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文档简介
高考数学试题分类汇编
目录
专题1集合
专题2函数
专题3三角函数
专题4解三角形
专题5平面向量
专题6数列
专题7不等式
专题8复数
专题9导数及其应用
专题10算法初步
专题11常用逻辑用语
专题12推理与证明
专题13概率统计
专题14空间向量、空间几何体、立体几何
专题15平面几何初步
专题16圆锥曲线与方程
专题17计数原理
专题18几何证明选讲
专题19不等式选讲
专题20矩阵与变换
专题21坐标系与参数方程
专题1集合
一、选择题
1.(15年北京文科)若集合A={x|—5<x<2},B={.r|-3<x<3},则Af]B=
A.{x|-3<x<2]B.{x卜5cx<2}C.{x卜3cx<3}D.{x|-5<x<3]
2.(15年广东理科)若集合〃=*|(*+4)*+1)=0},N={x|(x-4)(x-1)=0},则Mp|N=
A.0B.{-1,—4}C.{0}D.{1,4}
3.(15年广东文科)若集合M={-1,1},N={-2,1,0},则MC|N=
A.{0,-1}B.{0}C.{1}D.{-1,1}
4.(15年广东文科)若集合E={(p,q,r,s)|0Wp<sW4,0Wq<sW4,0Wr<sW4且p,q,
r,sGN},F={(t,u,v,w)|0WtVuW4,0Wv<wW4且t,u,v,wGN},用card(X)
表示集合X中的元素个数,则card(E)+card(F)=
A.50B.100C.150D.200
5.(15年安徽文科)设全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2},B={2,3,4}.MAPI(^5)=
A.{1,2,5,6}B.{1}C.{2}D.{1,2,3,4}
6.(15年福建文科)若集合M={H-2Wx<2},TV={0,1,2},则MAN=
A.{0}B.{1}C.{0,1,2}D.{0,1}
7.(15年新课标1文科)已知集合八=权卜=3/2,nSN},B={6,8,12,14),则集合APlB中元素
的个数为
A.5B.4C.3D.2
8.(15年新课标2理科)已知集合人={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-1)(x+2)<0},则ACB=
A.{-1,0}B.{0,1}C.{-1,0,1}D.{0,1,2}
9.(15年新课标2文科)已知集合A={x|-l<x<2},B={x|0<x<3},则AUB=
A.(-1,3)B.(-1,0)C.(0,2)D.(2,3)
10.(15年陕西理科)设集合用={巾/=处,N={x|lgxW0},则MUN=
A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(-oo,l]
11.(15陕西文科)集合M={JC|X2=X},N={x|lgxW0},则MUN=
A.[0,1]B.(0,1]C.[0,1)D.(-oo,l]
12.(15年天津理科)已知全集。={123,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合
5={1,3,4,6,7},则集合APIC。8=
A.{2,5}B.{3,6}C.{2,5,6}D.{2,3,5,6,8}
13.(15年天津理科)已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={2,3,5},集合8={1,3,4,6},则
集合AnG/8=
A.{3}B.{2,5}C.{1,4,6}D.{2,3,5}
14.(15年浙江理科)已知集合P={x|x2-2xN0},Q={x|l<x<2=,则(6(尸)[?。=
A.[0,1)B.(0,2]C.(1,2)D.[1,2]
15.(15年山东理科)已知集合人="|元2-4X+3<0},8={X|2<X<4},则Ap|B=
A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)
二、填空题
16.(15年江苏)已知集合4={1,2,3},B={2,4,5},则集合AUB中元素的个数为.
