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文档简介

2024中考复习:中考语文试题汇编

五年中考

(2019-2023四JII成都市)

全选黑色

012019年成都市高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

语文试题

A卷(共100分)

第I卷(选择题,共24分)

一、基础知识(每小题3分,共12分)

1.下面加点字注音有误的一项是

A.惦记(diGn)SB(yi)陛堂大笑(h6ng)

B.粤然(mb)山河(jiGn)自出心目(c心)

C.教诺(hui)号桥(zhdn)不折不谈(ndo)

D.气纸(侥n)热.(zh曲)■词夺理(qidng)

2.下列语句中书写正确的一项是

A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。

B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。

D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是

A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精旗求精的职业品质,彰显着“工匠精神二

B.漫画往往用让人召像不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。

C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩翅如生。

D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文财A寻呼。

4.下列语句中没有语病的一项是

A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。

B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。

C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。

D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。

二、文言文阅读(每小题3分,共12分)

阅读下面三个文段,完成5〜8题。

客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。"友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委

而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引

之。元方入门不顾。

康肃问日:“单汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻

吾射!”翁日:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以构的油沥之,自钱孔入,而

钱不湿。因日:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五

十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”

唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是

A.元方入门不顾顾:照顾

B.吾射不亦精乎精:精湛

C.康肃笑而道之遣:打发

D.故不埼意也错:同“措”,安放

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是

A.下车引之介胄之土不拜

B.以钱覆其口醒能述以文

C.画钱不湿博学W笃志

D.耳秦灭韩亡魏年且九十

7.对文中画线句子翻译正确的一项是

虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

A.即使方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里能直接用五百里的土地(交换)呢?

B.即使方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?

C.虽然方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?

D.虽然方圆千里的土地也不敢交换,哪里能直接用五百里的土地(交换)呢

8.下列对文段理解和分析有误的一项是

A.三组对话皆聚焦冲突。三组选文中的人物对话,分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”

“要不要服从秦国要求”进行。

B.三组对话均展现应答智慧。甲文元方有理有据,睿智回应;乙文卖油翁现身说法,类比说理;

丙文唐雎据理反诘,沉稳应对。

C.三组选文皆用对比。甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节,乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄

傲自信,丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。

D.三组选文语言简练。甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好,乙文只用“安敢”就显出康肃居

高临下,丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。

第II卷俳选择题,共76分)

三、默写(共6分)

9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)

(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2分)

①,俭以养德(诸葛亮《诫子书》)

②山气日夕佳,。(陶渊明《饮酒(其五)》)

③为篱下黄花开遍,。(秋瑾《满江红(小住京华)》)

(2)请在李白的《峨眉山月歌》和逢入京使》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分)

答:

四、现代文阅读(共10分)

阅读下面文章,完成10〜12题。

中国古人爱“海淘”

