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第三部分

必刷题型增分提分

材料题材料解析题题型分析及解题技巧选择题常见类型0102提分冲刺0301材料解析题题型分析及解题技巧材料解析题题型分析及解题技巧

材料解析题是考查学生知识掌握程度和能力的重要题型。它具有通过一则或数则材料,将学生带进一个预先设置的新情境并在新情境下解决新问题的特征,对学生掌握知识的程度和能力要求较高。命题者可以通过材料解析题考查学生处理材料、灵活运用知识的能力,要求学生能进行阐述、说明、判断、分析、比较、论证等。根据材料形式和设问要求等因素,可以将材料解析题大致分为注释型材料题、辨析型材料题、组合型材料题、提炼信息型材料题、图表型材料题等类型。材料解析题题型分析及解题技巧但分类并不意味着一道题只考查某一方面的知识和能力,组合材料、多角度多层次设问、综合考查学生的学习能力才是材料解析题的基本特点,也是材料解析题有多种测试功能和很强生命力的主要原因。材料解析题的作答要注意如下要求。1.认真阅读材料,明确材料意思。材料解析题中,材料是载体,如果没有弄清材料的意思,就无从答题,也根本答不好题。所以,首先要弄清材料的思想内容,概括材料的要点,抓住材料的实质,然后再回答问题。材料解析题题型分析及解题技巧2.审清题意,理解命题意图。审题是答题的关键,要真正理解命题者的命题意图,就要审清题目的类型及要求。问题主要有叙述型、说明型、分析型、评论型等,要求一般都比较明确具体,如背景、原因、条件、目的、结果、作用、意义、影响等。3.分析材料,提炼观点,对比教材内容。材料解析题所引用的材料一般都与教材内容有一定的联系,既能反映教材内容,又高于教材内容。要根据题目的具体要求,把材料所反映的具体内容与教材料解析题题型分析及解题技巧材内容相比较,找出它们的异同点,然后从材料和所学相关内容中浓缩、提炼、概括出要点,或找出解决问题的方法。4.根据所提供的材料,逐一回答问题。02选择题常见类型材料题常见类型

(一)注释型材料题注释型材料题,即利用材料提出与教材知识密切相关的问题,基本上是要求用已学的知识解答,无须进行深层次的分析论述,答案在教材中比较容易找到,考查要求属于“再认、再现重要史实”这一层次,因此对学生的能力要求较低。因为初中生的思维层次和能力水平有限,所以中考材料题中此类试题所占比重最大,不仅有单纯的注释型材料题,在其他各类材料题中也广泛存在这一类材料题。

尽管解答此类题目对思维能力要求不高,但对教材知识尤其是重点知识要求熟练掌握、准确理解、灵活运用,如某些重要历史人物、时间、地点等,某些重要历史事件的前因后果,某些重要历史现象的表现及其实质,某些重要的历史概念等。材料题常见类型名师讲解

[例](2020·广西贵港)(节选)阅读材料,回答问题。

材料:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。……美国革命的首创性在……孟德斯鸠“以权力制约权力的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻”。——摘编自马克垚主编《世界文明史》根据材料及所学知识回答,英国创造的政体是什么?它形成后,分歧可以在哪个机构中协商解决,避免不必要的暴力和内战?

美国“以权力制约权力”的法律依据是什么?

【答案】君主立宪制。议会。1787年美国宪法。【解析】本题考查的是学生“再认、再现重要史实”的能力。这要求学生对教材知识熟练掌握、准确理解、灵活运用,对学生的能力要求比较低,只要按照题目要求进行作答即可。名师讲解

(二)辨析型材料题辨析型材料题是指材料中或问题中带有某种观点,在答题时要求辨别该观点的正误,然后依据材料或所学知识说明辨别的理由的试题。这类试题往往只是一道题数问中的一问,在考试中出现的频次不高。但由于答题时要求分析材料或灵活运用所学知识,很多问题还需要自己组织答案,所以对初中生而言有一定的难度。随着考试题型的挖掘和难度的增加,这种题型具有很大的潜力。答此类试题时要注意积累和灵活运用有关理论和方法,如辩证唯物主义和历史唯物主义的观点材料题常见类型材料题常见类型和方法,辨析材料或观点的正误,要透过现象认识本质、去粗取精、去伪存真。当然,并非所有此类试题的观点都是错误的,有些正确的材料或观点需要在答题时去说明和论证。