专题2函数
一、选择题
(15年北京理科)如图,函数/(x)的图象为折线4CB,
则不等式“X),log?(x+1)的解集是
A.{x|-l<xW0}B.{X|-1WXW1}
C.{x|-l<xWl}D.{x|-l<x<2}
2.(15年北京理科)汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,下图描述了
甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况.下列叙述中正确的是
A.消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米
B.以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多
C.甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消
耗10升汽油
D.某城市机动车最高限速80千米/小时.相同
条件下,在该市用丙车比用乙车更省油
3.(15年北京文科)下列函数中为偶函数的是
A.y=x2sinxB.y=x2cosx
C.y=|lnx\D.y=2~x
4.(15年广东理科)下列函数中,既不是奇函数,
也不是偶函数的是
*1
A.y=x+eB.y=x+一C.y—2'+—D.y=+x2
x
5.(15年广东文科)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是
221
A.y=x+sinxB.y=x—cosxC.y=2x+—D.y=x+sin2x
6.(15年安徽文科)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是
A.y=lnxB.y=x2+1C.y=sinx
7.(15年安徽文科)函数=+笈2+M+d的图
像如图所示,则下列结论成立的是
A.a>0,b<0,c>0,d>0B,a>0,b<0,c<0,d>0
C.a<0,b<0,c<0,d>0D.a>0,b>0,c>0,d<0
8.(15年福建理科)下列函数为奇函数的是
A.y=GB.y=|sinx|
C.y=cosxD.y=ex-e~x
9.(15年福建文科)下列函数为奇函数的是
x
A.y=y/xB.y-eC.y=cosxD.y^ex-e~x
l+log2(2—x),x<1,
10.(15年新课标2理科)设函数/(x)=<,,/(-2)+/(log12)=
2x~',x>\,2
A.3B.6C.9
IL(15年新课标2文科、理科)如图,长方形的边
4庐2,B<=\,。是4?的中点,点P沿着边BC,CD与
DA运动,记ZBOP=X,将动点尸到A,6两点距
离之和表示为x的函数/(%),则的图像大致为
(15年新课标2文科)设函数/(x)=ln(l+|x|)-一二,则使得f(x)>f(2x—1)成立的
12.
1+厂
x的取值范围是
B.
13.(15年陕西文科)设/(刈=11—4"'°,则/(/(_2))=
2',x<0
,,113
A.-1B.—C.—D.一
422
14.(15年陕西文科)设/(x)=x-sinx,则/(x)=
A.既是奇函数又是减函数B.既是奇函数又是增函数
C.是有零点的减函数D.是没有零点的奇函数
15.(15年陕西文科)设f(x)=\nx,O<a<b,若p=f{y[ab),q=,
厂=;(/(〃)+/(〃)),则下列关系式中正确的是
A.q=r<pB.q=r>pC.p=r<qD.p=r>q
16.(15年天津理科)已知定义在R上的函数/(月=2「四一1(机为实数)为偶函数,
记a=/(logo.53),b=/(log25),c=/(2〃。,则"c的大小关系为
A.a<h<cB.a<c<hC.c<a<hD.c<b<a
2-lxLx<2,
17.(15年天津理科)已知函数={函数g(x)=/?-/(2-x),其
(x-2),x>2,
中》ER,若函数y=/(x)-g(x)恰有4个零点,则Z?的取值范围是
A.(»B.1局C.闯D.件2)
18.(15年天津文科)已知定义在R上的函数/(x)=2*叽1(机为实数)为偶函数,记
a=/(log053),b=/(log25),c=/(2zn),则a,伍c,的大小关系为
A.a<b<cB.c<a<bC.a<c<\)D.c<b<a
2-1x|,x<2
19.(15年天津文科)已知函数/(九)=〈,,函数g(x)=3-/(2-x),则函数
(x-2)~,x>2
y=/(%)-g(x)的零点的个数为
A.2B.3C.4D.5
20.(15年湖南理科)设函数/(x)=ln(l+x)—ln(l—x),则/(x)是
A.奇函数,且在(0,1)上是增函数B.奇函数,且在(0,1)上是减函数
C.偶函数,且在(0,1)上是增函数D.偶函数,且在(0,1)上是减函数
jr
21.(15年山东理科)要得到函数y=sin(4x-§)的图象,只需将函数y=sin4x的图像
A.向左平移至个单位B.向右平移三个单位
1212
7T冗
C.向左平移2个单位D.向右平移々个单位
33
3x-l,x<1,
22.(15年山东理科)设函数f(x)=,则满足/(/(。))=2/(a)的取值范围是
2*,x>l.
22
A.[-,1]B.[0,1]aE,+°°)D.[1,2)
二、填空题
23.(15年山东理科)-知函数/(x)=优+/?(〃>0,QW1)的定义域和值域都是[-1,0],则
a+b=.
24.(15年江苏)已知函数/(x)=|lnx|,g(x)=12一c1,则万程"*)+g(x)l=1
Jx-4|-2,x>1
实根的个数为
2v-a,x<\,
U-a)[x-2a),x^l.
①若。=1,贝ij/(x)的最小值为;
②若/(X)恰有2个零点,则实数〃的取值范围是.