①大米、宝塔、中医……不少我们熟悉的“中国造”,估计许多人都不知道,其实都藏着外来基

因,来自“海淘

②我们熟悉的小麦、牛、羊、马都源自西亚和中亚,被引进至少5000年。石榴原名叫“安石国

的榴”,标明其伊朗基因。汉代,中国陆续引入首蓿、葡萄、芝麻、胡瓜等物种。菠菜和榨菜则是唐

太宗时候从尼泊尔引入的。

③如果没有外国美食,我们的饭桌会单调许多;如果不曾引种外国植物,中国也养活不了数量

庞大的人口。1593年,福建人陈振龙从菲律宾将番薯藤带回中国。几十年后,番薯成了

中国又一种主粮。同为晚明时期,中国从菲律宾引进了多种源自美洲的作物,比如玉米、花生、

南瓜等,使得中国人口翻番。

④金庸在以宋朝为背景创作的小说《天龙八部》《射雕荚雄传》神雕侠侣》中多次写到人物食用

花生、玉米的细节,出现知识性错误。可见,许多人对这些物种何时传入中国,知之不详。

⑤除了这些让我们先辈受益的外来物种,还有许多物种或物品属于“出口”转“内销”。

⑥水稻原产中国,但北宋从越南引进了耐旱的占城稻。1011年,宋真宗在宫里种植,并推广到

全国。这种穗子长、不挑地的越南水稻很快成为中国的主粮,使宋朝出现了人口高峰和商业繁荣。

⑦造纸术是我们引以为豪的创造,但唐朝中期进贡来的日本纸有蚕茧的光泽,国人未见。唐宋

时高丽纸为贡品,时称“发墨可爱,此中国所无,亦奇品也另外,日本的泥金画漆,还有贝壳嵌

漆器,也令漆器祖源的中国人爱不释手。

⑧。

⑨元初,忽必烈征召了许多尼泊尔建筑工匠。其中,阿尼哥技艺精灌,1273年被任命为匠人总

管,首都的寺观(如北京的白塔寺)多出其手。同受忽必烈重用的,还有阿拉伯人也黑迭儿父子,他

们建造了元大都的城墙。忽必烈还命阿拉伯人管星象和医疗,皇家医院全用阿拉伯医生。明初,朱

棣从交趾网络人才16000名,建筑师阮安是最有名的一位。紫禁城的前三殿后三殿,就是阮安主持

监造的,北京的明代内城墙也是他的手笔。

⑩茫茫人海里,没有人是孤岛。世界上,也没有哪一种文明可以孤立地存在。与亚洲邻国的各

种交流,是中国古代文明强大的基础。随着时代的进步,这种交流将会更加多元和深入。

10.中国古人“海淘”的对象有哪些?请联系全文,概括作答。(3分)

答:

B卷(共50分)

一、诗歌鉴赏(共4分)

阅读下面的宋诗,完成1〜2题。

杜耒

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。

寻常一样窗前月,才有□□便不同。

1.后人评价该诗“寒夜无寒”,请简述这样评价的理由.(2分)

答:_________________

2.诗中口口处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。(2分)

A.雪花B.梅花C.菊花

答:_________________

二、文言文阅读(共12分)

阅读下面的文言文,完成3〜5题。

万里桥记

(宋)刘光祖

自秦置守,李冰通二渠,为蜀万世利。今万里桥之水,盖秦渠也。其后诸葛孔明用蜀,以公信

仁义怀而服之,法度修明,礼乐几于可复。古今相传,孔明于此送吴使张温,日:“此水下至扬州万

里。”后因以名。或则日,费祎聘◎吴,孔明送之至此,日:''万里之道,从此始也。”孔明没又千载,

桥之遗迹亦粗具,非有所甚壮丽伟观也。以千载之间,人事更几兴废,而桥独以孔明故,传之亡穷。

其说虽殊,名桥之义则一。

厥今天下,兼有吴蜀。朝廷命帅,其远万里。其于此桥,孰不怀古以图今,追孔明之道德勋庸②

而思仿佛③其行事?侍御赵公之镇蜀也,始至,谒古相祠,即命葺之。每日:”诸葛公,三代遗才也。

用法而人不怨,任政而主不疑,非天下之至公,其孰能与于此?”今其遗迹所存尚多,而万里桥者

乃通吴之故事。前师沈公常修广之,犹陋,弗称,且易坏,久将莫支。则命醐④水,为五道,梁板悉

易以木而屋之。风烟渺然,岸木秀而川景丽。公与客登此,盖未尝不徘徊而四顾也。兹桥也,过而

弗能玩,玩而弗能思者,众矣。如公所怀,风景抑末⑤耳。

公命光祖为之记,记其大者而遗其细。若日桥美名,公又与之为美观,非知公者。知公莫如光祖。

(选自《全蜀艺文志》卷三十三,有删改)

【注】①聘:访。②勋庸:功绩。③仿佛:相仿。④醐;疏导。⑤末:非根本的。

3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)

A.孔明漠又千载象没:去世

B.其说虽然殊:奇特

C.孰不怀古以图今图:谋划

D.记其大者而遵其细遗:舍弃

4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)人事更几兴废,而桥独以孔明故,传之亡穷。(3分)

译文:______________

(2)兹桥也,过而弗能玩,玩而弗能思者,众矣。(3分)

译文:_______________

A.朱德一一他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。

B.周恩来一一他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。

C.彭德怀一一他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。

(二)现代文阅读(18分)

阅读下面的文章,完成8〜11题。

巴山夜雨

钱歌川

①我对雨虽不特别爱好,也不怎样嫌恶。如果头戴帽子在不大不小的雨中行走,我并不觉得难

过,毋宁有一种超然的心情。

②你只要不以打湿衣帽为意,便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。真的,那就和

春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长,而且整齐地排列着,似乎要把天空和大地缝织起来。邪时你就

