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文档简介

2023年反对校园欺凌演讲稿反对校内欺凌演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师们、敬爱的同学们:

大家早上好!

今日我讲话的主题是:“享受同一片蓝天,防校内欺凌”。

青少年是祖国的将来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

然而最近一段时间来,全国各地都出现了一些严峻的校内欺凌事务。

如:某校内欺凌事务,一段2分02秒的视频,记录了一间女生宿舍内几名女生欺凌一名同班同学的全过程。

某校八年级学生王某某和同年级学生许某某原本曾是同学,也是QQ好友,在一次闲聊当中因为对方一句脏话而发生口角,某日,双方就相约下晚自习课后去校内外解决问题,此后就发生了许某某和她的两名同学对王某某掴掌事务。

那我们学校同学之间有没有校内欺凌呢?特别确定的说:有!始终以来,我校各级老师和德育处都肃穆处理各种校内欺麦行为。但是目前还有一些校内欺凌没有被发觉。那么何为欺凌,依据广东省教化厅等13部门制定出台《关于加强中小学生欺凌综合治理方案的实施方法(试行)》(以下简称《实施方法》)中就明确提到校内欺凌的类型,分别是:

第一种是身体欺凌,比如打、推、骂、掐、揪头发、绊倒、扯你的衣服;

其次种是言语欺凌,起外号、讪笑、说粗话、颐指气使、叫嚣、讽刺、讲脏话、叫你父母的名字、说闲谈羞辱人等;

第三种是关系欺凌,是最不简单发觉也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人应付你,恶作剧,骚扰你、卑视你、孤立你;

第四种是财物欺凌,比如抢你嬉戏机、“借”你鞋穿几天,拿东西不还等;

第五种是新出现的网络欺凌,比如说在网络上传播你的隐私,传播谣言攻击你,“人肉”你不希望别人知道的信息等。

同学们,从现在起先,我们要更坚决地对”校内欺凌“”说不!

有校内欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。我们要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺压时,要学会爱护自己,寻求合理的帮助和解决方法。

为此,学校发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的'同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“爱护费”等各种校内非法活动要英勇揭发。

二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。

五、要增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。

六、要相识自身不足。当你和同学闹冲突时,不要冲动,不要急躁,肯定要静下心想想缘由,相识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。

“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包涵的心,避开冲突的激化。

七、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习,培育良好的爱好、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期好少年。

同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。

有人的地方就会有差异,就会有冲突,让我们用理智和爱心去化解这些冲突,成为更加和谐和主动向上的大家庭,相互帮助,相互促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!

我的国旗下讲话结束,感谢大家!

反对校内欺凌演讲稿篇2

敬爱的老师、同学们:

大家好!我今日演讲的主题是“反对暴力,共建和谐校内”。校内是培育人的地方,是文明的殿堂。校内应当是一片净土!然而,最近常常发生暴力事务。许多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行无忌,喜爱用暴力来解决问题,欺压弱小,甚至打架斗殴。

这些现象给安静的校内蒙上了一层阴影。党中心提出构建和谐社会的重大战略构想,我们必需知道,没有一个和谐的校内,就没有和平的学习环境;没有校内的和谐,就没有社会的和谐。校内暴力主要表现在以下几个方面:

1、以小欺小,以众欺寡。有一些同学喜爱欺压弱小的同学,把他们的欢乐建立在别人的.苦痛之上。

2、为了一点小事,大吵一架。经常因为“鸡毛蒜皮”的小争吵,从口头谩骂升级到拳脚相向。

3、讲所谓的“义气”,用暴力手段争辩长短。这类事务往往是由上述两种形式引起的,从个人与个人之间,再到群体。

校内暴力不仅给学生造成了身体上的损害,而且在他们的心灵上留下了深深的伤疤,这不行避开地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校内暴力,我们应当做些什么?我们应当行动起来,反对暴力,远离暴力,建设一个和谐的校内,让每个学生都能健康成长。

第一,培育健全的人格,做一个文明的学生。不要冲动,说话不能不可一世;得饶人处且饶人,凡事都要考虑后果;有冲突的时候不要抓住对方的错误,而要检讨自己哪里做错了;总之,我们必需严于律己,宽以待人!

