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文档简介
第二章家务劳动
小帮手
劳动项目四《削苹果》人教版
三年级上册了解目标1.劳动观念:通过削苹果,懂得主动分担力所能及的家务劳动的道理。2.劳动能力:了解削苹果的方法,会自己削苹果,提高动手能力,体会劳动带来的成就感。3.劳动习惯与品质:通过削苹果,培养良好的饮食卫生习惯。4.劳动精神:通过实践活动,养成探究、创新的科学精神。核心素养
目标新知导入
猜谜语:红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。(打一水果)谜底:苹果新知讲解
你知道,苹果为什么要削皮吃吗?我
知道削皮吃是因为苹果的表皮不干净,农民伯伯在治虫时喷洒过农药,为了安全可靠,所以削皮吃。新知讲解
你还知道,哪些水果怎么吃的?我
知道水果不同,吃法也不同。西瓜、哈密瓜是切开吃的;草莓是洗净消毒后吃;葡萄、橘子、香蕉是剥皮吃的;梨、苹果是削皮吃的。新知讲解
洗干净的苹果削皮刀劳
动准备新知讲解削果皮时,注意双手配合,力度适宜,速度放缓。小贴士:新知讲解
削苹果的过程:(1)一只手拿苹果,另一只手握住削皮刀的刀柄。(2)将削皮刀紧贴苹果表皮,稍向下用力,从上部开始削果皮。一
起削苹果新知讲解
削苹果的过程:(3)顺着同一方向,将果皮一圈一圈削掉。注意削皮的力度不要太大,避免将果皮削得太厚,造成浪费。一
起削苹果新知讲解
削苹果的过程:(4)苹果削好了,可以拿给妈妈享用啦!苹果削好后,别忘了把果皮扔进垃圾桶。一
起削苹果新知讲解这节课,我们学习了使用削皮刀,大家一定要注意安全,不要被刀片划伤。用完削皮刀,要把它清洗干净,并放在安全的地方。安全提示:新知讲解
说一说,你削苹果的过程?
视频:削苹果的过程。新知讲解
为你削好的苹果拍—拍照片,贴在下面,和同学们一起来分享吧!成
果齐分享新知讲解
说一说,你知道削苹果的小窍门?
视频:削苹果小窍门。成
果齐分享新知讲解
评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解削苹果的方法
会自己削苹果
提高动手能力,体会劳动带来的成就感
通过今天的学习与劳动,我做到了…劳
动评价表拓展延伸刚开始削苹果,我的手法太笨,苹果总是削得薄一块,厚一块,浪费了很多果肉,现在熟练了,浪费得少了!削苹果的方法有好几种,但我最熟练的就是转着削,削出的苹果皮,很长很长,很有意思,妈妈看了,夸我是削苹果能手!通过本课的学习,佳佳学会了削苹果,还把削好的苹果送给了妈妈。佳佳看到妈妈高兴的样子,别提多开心了。你在劳动的过程中又有什么收获呢?请和同学们一起交流,并把你的收获和体会写下来。我
的劳动体验新知讲解
苹果削皮之后为什么容易变黄?拓
展园地苹果的果皮被削掉之后,果肉直接与空气接触,在空气中发生氧化反应,表面就会很快变黄。所以,削完皮的苹果最好尽快吃掉哦!新知讲解
你知道,吃苹果有哪些方法吗?拓
展园地(1)直接吃
将苹果洗净后用削皮器将苹果皮削去,然后再清洗干净就可以吃啦!(2)泡盐水吃①将苹果洗净后用削皮器将苹果皮削去。②将苹果切成一块块后洗干净。③将适量的盐倒入盆中泡盐水。④将一片片的苹果放入盐水中,待入味后就可以吃啦!新知讲解
你知道,吃苹果有哪些方法吗?拓
展园地(3)榨果汁①将苹果削皮洗净后对半切(2)将苹果核削去。②将苹果放入榨汁机中按照步骤榨果汁,色、香、味俱全的营养果汁就诞生啦!(4)苹果冰沙夏季来一杯可口的苹果冰沙最合适不过了。苹果通过洗净、切开、搅拌、榨汁、冷冻等做法可以做成可口的冰沙伴你度过炎炎夏日。新知讲解
你知道,吃苹果有哪些方法吗?拓
展园地(5)蒸苹果首先将苹果皮、苹果核削去,然后将苹果切成一片片洗干净,最后将苹果用碗装好放入锅中蒸半小时左右就可以了。如果加几颗枣一起蒸效果更好哦!新知讲解
说一说苹果的营养价值?(1)苹果的性味温和,含有各种维生素和微量元素,是所有蔬果中营养价值最接近完美的一个。(2)鲜苹果中的含水量为85%。
(3)苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。有糖类、有机酸、果胶、蛋白质、钙、磷、钾、铁、维生素A、维生素B、维生素C和膳食纤维,另含有苹果酸,酒石酸,胡萝卜素。
新知讲解
说一说苹果的营养价值?(4)苹果中含的多酚及黄酮类天然化学抗氧化物质和大量的粗纤维。(5)其性味甘酸而平、微咸,无毒,具有生津止渴、益脾止泻、和胃降逆的功效。(6)苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。新知讲解
苹果的功效有哪些?(1)降低胆固醇
保持血糖的稳定,还能有效地降低胆固醇。(2)血管清理剂
改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。
(3)促进胃肠蠕动
协助人体顺利排出废物,减少有害物质对皮肤的危害。
新知讲解
苹果的功效有哪些?
(4)维持酸碱平衡
苹果是碱性食品,吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质(包括运动(运动食品)产生的酸及鱼、肉、蛋等酸性食物在体内产生的酸性代谢产物),增强体力和抗病能力。新知讲解
如何选购苹果?红富士苹果的挑选方法:(1)看苹果柄是否有同心圆,由于日照充分,比较甜;(2)看苹果身上是否有条纹,越多的越好;(3)苹果是越红,越艳的好。新知讲解
如何选购苹果?秦冠苹果的挑选方法:(1)挑大小匀称的,最好是中等大的;(2)用手按下苹果,按的动的就是甜的,按不动的就是酸的;(3)颜色要均匀。课堂练习说一说,苹果怎样吃会更有营养价值,和同学们一起分享。课堂总结今天,我们学习了削苹果的方法,在削苹果中,提高了动手能力,体会劳动带来的成就感,今后,我要熟练地掌握削苹
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