像一把梭子,从那些雨丝中穿过。

③雨不仅可看,而且可听。听雨最好是在夜里,没有市声混杂,你可以清晰地辨出什么是芭蕉

上的雨声,什么是残荷上的雨声。池中之雨清彻,瓦上之雨沉重。倾盆大雨如怒号,霏霏细雨如呜

咽,一个是英雄气短,一个是儿女情长。

④夜雨中又以巴山夜雨最出色。唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句,尤以李商隐的一绝最为

脍炙人口。他那一首诗,使得巴山夜雨更多了一重意义,令人联想到高贵的友情。于是乎雨又可话

了。

⑤说来奇怪,四川的雨,大都是夜里降落,天明又止。我初到四川,住在城中,房子是瓦盖的,

夜来雨洒庭前树,仿佛伴我夜读。深夜人倦抛书睡去,梦中还在低吟“蜀星阴见少,江雨夜闻多”

之句。早晨出门,路面已千,夜雨化成朝云横在山腰,遮断树身,构成绝好图画。你想会有人不爱

巴山夜雨么?

⑥然而妤景不常,城中居不多时,我便被日本的炸弹逐到乡下。乡下田地多而房屋少,于是我

出建筑费,在本地人的地上盖茅屋,约定住两年,就把房子送给地的主人,如果再住下去,我另出

房租。我知道这房子终将属于他人,不愿投资过多,能蔽风雨就不错了。

⑦那茅屋从第一年就漏,愈漏愈甚。第二年,愈漏愈不成样子了。起初是一处漏,后来竟妤几

处。南边漏水,恰在床头,只妤把床北移,雨水跟着追来,最后追到床铺靠紧北窗,无法再退。我

既不能把床移到墙外,只好以困兽精神,作背水之战。所有的武器,一把雨伞而已。我把它撑在床

头,像临到危险的鸵鸟,只要把头部遮住不受雨淋之苦便算满足。

⑧巴山多夜雨,室内少睛天,又熬了一年。我拱手把屋子送给那地的主人,满望他可以负责来

修理。他果然满口答应,并说要换瓦,以作一劳永逸之计。我只希望早点动工,从春望到夏,从夏

等到秋。直到秋尽冬来,房主人才叫匠人预备来兴工了。

⑨瓦匠到来,第一步工作,当然是破坏。他们爬上屋顶,把茅草全给掀了。他们答应三天把瓦

盖好第二天来钉格子,一片瓦也没有盖,但天气已有雨意。我提心吊胆过了一夜,满以为早晨瓦匠

来,谁知直到下午还是毫无人影。天色暗淡,云雾翻涌,看去十分险恶,而时候已近黄昏。原来他

们又在别家接了生意,过两天再回头来做。

⑩巴山之雨,与夜俱来。起初几滴,后来愈下愈大,万箭齐集;跟着竟像黄河决口,满屋泛滥。

我将家中所有草席,全铺在床顶。睡不多时,忽听枕边有滴水声,伸头去看,床顶已聚水成渠。我

除了把那一渠积水倾倒地下,别无办法。再也不能安睡,一夜中忙着疏浚,直到天明雨过方停。

⑪张志和《渔歌子》描写渔翁,说“斜风细雨不须归”,似乎很可羡慕。读者读这些诗句时被

诗人支配,欣赏那诗中有画,用不着设身处地去为渔翁着想。其实渔翁冒雨打鱼,在他本身并无诗

情,也无画意,毋宁是不得已的苦事。你要是遇雨而在家安然读书,我相信你对雨不会发生恶感。

⑫你对巴山夜雨,一定会觉得怪可爱的。然而,我可不能和你发生同感了。

(有删改)

8.关于雨有无诗意,作者的看法是什么?请结合全文,简要分析。(6分)

答:_________________

9.本文题为“巴山夜雨”,但文章前四段并未直接描写巴山夜雨。请说明这四段在文中的作用。

(4分)

答:_________________

10.第二段中画线的比喻句有哪些妙处?请简要赏析。(3分)

那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过。

答:_________________

11.文章第十一段,提及哪些读诗的方法?你更赞同哪一种?请以“大漠孤烟直,长河落日圆”为

例简要分析。(5分)

答:_________________

四、语言运用(共12分)

12.童谣,融入我们的生活,伴随我们的成长。请根据要求,完成下列题目。(12分)

(1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。(4分)

UHUiil'i.f

<4,%子4儿JTM

(2)阅读下面有关“童谣”的短文,联系全文,将空缺内容补写完整,注意语意连贯。(4分)