[例](2020·四川德阳)(节选)阅读材料,完成下列要求。

材料:武昌起义后一个月内,湖南、陕西等13省相继独立,清朝土崩瓦解,各独立省选派代表,制定《中华民国临时约法》,并公举孙中山先生为中华民国临时大总统。辛亥革命打倒了清朝,这是革命唯一的成绩。根据材料并结合所学知识简要评论材料中“辛亥革命打倒了清朝,这是革命唯一的成绩”的观点。名师讲解名师讲解

【答案】评论:这一观点较为片面。辛亥革命不仅打倒了清王朝,还建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,促进了民族资本主义的发展,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,还推动了中国社会习俗的变革及近代教育的发展等。

【解析】观点是片面的,根据所学知识可知辛亥革命有以上多种的作用,题目说“唯一的成绩”,所以说观点是片面的。材料题常见类型

(三)组合型材料题就材料题材料的构成而言,有单一材料的材料题,也有两则或两则以上材料组成的材料题,我们称后者为组合型材料题。一般情况下,组合型材料题的若干则材料之间有着某种联系,所提的问题可以针对其中某一则材料提出,也可针对多则材料提出(前面已有一些例子)。所以,答题时要注意同时考虑多则材料、综合分析多则材料信息(或互补、或比较、或鉴别等),答题要领与其他类型的材料题无明显差别。值得一提的是,有些组合型材料题除有两则或多则材料外,材料题常见类型所提问题中也带有补充材料,这些补充材料也值得重视。近年来,各地的中考材料题逐渐由单一材料向组合材料发展,这是能力考查力度加大的表现,应予重视。名师讲解[例](2019·广西玉林)阅读材料,完成下列要求。材料一:新中国兴国强国部分史实材料二:五年来,我国经济实力跃上新台阶,国内生产总值占世界经济比重从11.4%提高到15%左右;创新驱动发展成果丰硕,载

人航天、深海探测、量子通信等重大创新成果不断涌现,高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流;改革开放迈出重大步伐;人民生活持续改善,脱贫攻坚取得决定性进展;民族团结进步事业长足进展;港珠澳大桥全线贯通,香港、澳门保持繁荣稳定;中国特色大国外交全面推进。——摘编自2018年《政府工作报告》(1)请从材料一中选择四个史实,并将其序号分别填入以下相应位置。名师讲解开启中华民族发展进步历史新纪元的事件是A

;标志社会主义基本制度在我国建立的事件是B

;有利于推进祖国统一大业的基本方针是C

;确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的会议是D

。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析归纳新中国成立以来我国取得的成就的特点,并简要分析取得这些成就的主要原因。(3)综合以上材料并结合所学知识,分别从中国和世界的角度说明中国和平崛起的重大意义。名师讲解名师讲解

【答案】(1)A.②;B.⑤;C.⑩;D⑱。(2)特点:在经济、政治、制度、科技等方面取得全面的发展。(符合题意即可)主要原因:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持深化改革、不断扩大对外开放;坚持四项基本原则;坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略。(写出其中2点即可)

(3)中国角度:中国不会走从前一些大国崛起走过的道路,即一个国家的崛起对现存世界权力分配格局构成冲击,从而导致不稳定因素,甚至催生冲突与战争,“和平崛起”表示中国要寻求一条不同的崛起道路,即和平的道路。(符合题意即可)

世界角度:中国崛起之后要在维持世界的和平方面扮演重要的角色。这也是中国对自己未来作为一个大国角色的认同,表明自己有责任维持世界和平。(符合题意即可)名师讲解

【解析】本题考查的是学生分析归纳的能力。本题对于初中生来说难度是非常大的,所以答题时要注意同时考虑多则材料、综合分析多则材料中的信息,要能从中获取有效的信息,然后结合所学知识进行回答。在组织答案时要注意归纳出自己的观点,并准确地组织语言进行表达,尽量做到精准。名师讲解

(四)提炼信息型材料题提炼信息是材料题的基本要求之一,所以必须掌握这类试题的解答技巧和方法。这类试题的特点是题目的答案直接出自材料,或在材料中挖掘,与教材关系不大。解答这类试题的一般“原则”是:1.阅读理解材料,提炼材料信息;2.对照题目要求保留有效信息,剔除无效信息;3.将类似的信息加以整理、合并;材料题常见类型

