顺序快步靠右疾走，按早操位置在操场集中。〔1、2排走前门，3、4排走后门〕

4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻，迅速撤离至操场，尽量坚持弯腰俯身姿势。

5、教职员工在疏散中不得与同学争夺通道，要让同学优先。必要时主动参加维持秩序。

四、演习程序：

1、演习前，再次安全教育〔班主任〕

2、第一次预演，大队辅导员小结。

3、第二次预演，消防队长小结并作消防知识讲座

4、消防员现场示范灭火器的使用。

备注：以上状况是我校在假设状况下，疏散人员具体办法，但实际状况是非常复杂的，万一碰到火灾等危害，无论是教师还是同学，要铭记十六大字：临危不乱，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。

备注：总务处事先准备火盆1~2个，灭火器6罐

小学大队部

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篇2:北斗小学火灾应急演习方案

北斗小学火灾应急演习方案

活动目标：

为了进一步强化师生消防安全意识，提升师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的状况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部同学安全疏散的能力

活动内容：

1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程

活动地点：校园内

参加人员：全体师生

后勤确保：z

活动时间：2014.3.28下午班队课

摄影：z

地震应急疏散指挥小组

组长：z

副组长：z

成员：z

一、疏散原则

1、确保师生的生命安全免受损失。

2、紧急疏散时，切忌慌张乱跑，冷静看清方向，在狭窄通道不要拥挤，防止造成踩踏事故。

3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则，楼梯处防止两个班级齐头并进现象。离开教学楼后师生小跑行进。

二、指挥人员具体分工

演习总指挥：z

演习副总指挥：z

班级负责：各班主任老师

楼梯口负责老师：〔确保疏散安全〕

5号楼梯4号楼梯3号楼梯2号楼梯

三、演习要求：

1、演习前，做好宣扬教育工作。防止同学在演习时有意制造惊慌、混乱的现象，严格按照规定线路，以免发生拥挤践踏事故。

2、听到警报声后，全校师生要马上停止手头一切工作，快速、安全地采纳躲避措施。

3、进行疏散撤离时，班级按*出操顺序快步靠右疾走，按早操位置在操场集中。〔1、2排走前门，3、4排走后门〕

4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻，迅速撤离至操场，尽量坚持弯腰俯身姿势。

5、教职员工在疏散中不得与同学争夺通道，要让同学优先。必要时主动参加维持秩序。

四、演习程序：

1、演习前，再次安全教育〔班主任〕

2、第一次预演，大队辅导员小结。

3、第二次预演，消防队长小结并作消防知识讲座

4、消防员现场示范灭火器的使用。

备注：以上状况是我校在假设状况下，疏散人员具体