①据史料,童谣最早见于《诗经•魏风》。②如古人还将其称为“孺子歌”“童

儿歌”“儿童谣""小儿语”等。

“胖娃儿胖嘟嘟骑马上成都,成都又好要,胖娃儿骑白马……”一首首川西童谣伴着孩子们清

脆的童音,在深深的巷子里,③,在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着,

唱着,长大成人,走出了巷子,走出了田野,走出了院子。然而,童谣却④

答:①②③④

(3)下面是一首名为“四季花儿歌”的童谣,请在空缺处写出恰当的句子。(4分)

三月里,桃花红,桃园结义当英雄。

①,,O

八月里,桂花香,广寒宫里看吴刚。

②,»

腊月里,梅花开,喜鹊闹梅好运来。

答:①,,。

②,,。

2019年成都市高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

语文试题参考答案

A卷

第I卷(选择题)

一、基础知识

1.D2.B3.C4.D

二、文言文阅读

5.A6.B7.B8.C

13.答案略

B卷

一、诗歌鉴赏

1.诗歌虽以“寒夜”为背景,但重在写寒夜里围炉煮茶的温暖氛围和朋友之间的深厚情谊。

2.Bo梅花与窗前月构成清雅画面,与煮茶当酒的高雅意趣相符,以梅花的高洁暗赞来客。

二、文言文阅读

3.B

4.(1)人间世事又经历了多少次兴盛衰亡,而这座桥唯独因为孔明的缘故,留存下来,没有尽头。

(2)这座桥,经过却不能观赏,观赏却不能深思的情形(人),很多啊

5.①万里桥的得名与诸葛亮有关。诸葛亮曾在此送别吴、蜀的使臣,“万里”出自他之口。

②万里桥的修缮与诸葛亮有关。赵公因仰慕诸葛亮的道德、功绩而修缮此桥,作者借此记表达对

赵公的期许。

三、名著及现代文阅读

(一)名著阅读

6.(1)被定五行山(2)大战红孩儿

7.B徐海东

(二)现代文阅读

8.在作者看来,雨是否有诗意,不能一概而论,要看人的经验和心境。只有在欣赏文学或现实中悠

闲不迫的时候,雨才可能是有诗意的,如初到四川,居住城里,夜雨伴读,充满诗意;当它带来

现实生活的妨碍,诗意就不复存在,如居住乡下,夜雨漏屋,饱受雨淋之苦,雨之诗意顿消。

9.①从雨写到夜雨再到巴山夜雨,渐次引出下文关于巴山夜雨的经历和感受;②从看雨听雨到话雨,

表现雨的诗意和情趣,与后文中巴山夜雨带来的痛苦经验形成对比。

10.①用梭子在丝中穿过的情形,生动写出了人在雨丝中穿行的情景。②梭子在丝中轻巧穿行的比

喻,贴切地表达出雨中行走的惬意。③与前面“织女机”和以蚕丝喻雨相呼应,前后一体。

11.第一问:①根据诗中的画境,欣赏诗歌的诗情画意;②设身处地进入诗中的世界,去感受和认

识诗所反映的生活现实。

第二问:示例略

四、语言运用

12.(1)①历史悠久②分布广泛③内容浅显④形式多样

(2)示例:①童谣起源于何时②童谣别称很多③在青青的田野上④把那份纯真永远留在了

他们心里

(3)示例:①六月里,荷花放,花中君子美名扬。

②九月里,菊花黄,东篱采菊登高忙。

022020年成都市高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

语文试题

A卷(共100分)

第I卷(选择题,共24分)

一、基础知识(每小题3分,共12分)

1.下面加点字注音有误的一项是

A.犊对(jiao)别等(shu)仙露尊浆(qi6ng)

B.萌发(mdng)歌亮(lido)抑扬顿挫(cud)

C.鲜妍(yan)嗔乳(fu)一气呵成(he)

D.菜畦(ql)思慕(mu)惟妙惟肖(xiao)

2.下列语句中书写正确的一项是

A.但是当冬天来临的时候,雨已经化了妆,它经常会变成美丽的雪花,飘然往临人间。

B.在人类的生活中,恐惧是工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来争锋相对

C.我沉浸在烦密的花朵的光辉中,别的暂时筋济在,有的只是精神的宁静和喜悦。

D.“他哥哥来啦?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋滋着含笑的温晴,“哎呀,我还不知道呢!”

