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第页共页《让孩子学会拯救自己：会说话的标志大班教案》。一、教案简介“会说话的标志”是一份大班教案，旨在教育孩子们如何保护自己免受身体伤害，让孩子们意识到身体的重要性，教授他们如何与陌生人交往，并为孩子们树立正确的价值观。二、教学目标通过该教案，孩子们将会：了解身体的结构和重要性；学会保护自己免受身体伤害；了解坚持自己的意见是正确的，也是值得尊重的；学会与陌生人交往，并且知道如何说“不”；培养自信和独立性。三、教学内容由教师讲解人体的结构和重要性，扮演不同的角色来模拟身体不同部位的作用；由教师介绍一些常见的意外事件，比如火灾、水淹等，并教授孩子们如何保护自己；由教师模拟与陌生人的交往过程，教授孩子们如何适当地应对陌生人的提问，以及如何说“不”；通过故事、游戏和案例等形式，培养孩子们对自己的自信和独立性，并帮助他们形成正确的价值观。四、教学过程介绍人体的结构和重要性教师首先介绍人体的结构和重要性，让孩子们了解自己身体的构造和不同部位的作用。例如，教师可以让孩子们模拟呼吸、心跳等过程，让他们更深入地了解身体的运作和重要性。教授孩子们如何保护自己教师可以加入一些常见的意外事件，比如火灾、水淹、电击等，教育孩子们如何在这些情况下保护自己。例如，教师可以讲解用湿毛巾捂住嘴巴避免吸入烟雾的方法，或让孩子们学习口对口呼吸的方法等。教授孩子们如何与陌生人交往教师可以扮演陌生人的角色，模拟与孩子们的交往过程。通过这个过程，孩子们可以学会如何适当地与陌生人交往，并且如何避免被陌生人欺骗。教师还可以教授孩子们如何说“不”，让他们知道拒绝是正确和正义的。培养孩子们的自信和独立性教师可以通过故事、游戏和案例等形式，帮助孩子们培养自信和独立性。例如，教师可以讲述一些成功故事，并鼓励孩子们要有信心去实现自己的梦想。此外，教师还可以鼓励孩子们积极表达自己的意见，并帮助他们形成正确的价值观。五、教学效果通过该教案的教学，孩子们可以获得以下收获：了解身体的重要性和保护自己的方法；学会与陌生人交往，并且知道如何说“不”；培养自信和独立性，并为孩子们树立正确的价值观。六、总结“会说话的标志”大班教案是一份值得推荐的教学资料，它能够帮助孩子们学会如何拯救自己并树立正确的价值

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