其次,提高社会交往实力。正确处理好自己的人际关系,谨慎交友,不要与行为不端的人交往,不要与社会上的人交挚友,不要在网上交友;参与各种有意义的文化体育活动,远离不良文化。

第三,提高自我爱护意识。不要一个人出去,身上不要带太多的钱。当你是暴力的受害者,实行敏捷的紧急措施,刚好报警。

在这花样的年华里,我们怎么能荒废了美妙的时间!同学们,让我们远离暴力,共建和谐校内!今日的演讲到此结束,感谢大家!

反对校内欺凌演讲稿篇3

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我今日演讲的内容是:预防校内暴力,共创和谐校内。

同学们都知道校内是一个供我们读书和驾驭学问的地方,这里承载着我们的幻想,但是,假如这片圣洁的`土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲伤啊!

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎,严峻时,能威逼你身边的人的生命平安。

暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在接着。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围,做到警钟长鸣。

同学们让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。我的演讲完毕,感谢大家!

反对校内欺凌演讲稿篇4

老师们,同学们:

大家上午好!今日我讲话的主题是“预防校内暴力,共建和谐校内”。

今年3月28日是第21个“全国中小学生平安教化日”。学校正通过“x市学校平安教化平台”组织开展“预防校内暴力?共建和谐校内”的专题教化活动。

暴力,是指不同的团体或个人之间,如不能用和平方法协调彼此的利益时,用强制手段以达到自己的目的方式。校内暴力主要表现为:欺压弱小的同学,受害者怕事,静默承受而不敢抗拒和告发。例如:叫受害者羞辱性的外号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从吩咐等等。

抵制校内暴力,做为中学生的我们应当做到:

1、培育自己良好的心态,增加自我限制实力,用包涵的眼光对待人和事。“己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。

2、要养成良好的生活习惯,正确对待网络、自媒体等的渲染。自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力嬉戏等,不受传媒中的暴力现象的`影响,更不能仿照。

3、学会实行正确的方式缓解各种压力,通过恰当的途径进行排解,在压力面前要保持平和的心态,主动与同学、老师或家长沟通,通过沟通来释放压力。

4、学会与人交往,提高交往实力,正确处理自己的人际关系。谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往。在受到威逼时候要刚好向学校、家长、老师报告或报警求助。

5、要加强法律学问的学习,提高自身的法制意识,增加自身的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。

同学们,生命是美妙的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是平安。我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的平安,为了家人的华蜜,让我们主动行动起来,共同创建和谐平安校内。

感谢大家!

反对校内欺凌演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们:

大家好!今日,我演讲的主题是“打击校内犯罪,增加自我防卫实力”。青年是祖国的将来、民族的希望,是中国社会主义现代化事业的接班人。教化和培育好青少年,是中华民族生生不息的根本大计,是社会主义现代化建设的基本工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重视对青年的教化和培育,为青年的成长供应了良好的条件,使一代又一代的青年健康成长。然而,我们应当醒悟地相识到,近年来,校内侵权和学生犯罪案件的发生,严峻破坏了学校正常的学习和教学秩序。一方面,我们必需严厉打击校内犯罪。另一方面,我们还必需加强学校治安环境的整治,提高自我防卫实力。青少年犯罪的主要缘由:从主要因素来看,一是自我限制实力薄弱;二是头脑简洁,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素看,一是家庭教化的误区;二是学校教化不端;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救助措施;五是法律教化的相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。对于学生来说,要远离校内犯罪,我们应当从自己做起,加强思想道德修养,从而消退校内犯罪滋生的土壤。