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是

A.成都医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无怪的英雄。

B.清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地,炎炎夏日一到,八方游客就会谈踵加至。

c.“瞳不鸟的锦江,古老而现代,它承载着成都的历史记忆,见证了蓉城的飞速发展。

D.地铁6号线尚未开通就已等筋?脸其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。

4.下列语句中没有语病的一项是

A.民生问题是今年“两会”的热点,受到了大家的高度关注,随时留心对此的新闻才谴。

B.成渝两地联合举办的“爱成都•迎大运”绿道跑步活动,吸引了约一万左右市民参加。

C.成都在做好疫情防控的前提下,鼓励开展夜间消费活动,以此推动经济的增长和复苏。

D.惊闻成都文化名人流沙河先生离世,人外调过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。

二、文言文阅读(每小题3分,共12分)

阅读下面两篇文章,完成5〜8题。

北冥有鱼,其名为鲤。跳之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;冬

而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徒手南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,专怪者也。《谐》之

言日:“朋鸟之徙于南冥也,水击三千里,技扶摇而上者九万里,去«六月息者也。”野马也,尘埃也,生物

之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,内伯乐不常有。故虽有名马,抵辱于奴隶人之手,拼死于槽杨

之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,

才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”鸣呼!其真无

马那?其真不知马也!

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是

A.弩而飞怒:振奋,此指用力鼓动翅膀

B.事怪者也志:志向

C.才美不外星见:同“现”,表现

策之不以丧道

D.策:用马鞭驱赶

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是

海运则将徙于南冥去以六月息者也

A.安陵君因使唐堆使于秦B.不以物喜

地伯乐不常有基真无马邪

C.温故而知新D.帝感其诚

7.对文中画线句子翻译正确的一项是

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极那?

A.天空辽远,是它真正的景色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?

B.天空辽远,难道是它真正的景色?难道因为天空高远而看不到尽头?

C.天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?

D.天色湛蓝,难道是它真正的颜色?难道因为天空高远而看不到尽头?

⑵请在岑参的《行军九日思长安故园》和王维的《竹里馆》中任选一首,在答题卡上写出魅再默

写全诗。(4分)

答:

四、现代文阅读(共10分)

阅读下面文章,完成10〜12题。

摩诃池,消逝的仙湖

①陆游曾有诗写道:“摩诃古池苑,一过地销魂。”翻开唐宋诗卷,你会发现“摩诃池”是一处被频频提到

的成都胜境。

②摩诃池始建于隋朝,故址位于现天府广场至人民公园一带。582年,蜀王杨秀建府城,命人在城内取土,

留下巨大土坑,雨水渐积,终成大湖。一位西域僧人见此湖而生感慨:“摩诃宫毗罗。”“摩诃”指大,“宫毗

罗”为龙,此语谓湖大有龙,故当时人们将此湖命名为“摩诃池”。

③摩诃池曾是成都最负盛名的游览胜地。唐时,文人墨客,平民百姓,常至摩诃池泛舟游览,宴饮聚会。杜

甫寓居成都时,便是摩诃池的常客。五代时,摩诃池成为皇家宫廷后苑,被扩大至千余亩。彼时的花蕊夫人甚爱

摩诃仙境,将其写入多首《宫词》。宋时,摩诃池重回民间,桃花灼灼,杨柳依依,水波激海,游人如织。“摩

诃池上追游路,红绿参差春晚”,陆游常在摩诃美景中流连忘返。

④《北梦琐言》载:“韦皋镇蜀,常饮于摩诃之池。”唐代地方官韦皋,不仅喜爱摩诃池的风光,还对摩诃

池进行了改造。韦皋将解玉溪之水引入摩诃池,他的继任者又将金水河与摩诃;西目连,河湖水网得以贯通。以摩

诃池为枢纽,成都城内的水路交通系统最终形成,并与城外的锦江相连。此后,城内城外,水路连通,水上运输

日益成为成都工商业的主要运输方式。

⑤摩诃池还在战乱年代庇佑了一方百姓。唐威通十一年,南诏国军队攻成都,城郊百姓入城a难。人口骤增,

加上困守日久,至城内井水枯竭。《资治通鉴》载,百姓“取摩诃池泥汁,澄而饮之”。

⑥可见,摩诃池不仅是甲,也是乙,还是丙。遗憾的是,自宋代起,摩诃池开始衰落,逐渐被填充,

所余水面越来越小。明代,摩诃池仅在西南方向留下小块水面。清代,唯有金水河尚存。1914年,金水河被填充,

摩诃池也就不复存在了。

(M!当杭州人荡舟烟雨空:蒙的西湖,当无锡人沉醉烟波浩渺的太湖,当南京人流连人文荟萃的玄武湖,你

应知道,成都人也曾拥有声名远播的仙湖~~母诃池!