4.精心组织语言,将有效信息概括提炼,逐一列出。在实际答题过程中,纯粹以提炼信息的形式出现的试题是很少的,大多数试题除要求提炼信息外,还有别的要求,但大多数试题都有提炼信息的要求。因此,提炼信息作为解答材料题的“基本功”,必须熟练掌握。材料题常见类型

[例](2021·广西贵港)阅读材料,回答问题。

材料:清朝根据边疆地区的情况……在地方行政方面,清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北京地区,清朝则实行盟旗制度。在新疆地区,清政府主要采取军府制实行统治。在西藏地区实行政教合一制度。从雍正年间开始,清政府就设有驻藏大臣。——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》根据材料,概括清朝边疆政策的特点。名师讲解

【答案】特点:因地制宜,设置不同的行政机构;因俗而治,尊重当地生活习俗和宗教信仰。

【解析】本题考查的是学生获取有效信息的能力。材料中说“在地方行政方面,清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等”,接着列举了清朝在蒙古、新疆、西藏的制度,这充分体现了因地制宜,设置不同的行政机构;材料中的“在西藏地区实行政教合一制度”,又体现了因俗而治,尊重当地生活习俗和宗教信仰。此题需读懂材料,在材料中挖掘答案。名师讲解

(五)图表型材料题在初中历史教材中,各类图表占有相当大的比重,这些图表对于帮助学生深化对教材内容的理解十分重要。以图表为材料越来越受到命题者的青睐。作答图表型材料题时应特别注意图表所提供的信息,要从数据变化中提炼观点、得出结论,从地图中看出它所反映的形势(变化)及其由来,从人物图中识别有关人物及与其相关的历史事件,从漫画中看出它所揭示的社会现象及其本质,从有关场景图中认识相关历史事件的前因后果、意义影响等,从有关遗址、材料题常见类型遗迹图中反馈和再现曾经发生在那里的重大历史事件,等等。图表型材料题考查的知识面广、角度多,能够多层次地考查学生的能力,它往往是学生备考、应考的薄弱环节,在学习及备考时应予重视。材料题常见类型[例](2021·贵州毕节)根据相关材料,完成下列学习任务。——根据邹逸麟、谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计上表数据反映了从唐朝到北宋的社会发展出现了怎样的变化趋势?并分析其变化的原因。名师讲解【答案】经济重心的南移趋势;原因:南方自然条件优越;北方战乱频繁,南方相对稳定;北方人民大批南迁,增加了大量劳动力,并带来了先进的生产技术和工具;南方统治者重视发展经济;南方新农作物的引进;南方海外贸易的发展等。(任答三点即可)。【解析】本题考查的是学生对数据的分析能力。表格中的数据显示南方人口数和比例增长,北方反之。根据所学知识,唐朝天宝年间北方多战乱,南方相对稳定,自然条件优越,因此北方人口大量南迁,带去先进的生产技术和工具,所以南方经济得到开发,也促进了经济重心的南移。名师讲解03提分冲刺

1.(2019·广西贵港)工业化是一个国家的强国之路,也体现出一个国家的综合实力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:(社会)分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大杠杆。

——恩格斯《英国工人阶级状况》

材料二:1929—1933年主要资本主义国家经济危机情况表——《世界历史教学参考书》九年级下册提分冲刺

材料三:工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负、不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益,全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。

——《人民日报》社论(1953年1月1日(1)材料一(1)反映了什么历史事件?处在“旧世界”的中国通过哪场运动引入机器工业?这场运动没有使中国富强起来的根本原因是什么?

历史事件:第一次工业革命。

远动:洋务运动。

根本原因:洋务运动的目的是维护清朝统治,而不是把中国引向资本主义发展道路。提分冲刺提分冲刺

(2)观察材料二中的表格,指出受经济危机打击最严重的是哪个国家。面对危机,主要资本主义国家采取了哪些不同的对策?