26.(15年北京文科)2一3,3"k)g25三个数中最大数的是.
27.(15年安徽文科)lg|+21g2-(1)-'=。
28.(15年安徽文科)在平面直角坐标系xOy中,若直线y=2a与函数y=|x—a|-1的图像
只有一个交点,则a的值为。
29.(15年福建理科)若函数〃x)=1'-(。>0且。。1)的值域是[4,+8),
[3+k»g“x,x>2,
则实数a的取值范围是。
30.(15年福建文科)若函数/(x)=2Z(aeR)满足/(1+x)=/(l-x),且/(x)在[加,+8)
单调递增,则实数机的最小值等于__.
31.(15年新课标1理科)若函数f(x)=xln(x+y/a+x2)为偶函数,则a=
32.(15年天津理科)曲线y=f与直线y=x所围成的封闭图形的面枳为.
(?
XX<Q
33.(15年湖南理科)已知/(x)=1'一,若存在实数匕,使函数g(x)=/(x)—b有两
x,x>a
个零点,则。的取值范围是.
34.(15年新课标2文科)已知函数=改3-2x的图像过点(-1,4),贝!J行
三、解答题
35.(15年广东理科)设a>l,函数/(力:口+/卜”一。.
(1)求/(尤)的单调区间;
(2)证明:/(无)在(一8,+8)上仅有一•个零点;
(3)若曲线y=/(x)在点P处的切线与X轴平行,且在点例(加,〃)处的切线与直线。尸平
行(。是坐标原点),证明:
专题3三角函数
一、选择题
1.(15年福建文科)若sina=-上,且a为第四象限角,则tana的值等于
13
,1212八5八
A.—B.---C.—D.
5512
2.(15年新课标1理科)sin20°coslO°-cosl60°sinlO°=
B..
A.C.--D.1
2222
3.(15年新课标1理科)函数f(x)=cos(0x+°)的部分图像如图所示,则f(x)的单调
递减区间为
13、
A.(k»——,k〃+—),kGZ
44
13
B.(2k4一上,2k%+2),kEZ
44
13
C.(k--,k+-),kez
44
13
D.(2k--,2k+-),kGZ
44
4.(15年陕西理科)如图,某港口一天6时到18时的水深变化曲线近似满足函数
TT
y=3sin(—x+/)+Z,据此函数可知,这段时间水深(单
6
位:m)的最大值为
A.5B.6
C.8D.10
5.(15年湖南理科)将函数f(x)=sin2x的图象向右平移夕个单位后得到
函数g(x)的图象,若对满足|f(xi)-g(xj|=2的X”x2,有|x「X2匕产(,则9=
A.—B.-C.-
1234
二、填空题
6.(15年陕西文科)如图,某港口一天6时到18时的谁深变化
曲线近似满足函数尸3s。(三x+O)+k,据此函数可知,
这段时间水深(单位:向的最大值为.
7.(15年天津文科)已知函数f(x)=sin0x+cosfyx((0>0),xGR,若函数/(x)在区
间{-0),(0)内单调递增,且函数的图像关于直线x=0对称,则0的值
为.
8.(15年江苏)已知tana=-2,tan(a+〃)=;,则tan4的值为.
三、解答题
9.(15北京理科)已知函数/(x)=&sin]cos'1-&sin彳.
(I)求/*)的最小正周期;
(II)求f(x)在区间[-兀,0]上的最小值.
10.(15北京文科)已知函数“xAsinx-ZjJsin)]
(I)求的最小正周期;
(II)求“X)在区间0,y上的最小值.
11.(15年广东文科)已知tana=2.
(I)求tan[a+?)的值;
sin2a
(H)求的值.
sin2a+sinacosa-cos2a-1
12.(15年安徽文科)已知函数/(x)=(sinx+cosx>+cos2x
(I)求/(x)最小正周期;
TT
(n)求/(x)在区间[0,1]上的最大值和最小值.
13.(15年福建理科)已知函数fU)的图像是由函数g(x)=cosx的图像经如下变换得到:先
将g(x)图像上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再将所得到的图像向右
平移2个单位长度.
2
(I)求函数f(x)的解析式,并求其图像的对称轴方程;
(II)已知关于X的方程f(x)+g(x)=加在[0,20)内有两个不同的解a,。.
(1)求实数m的取值范围;
(2)证明:cos(6?-b)=-----1.