(改写自《成都简史》)

10.联系全文,在第六段甲、乙、丙三处分别填上恰当的内容。(3分)

甲:乙:丙:

11.文章第一段与第三段分别引用了陆游的诗词,两处引用的作用有何异同?请结合文章简要作答。(4分)

答:_________________________

12.如果在第一段末尾加上fi舌,下面哪句更合适?请联系全文,作出判断并简要分析。(3分)

A.如果跟今天的成都人提及这个地方,他们大多会一脸骄傲:摩诃池,我们的仙湖!

B.如果跟今天的成都人提及这个地方,他们大多会一脸兴奋:摩诃池,它在哪儿呢?

C.如果跟今天的成都人提及这个地方,他们大多会一脸疑惑:摩诃池,咋没听过喃?

答:__________________________

五、作文(60分)

13.艾青有一首小诗《盼望》:一个海员说/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个

海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达。

“出发”和“到达”,你更吩望哪一个呢?请任选其中一个词语作为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于于600字;④不得抄袭、

套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷(共50分)

一、诗歌鉴赏(共4分)

阅读下面的宋诗,完成1〜2题。

过摩诃池(其二)

宋祁

池边不见帛阑船,麦陇连云树绕天。

百岁兴衰已如此,争教®东海不为田?

(选自《景文集》卷二十四)

【注】①争教:怎么能让。

1.诗人所见的摩诃池景象,是否符合A卷《摩诃池,消逝的仙湖》中关于“仙湖”景象的描绘?请

结合本诗,简说观点及理由。(2分)

答:__________________

2.下面哪4选项更符合诗人“过摩诩也”叹时的心境?请作出判断并结合全诗简要分析。(2分)

A.乐B.叹C.伤

答:_________________

二、文言文阅读(共12分)

阅读下面的文言文,完成3〜5题。

重修杜工部草堂记

(明)杨廷和

成都草堂,唐杜工部旧居之地也。堂屡废矣,辄新之者,重其人也。今日之举,则巡抚都御史钟公蕃倡

其议。既成,成都府同知吴君廷举以书与图来用予记之。

盖翘然而起,吁于官道者为门。门之后为祠,祠后为书院。引水为流,桥其上,以通往来。于其前门焉,

榜日“浣花深处”。进于是,则草堂也。堂之左右,亦各为屋,燎以周垣。其东为池,引桥下之水注其中,

菱莲交加,鱼鸟上下相乐也。名花时果,杂植垣内。其外则树以植、柳,象子美之旧也。经始于弘治庚申之

春,落成于其年之秋,财不费而功侈,民不劳而事集。

夫世称子美者,概以为诗人。愚以为诗道极于子美,而子美重于人者,不独诗也。唐文章之士千百人,

而祠于后者,仅可指数。子美之草堂,人皆知之,是独以其诗哉?蜀自先秦以来,数千年间,通祭祀者才教

人。若秦之李冰,汉之文翁、孔明,皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人,轩然与之学,是诚不独以其

诗也。盖子美之为人,孝友忠信,大节俱备,读其诗,考其素履,一一可见。志其墓者,不过称之为文先生

耳。矜乎!此何足以知子美哉?不知于当时,而知于后世,一世之短,百世之长,子美之名若草堂,虽与天

壤俱存可也。今日诸公之举,尊贤厉俗,其于风教岂日小补之哉!

(选自《天启新修成都府志》卷四十三,有侧节)

3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)

A.以书与图来属予记之属:通“嘱”,-嘱托

B.临于官道者为门临:靠近

C.夫世称子美者称:称赞

D.轩然与之并并:合并

4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)

⑴其外则树以枪、柳,象子美之旧也。(3分)

译文:

⑵唐文章之土千百人,而祠于后者,仅可指数。(3分)

译文:______________________

7.如果要编一本《爱与痛的诗行一一艾青诗选》,下面四首艾青不同时期的代表作,哪两首更适

合入选?(2分)

A.《鱼化石》B.《北方》C.《刈草的孩子》D.《我爱这土地》

答:______________

(-)现代文阅读(18分)