国家:美国。不同的对策:美国实施罗斯福新政,摆脱了危机;德日:走上法西斯侵略扩张道路。(3)材料三认为,“全国人民的最高利益”是什么?为了实现这个“最高利益”,新中国在成立初期做了哪些准备?(至少写出两点)实现国家的工业化。“一五”计划、土地改革、三大改造等。(4)当今中国正逐步走上工业强国之路,你对此有何认识?继续实行改革开放的战略,不断深化改革;工业强国离不开科技创新;走可持续发展之路。提分冲刺2.(2019·广西贺州)阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

材料一:1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册提分冲刺

材料二:假如没有中国,假如中国被打坍了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来,并且可以一直冲向中东……——摘自[美]伊利奥·罗斯福《罗斯福见闻秘录》

材料三:2005年4月,连战率中国国民党大陆访问团访问大陆,与胡锦涛进行了1949年以来国共两党最高领导人的首次会谈。胡锦涛在会谈中提出了四点看法和建议:建立政治上的互信,相互尊重,提分冲刺求同存异;加强经济上的交流合作,互利互惠,共同发展;开展平等协商,加强沟通,扩大共识;鼓励两岸民众加强交往,增进了解,融合亲情。双方重申“九二共识”,反对“台独”。会谈结束后,国共双方联合发布了新闻公报,提出“两岸和平发展共同愿景”。——摘编自《中国历史教师教学用书》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,概括促使国共两党实现第二次合作的因素。指出国共两党第二次合作与第一次合作在目的上的不同。

因素:西安事变的和平解决促成了国共合作的初步实现;日本发动全面侵华战争;国共两党的共同努力;全民族共同抗日的愿望;国民党承认共产党的合法地位。(答出其中2点即可)提分冲刺

目的不同:第一次国共合作的目的是推翻北洋军阀的统治,统一全国(或答:进行反帝反封建的国民大革命);第二次国共合作的目的是实行全民族团结抗日。(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。

举例:中国正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战、枣宜会战等,敌后战场有敌后游击战、百团大战等。说明:正面战场与敌后战场的相互配合,极大牵制和消灭了日军的大量兵力,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献。(符合题意,言之有理即可)提分冲刺(3)根据上述材料并结合所学知识,你认为加强海峡两岸交流合作,推动和平实现祖国统一的有利因素有哪些?从中你得到什么启示?

有利因素:海峡两岸血浓于水的亲缘关系;国共两党曾经有过成功合作的历史经验;我国实行改革开放,综合国力增强,国际地位提高;“和平统一、一国两制”方针的指引;党和政府采取有利于促进海峡两岸交流合作的政策;香港、澳门回归祖国的示范作用;海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努力;海峡两岸广泛的人员往来和经济文化交流。

启示:加强海峡两岸交流合作有利于和平实现祖国统一;完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是所有中华儿女的共同愿望;在海峡两岸同胞的共同努力下,祖国统一大业必将实现。(符合题意,言之有理即可)提分冲刺

3.(2019·广西河池)探究大国崛起,启迪着今天,也影响着未来。阅读下列材料:

材料一:当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。——《世界史·近代史稿》

材料二:历史图表提分冲刺

材料三:今年我们将迎来改革开放40周年。40年来,中国的改革开放事业波澜壮阔,取得了巨大成就。总结成功经验,关键一条就是我们坚持在社会主义制度下发展市场经济,不断理顺政府和市场的关系。——秋石《论正确处理政府和市场关系》(2018年)结合所学的知识,回答下列问题:(1)请列举材料一的“社会变革”在军事方面的措施。1968年日本成为资本主义世界的第二经济大国的内因是什么?

实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神。制定适当的经济政策,大力引进先进技术。提分冲刺

(2)根据材料二回答:图一中,美国从1870年到1913年占世界工业生产总值的比重有什么变化?这一变化和哪一历史事件有关?图二人物在军事、工程等方面得到广泛应用的贡献是什么?