许多案例表明,校内犯罪的发生有肯定的条件,肯定的风气,思想政治工作越薄弱,学生纪律越差,发生的事务就越多。校内犯罪事务又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校内,那么作恶者就不敢出现。阳光是什么?阳光是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。在打击校内犯罪的同时,我们还应当加强自我防卫实力:

1、提高法律意识,提高辨别是非的.实力。你必需学习更多的法律学问,了解什么是违法的,什么是犯罪,只有了解什么是违法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止别人犯罪。

2、增加同犯罪分子作斗争的志气。为什么校内侵权犯罪屡有发生,一个重要的缘由是学生不团结,缺乏打击犯罪的志气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会手足无措,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

总之,重视青少年法制教化是民主法制建设的基础性工作,是提高国民素养、发展社会经济文化、促进民主法制建设的基础性工作,抒大青少年所希望的。为了促进青少年法制教化的深化发展,全社会要行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

感谢大家!

反对校内欺凌演讲稿篇6

各位老师、同学们:

大家上午好!今日我讲话的题目是“反对校内欺凌,共建和谐校内”。讲三个方面:

1、什么是校内欺凌。所谓“校内欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在校内内曾经出现过,如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小冲突,找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会损害孩子的身体,还会使一颗纯净的心灵蒙上阴影,严峻时,还会威逼人生平安。

2、为什么要治理校内欺凌。因为欺凌现象在有的地方时有发生,已经严峻影响了孩子的身心健康,给社会带来恶劣影响,违反了中华几千年来的传统美德——友善,而且和社会主义核心价值观是南辕北辙的,国家教化部特别重视孩子的健康成长,特地出台文件专项治理校内欺凌,严厉打击校内欺凌现象。

3、作为学生的`我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一张缘分,万一产生一点摩擦是正常的。要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应当学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,首先应当刚好寻求老师、家长、甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,贪得无厌,让事态进一步扩大。

同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们共同努力建设和谐校内,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有才智的文明学生!

反对校内欺凌演讲稿篇7

敬爱的老师们、同学们:

大家好!今日我讲话的题目是“反对校内欺凌”。

所谓“校内欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校内内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼你身边人的生命平安。这不仅违反了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必需具备的道德规范,假如人们都能以“与人友善”的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充溢阳光。假如你想做一个开心的孩子,让自己的身边都充溢快乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平常生活中,应当学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后,应当学会忍、包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应当学会友善待人,使自己的`四周充溢快乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,应当刚好寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,把校内欺凌化作校内和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们大家一起共同努力建设书香校内、阳光校内,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校内!

反对校内欺凌演讲稿篇8

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

今日我演讲的题目是《杜绝校内欺凌,从我做起》,校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为。主要表现形式有:

一、索要钱物,不给就威逼利诱。

二、以大欺小,以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,羞辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校内欺凌的事务,近年来我国性质恶劣的“校内欺凌”事务有:x省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。x一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和羞辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人骇人动目。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为“校内欺凌”不但对“受害者”造成损害,而对“欺凌者”自身同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺压别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不刚好反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应当坚毅英勇,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。

我们学校,有关切和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来暖和。不过“欺凌事务”也时有发生,多数已被学校的`老师刚好阻挡和教化,事务的性质才没有被恶化。上周实行了“杜绝校内欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一样;每个人都享受公允公正,实现人人同等,让我们在校内里欢乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得绚丽,也要让四周的花朵开得艳丽,相互衬托,才能构成最美的风景。

我的演讲完毕,感谢大家!

反对校内欺凌演讲稿篇9

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家早上好!

今日我国旗下讲话的题目是《反对校内欺凌,营造和谐校内》。

什么是校内欺凌呢?所谓“校内欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这些行为主要包括三个方面:

一是,“身体欺凌”,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。

二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起羞辱性外号、辱骂等。

三是“关系欺凌”,是最不简单发觉也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合

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