阅读下面的文章,完成8〜11题。

成都的卖水人

可满子

①成都有一句谑语,叫作“南门大河没有盖”。那意思是说,你要死就请便,往河里跳都行。但是,河不是

溺死人的,而是养活人的。

②四十年代成都自来水厂的供应面极小,居民绝大部分的吃水用水,不是河水,就是地下水。所有的公馆里,

家家有口井;没有井的居民则是用挑来卖的河水。挑河水卖的人一般是穷苦人家幸出卖力气维持生计的男子。

③当年没有井的成都住家户,大都是论月向挑河水卖的人包水的,家家都有一只贮水缸,挑水的每天来给倒

满。以当时的币值,离河近的城圈周遭的人家,包一月每担河水大概只需块把钱,离河较远的也不过两元钱,通

常一家用两担水,每家人买水的支出不过四五元。为了多挣一些钱,挑水卖的人都尽量多揽些生意,每天要物艮

多趟水,收入依然微薄。

@兆水卖的人摸索出一种以两人为一组的流水作业法。一人从河里装满水挑城,另一人就接挑上肩,而把

自己的空捅也交换给第一人,挑着接过来的满桶水送到包水的人家,如此周而复始。这样既节省了体力又节约了

时间。我经常在新南门城门洞一带看到这种空满担的交换,不用歇下担子,两人的肩膀一凑,桶担就换过来了,

桶面上放一块小木板,交换时一滴水也不会外溢。

⑨先着满桶水时,卖水人吹喝着一种短促的有节奏的号子,一是为了哼哼着减轻疲劳,一是为了招呼行人让

路。一到送水人家门口,则以同一调子提高了声音,用以招呼用水的主人。

⑥成都人很讲情义,乐于助人。这种情义不是时下所说的哥们义气,而是一种淳朴的人情味。卖水的和主人

家混熟后,主人家央他做点下力活也肯帮忙。我的一位住在南城纯化街的朋友,自己是教书的,家里只有寡母一

人。成都烧饭用木柴,买来的是大块的,必须劈成小块才能塞进灶洞。这位寡母臂不动,不曾央请,送水的汉子

就主动效劳,只酬谢他一点很少的代价。有时,只请他吃一顿饭,连钱也不肯收。留饭大致是阴历初二、十六打

牙祭的日子。之所以规定为初二、十六,是因为不少人家,朔望①是茹素的,因此朔望的次日开荤就成了习惯,

这打牙祭的日期也就约定俗成了。

⑦!!□果你注意一下,便可发现这些挑水卖的人有一个特点,他们都赤足的,连草鞋也不穿一双。你以为这是

为了节约,舍不得买草鞋,故而甘愿用光脚板走路么?不然。这里包含着一种职业道德。他们不在河边舀水,以

避开岸边洗莱淘米浣洗衣服的地方;都要涉水走到离河岸有一定距离的水面,两只捅不离肩头,迎流俯身一舀,

就是满满两捅水•挑着上岸了。这事我亲闻之于一个挑水人,他说:“我们卖的是'河心水',没得一丝丝脏的,

行有行规嘛,未必担捅水就可以不讲良心?”

⑧我相信这一自白的真诚。现在有些服务行业的从业人员,只顾自己方便,不讲职业道德,比起这种人来,

被挑水人称之日“讲良心”的行规,多值得称颂而且推广!我曾将挑水人的话告诉一位熟人,谈时正经过一个门

口,被一位看门的大爷听到了,他接茬道:“硬是,不信你早上到南门大桥上去看嘛!”

今当然再也没有以挑水卖为生的人了,自来水已结束了这一职业,而且,现在成都城外的河水早已不复

往昔的粼粼清波。

牵忆起当年挑水卖的人,他们是大有令人慨叹的理由的。

(选自《蓉城;忆往》,有删改)

【注】①^望:农历每月初一为朔,十五为望。

8.作者“每每忆起当年挑水卖的人”,认为“他们是大有令人慨叹的理由的”,这理由有哪些?请

联系全文分条概括。(6分)

答:______________________

9.第六段写了打牙祭的内容,与题目关联不大,作者为何写这些内容?请结合文章简要分析。(4

分)

答:______________________

10.将第七段画线句删去并不影响上下文衔接,这句话用在这里有何妙处?请简要赏析。(4分)

答:______________________

11.本文选自何满子先生回忆自己上世纪四十年代成都生活的《蓉城忆往》,作者将其放入《蓉城

忆往》可能有哪些意图?请结合文章内容分条作答。(4分)

答:____________________

四、语言运用(共12分)

12.写作,是初中语文学习的重要内容。请根据要求,完成下列题目。(12分)

⑴下面是对成都市近年来中考作文题目的统计和分析,请根据表格内容归纳成都中考作文命题

的四个特点。(每点不超过6个字)(4分)