变化:工业生产产值迅速增长(或上升)。第二次工业革命。现代炸药或无烟炸药。(3)材料三认为我国改革成功的关键经验是什么?请用我国社会主义市场经济体制的作用加以说明。

坚持在社会主义制度下发展市场经济,不断理顺政府和市场的关系。有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大的推动作用,使中国的经济实力明显增强。(4)综合以上材料,归纳美国、日本和中国等大国崛起的因素。维护国家统一、进行适应国情的改革等。(符合史实,言之有理即可)提分冲刺4.(2021·广西贵港)一个国家面临巨大压力挑战的时候,往往会做出改变现状的努力。阅读下列材料,回答问题

材料一:美国汉学家芮玛丽在《同治中兴》一书中评价中国近代某一历史事件时说:“不但一个王朝,而且文明看来已经崩溃,但由于19世纪60年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里逃生,再延续了60年。”

材料二:严复的译著《天演论》,首次将进化论学说引进中国,指出“物竞天择,适者生存”“优胜劣汰”是自然界和社会发展的规律,激励国人保种自强,变法维新,为变法提供了重要的理论依据——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》提分冲刺

材料三:改革开放是当代中国最重要的关键词,是决定中国命运的关键抉择。……为什么要实行改革开放?……从人民生活水平来看,广大老百姓希望尽快发展经济,解决温饱问题,改变长期缺吃少穿的局面。——摘编自李忠杰《改革开放关键词——中国改革开放历史通览》材料四:——摘自义务教育教科书《中国历史》(1)依据材料一、二、三,概括指出当时中国面临的巨大压力分别是什么。材料一:内忧外患;材料二:民族危机严重;材料三:经济发展落后,人民贫困。提分冲刺(2)材料一中“杰出人物的非凡努力”是指什么?材料二中,严复“将进化论学说引进中国”的意图是什么?“非凡努力”:洋务运动。意图:为变法提供理论依据;通过变法实现救亡图存的目的。(3)根据材料三,结合所学知识,指出我国实行改革开放的根本目的。依据材料四,简要说明改革开放的成效。(注意史论结合)20世纪90年代,我国深化经济体制改革做出的重大举措是什么?

根本目的:解放和发展社会主义生产力。成效:农业总产值、农村居民人均可支配收入明显增加,说明改革开放取得明显成效。举措:确立社会主义市场经济体制的目标。提分冲刺

(4)综合上述材料,当国家遇到压力挑战的时候,作为青年学生,我们应该怎么做?

当祖国需要时,挺身而出,勇于承担责任,报效国家。

5.(2020·广西柳州)一个国家或民族在发展过程中,难免会遇到各种危机。在面对危机时,不同的抉择会导致不同的结果。正确的抉择,将国家带向光明;错误的抉择,给人民带来灾难。阅读下列材料,回答问题。

【生死攸关的抉择】

材料一:由于军事指挥上“左”的错误,中央红军在长征初期屡遭挫折,部队由8万多人锐减到3万多人。在生死存亡的紧要关头,中国共产党人在遵义召开会议,做出了重要决定。这次会议使红军摆脱了极端危险的境地,成为长征提分冲刺的转折点,为长征的胜利奠定了基础。(1)写出材料一中提及的会议名称。根据材料一,指出这次会议在长征中的作用。

遵义会议。它使红军摆脱了极端危险的境地;成为长征的转折点;为长征的胜利奠定了基础。(答对其中任一点即可)

【危机摆脱的抉择】

材料二:1929年,资本主义世界爆发了一场规模空前的经济危机,各国政府纷纷采取应对措施。美国总统罗斯福通过“整顿金融体系,推行以工代赈,加强对工业生产的干预”等一系列措施,带领美国摆脱了危机,维护了美国资本主义民主政体。而德国、日本政府则在危机中建立了法西斯专政,蛊惑民众向外扩张,提分冲刺

走上了一条对外发动战争、与全人类为敌的不归路。(2)根据材料二,指出美国与德、日的选择分别导致了什么结果。

美国:摆脱了经济危机,维护了美国资本主义民主政体。德、日:建立法西斯专政,挑起第二次世界大战。

【面对强敌的抉择】

材料三:1931年日本制造九一八事变,侵占中国东北;1937年7月,日本发动全面侵华战争。面对日本的侵略,中国人民建立了抗日民族统一战线,进行顽强抵抗。

1939年9月1日,德国突袭波兰,随后进攻北欧、法国、英国、苏联等地区和提分冲刺国家。德军对苏联的进攻遭到了顽强抵抗。1941年12月,日本偷袭美国珍珠港。……面对法西斯的疯狂进攻,美、英、苏、中等26国发表联合宣言,建立世界反法西斯统一战线,保证用自己全部的军事和经济资源共同抗击法西斯。1943年世界反法西斯战争出现了转折。世界人民经过艰苦卓绝的斗争,终于赢得了这场战争的胜利。(3)世界反法西斯战争的转折点是哪场战役?根据材料三,概括中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争取得胜利的共同原因。

