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1/1英语听力考试技巧在(英语听力)考试时,许多人没有方法听懂或听到所谓的关键词,或者无法把听到的内容连接成(句子),怎么办?实际上,关键点在于,太过于关注“听”而忽视了听力考试的思维和传播本质。下面给大家带来一些关于英语听力考试技巧最新,盼望对大家有所关心。
英语听力考试的类型分为三类:
一,考查同学猎取对话中的详细信息的力量;
二,要求对对话发生的背景、地点及对话者的身份和对话者之间的关系进行推断;
三,理解对话或短文的主旨要义、说话者意图、观点或态度。
所以针对以上这三种考察方向,有系统有针对性的进行英语听力的训练时必不行少的。
一、听力速度训练
听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中由于一道题没跟上而立刻慌乱,接连丢失几题的状况并不罕见。科学训练听力速度就要循序渐进,即由慢速到快速,逐步提高。这种(方法)可使初学者渐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信念。但是,人为地将语速放慢,也并不利于听力的提高。而且,假如信息传播的速度过于缓慢,反而会拉长记忆的距离,造成遗忘,久而久之,大脑的反应速度也就变得迟钝了。
在听力速度训练中要抓住速度这个主要冲突,采纳语法及词汇比较浅显而语速正常的有声材料。一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速,宜从一开头就以这种速度进行训练。
初级阶段会消失听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象,但不必担忧,由于在这种语速的不断“轰击”下,耳朵会渐渐敏锐,从开头只能抓住只言片语到能接受一个完整句子,直至大脑完全适应了这种语速,接下来便是行使其记忆与推断的功能了。
二、听力素养训练
全面提高英语水平是提高听力之本。在训练提高听力的同时,还要留意扎实的基础学问和全面的综合素养的培育。就基础学问而言,非英语国家的人在非英语环境中训练听力,对于从单词的发音开头,到(短语)、句子的分析,连读、略读的把握和语法学问的娴熟把握,都特别重要。另外,对于英语国家的风土人情、历史背景、(文化)渊源要尽可能的了解。就整个学习过程而言,必需要不断的(总结),周期性增加自己的学问量,避开消失这一段时间学了,下一段时间又忘了。
三、听力记忆训练
听力考试不仅是考查是否听懂的力量,还是考查同学短时记忆的力量。因此,在平常的训练中要留意提高大脑的记忆力量。要想记住宅听的内容就要:1.真正专心听,集中精力听那些你想记忆的重要信息。
2.不要把精力放在个别单词上,肯定要留意把握(文章)的整体。只要抓住了全文的意思,听不清或听不懂个别词也没关系。
3.听完之后,马上做一
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