年份作文题目题目形式题目来源媒体点评

2015挥手白兹去命题作文教材附录古诗

来自教材,勾连生活,

2016散步命题作文课文题目

指向思考。

以“我不由得停只给开头,坚持传统有变化,新;

2017课文

住了脚步”开头自拟题目变革形式无题目,奇。

熟悉用语,恰恰如旧识,

2019从....到……半命题作文课文

新颖考查,却是初逢。

2020“出发”或“到达”二选一作题目教材推荐名著

答:①②③④

⑵请仿照上面表格中的“媒体点评”,对2015年和2020年作文题目进行点评。要求:紧扣题

目特点,恰当使用修辞手法,每条点评20字以内。(4分)

2015年作文题目:挥手自兹去

2020年作文题目:“出发”或“到达”

⑶下面有关写作的短文,从语意连贯和表意准确来看,有四处错误,请将错误句番号及修改后的内容填

写在相应横线处。(4分)

篇文章怎样才能算得“好”?②“词”使用得适合,“篇章”组织得调顺,便是“通”。③®一步

说,④“篇章”组织得错乱,“词”使用得乖谬,便是“不通”。⑤对一般人来讲,只用这么平淡的两句话

就够了。⑥这样的“通”没有骄傲的文人所说的那样博大精深,⑦所以是不论何人都必须达到的,并且是可

能达到的。

错误句:_____—修改为:

错误句:_____—修改为:

错误句:_____—修改为:

错误句:_____修改为:

2020年成都市高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

语文试题参考答案

A卷

第I卷(选择题)

一、基础知识

1.C2.A3.C4.D

二、文言文阅读

5.B6.A7.C8.B

第II卷(非选择题)

三、默写

9.⑴①一鼓作气②病树前头万木春③星河欲转千帆舞

⑵《行军九日思长安故园》强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。

《竹里馆》独坐幽草里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

四、现代文阅读

10.甲最负盛名的游览胜地乙城内水路交通的枢纽丙战时的应急水源地

11.同:都表达了对摩诃池的赞美;使语言更有文采,增强可读性。

异:第一段的引用,引出说明对象摩诃池;第三段的引用,描绘摩诃池胜景,说明摩诃池曾是

最负盛名的游览胜地。

12.CoC句中的“疑惑”一词,说明今天大多数成都人对摩诃池一无所知,该句与后文全面

介绍摩诃池的来历、功用、兴衰更匹配;同时与文章结尾作者的感慨形成照应。

五、作文

13.答案略

B卷

(二)现代文阅读

8.①卖水人社会地位低下,却乐于助人,重情重义。②挑水是很辛劳的苦力活儿,卖水人却勤

于摸索,讲究方法。③卖水人收人低微,却很重视职业道德,讲良心。

9.①打牙祭之日留卖水人吃饭,表现出主人家的诚意;这与卖水人主动帮助主人家的事例共同

体现段首的“成都人很讲情义”。②打牙祭的内容,使对留饭的叙写更具体,也是对成都风俗的介

绍,使文章内容更丰富,激发了读者兴趣。

10.①设置了“挑水人赤足究竟是为什么”的悬念,引起读者兴趣,也使行文生出波澜。②以

设问句强调挑水人赤足不是为节约,自然地引出赤足的真正原因,加深读者印象,从而强化了挑水

人重职业道德的形象。

II.①通过写成都卖水人来追忆上世纪四十年代成都的城市风貌及百姓生活。②表达对以卖水

人为代表的普通成都人的赞美。③通过对成都卖水人职业道德的赞美,表达对当前服务行业不讲职

业道德现象的批评。④表达对挑水卖这一职业的消失及成都城市变迁的感慨。

四、语言运用

12.⑴①形式多样②紧扣教材③贴近生活④富于创新

⑵示例略

⑶错误句:①修改为:一篇文章怎样才算得“通”

错误句:③修改为:反过来

错误句:④修改为:“词”使用得乖谬,“篇章”组织得错乱

错误句:⑦修改为:所以是不论何人都可能达到的,并且是必须达到的

032021年成都市高中阶段教育学校统一招生考试

(含成都市初三毕业会考)

语文试题

A卷(共100分)

第1卷(选择题,共24分)

一、基础知识(每小题3分,共12分)

1.下面加点字注音有误的一项是(3分)

A.蜗行(wo)酝酿(niang)大彻大悟(ch。)

B.愧作(zub)钦佩(qin)暴风骤雨(zhou)

C.觅食(mi)头衔(xian)浮光号影(liie)

D.气概(gai)胆怯(qu4)

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