战役:斯大林格勒保卫战。共同原因:都建立了统一战线(或都团结一心打击敌人);都英勇顽强地与敌人进行斗争。

【应对危机经验谈】(4)综合上述经验教训,谈谈一个国家在面对危机时应当如何做。

做法:①要根据本国的国情做出抉择;②要考虑本国人民和世界人民的共同利益;③要发挥政府的主导作用;④要坚定信心,团结协作,构建人类命运共同体。(答对其中任意三点即可)6.(2020·广西河池)阅读下列材料,回答问题。

材料一:进入20世纪,两大集团围绕北非和巴尔干等“边缘”地区的利益展开了一轮又一轮的较量,引发了接二连三的国际危机和局部战争,并最终导致了第一次世界大战。四年的厮杀削弱了欧洲列强的势力,欧洲作为国际关系提分冲刺提分冲刺中心的地位终于动摇。——于军《二十世纪世界格局》

(1)材料一中的“两大集团”分别是什么?依据材料一并结合所学知识,归纳第一次世界大战“四年的厮杀”对欧洲的影响。(注意:不能全抄原材料)三国同盟和三国协约。影响:削弱了欧洲列强的势力,欧洲的霸主地位动摇。

材料二:第二次世界大战结束后一直到20世纪50年代,世界的主题是破旧立新。旧有的国际格局被彻底击碎,随之终结的还包括西欧的殖民地经济模式。美苏忙着接收西欧的势力范围,亚非拉地区“民族解放运动风起云涌”。一个新的国际大格局慢慢成形了。——王伟《看懂世界格局的第一本书》提分冲刺(2)根据材料二与所学知识回答,“旧有的国际格局”的形成与哪两次会议有关?“新的国际大格局”又是什么?巴黎和会和华盛顿会议。两极格局。

材料三:在后冷战时代,中美两国面临一个共同的问题:是敌对还是合作?从历史上看,强国的崛起似乎必然导致冲突。两次世界大战就是最好的例证。正是根据这种历史的惯性,中国的和平发展被美国右翼势力视为当然的“威胁”。——刘明《博弈:冷战后的美国与中国》提分冲刺

(3)根据材料三和所学的知识,冷战开始的标志是什么?请你以“两次世界大战”的史实为例来说明“强国的崛起似乎必然导致冲突”这一观点。杜鲁门主义的出台。第一次世界大战前,美国和德国经济迅速发展,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化,引起冲突;第二次世界大战前,德国受经济大危机的打击,建立法西斯专政,积极对外扩张,与其他国家产生了激烈的冲突,不断吞并欧洲各国。

材料四:而在当下现代化和全球化时代,从根本上改变了应对疫情的时空间隔,尽管因利益、条件、理念、制度等不同会有摩擦,但最终还是会呈现出全球共同合作抗击疫情的崭新局面。因此,尽管新冠肺炎疫情给予人类社会和提分冲刺全球格局以重大影响,但全球格局的基本面不会有根本的改变,一些人过度担心的状况应该不会出现。——虞崇胜《后疫情时代全球格局的“变”与“不变”》(4)第二次世界大战期间,当人类的生存与发展面临法西斯国家挑战的时候,社会制度不同的国家建立哪一组织来化解危机和灾难?根据材料四,为什么在当下“最终还是会呈现出全球共同合作抗击疫情的崭新局面”?

世界反法西斯联盟。因为在当下现代化和全球化时代,从根本上改变了应对疫情的时空间隔,尽管因利益、条件、理念、制度等不同会有摩擦,但最终还是会呈现出全球共同合作抗击疫情的崭新局面。提分冲刺

7.(2020·广西百色)阅读材料,完成下列要求。

材料一:新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上;而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,……农村存在着大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。……1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

——摘编自统编教材《中国历史》八年级下册提分冲刺

材料二:1978—2017年我国农业总产值、农村居民人均可支配收入变化表

材料三:2018年2月,习近平在四川考察时强调,党的十九大提出实施乡村振兴战略,这是加快农村发展、改善农民生

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