5
14.(15年福建文科)已知函数/(x)=loGsin^cos^+lOcos?1.
(I)求函数的最小正周期;
(II)将函数/(x)的图象向右平移上个单位长度,再向下平移。(a>0)个单位长度
6
后得到函数g(x)的图象,且函数g(x)的最大值为2.
(i)求函数g(x)的解析式;
(ii)证明:存在无穷多个互不相同的正整数%,使得g(x0)>0.
2
15.(15年天津理科)已知函数/(x)=sir?x-sinXGR
(I)求,(x)最小正周期;
TT7T
(H)求f(x)在区间[-2,上的最大值和最小值.
34
16.(15年江苏)在A4BC中,已知AB=2,AC=3,A=60°.
(1)求BC的长;
(2)求sin2c的值.
17.(15年山东理科)设/(x)=sinxcosx-cos2(x+—)
4
(I)求f(x)的单调区间;
A
(II)在锐角A4BC中,角的对边分别为a,"c.若/(5)=0,。=1,求小43。面
积的最大值.
专题4解三角形
一、选择题
1.(15年广东文科)设AABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=26,
cosA=—,且b<c,贝ij》=()
2
A.百B.2c.2V2D.3
二、填空题
2.(15北京理科)在△ABC中,。=4,b=5,c=6,则吧上=____.
sinC
3.(15北京文科)在AABC中,a=3,b=V6,NA=22,则NB=.
3
4.(15年广东理科)设A4BC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若。=百,
.1JI,
sinB=—,C=—,贝ij〃二
26------
5.(15年安徽文科)在A4BC中,AB=m,NA=75°,NB=45°,则AC=。
6.(15年福建理科)若锐角AABC的面积为10百,且AB=5,AC=8,则8C等于
7.(15年福建文科)若A48C中,AC=6,A=45°,C=75°,则BC=.
8.(15年新课标1理科)在平面四边形ABCD中,ZA=ZB=ZC=75°,BC=2,则AB的取值范
围是.
9.(15年天津理科)在AABC中,内角A,8,C所对的边分别为a,A,c,已知A48c的面
积为3Ji1,b-c=2,cosA=--,则a的值为____________.
4
三、解答题
10.(15年安徽理科)在A4BC中,A=2,AB=6,AC=3及,点D在BC边上,AD=BD,
求AO的长。
11.(15年新课标2理科)AABC中,D是BC上的点,AD平分NBAC,AABD是AADC面积的2倍。
sinZB
(I)求
sinZC
(ID若AD=1,OC=J求8D和AC的长.
2
12.(15年新课标2文科)/XABC中D是BC上的悬,AD平令4BAC、BD=2DC.
sinZ-B
(I)求
sinZC
(II)若NB4C=60°,求N8.
13.(15年陕西理科、文科)AABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量
二(。,6匕)与万=(cosA,sinB)平行.
(I)求A;
(II)若a=〃=2求AABC的面积.
14.(15年天津文科)△力力中,内角4氏C所对的边分别为86,G已知△力比的面积为
3J15,b-c=2,cosA=—,
(I)求a和sinC的值;
(II)求cos[2A+z的值.
专题5平面向量
一、选择题
i.(15北京文科)设心5是非零向量,“展6=同可”是“w/B”的
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
2.(15年广东文科)在平面直角坐标系xOy中,已知四边形ABCD是平行四边形,
AB=(l,-2),AD=(2,1),则X5.后=
A.2B.3C.4D.5
3.(15年福建理科)已知而J.记网=;,]砌=f,若尸点是A4BC所在平面内一点,
—4AC—►—►
且4尸二一+尸』,则P8/C的最大值等于
网明
A.13B.15C.19D.21
4.(15年福建文科)设Z=(l,2),B=c=a+kb.若则实数女的值等于
A.--B.--C.-D.-
2332
X)
5.(15年新课标1理科)已知M(xo.y。)是双曲线C:5-y2=l上的一点,眄、R是C上
的两个焦点,若MF]•MF2<0,则y。的取值范围是
A.也
33B4恪)
「,2夜2血、
C.(f)7,平)
33
6.(15年新课标1理科)设D为AABC所在平面内一点反=33,则
一1一4—■—■1-.4—■
A.AD=——AB+-ACB.AD=-AB——AC
3333
一4—1—.—■4—1—■
C.AD=-AB+-ACD.AD=—AB—AC
3333
7.(15年新课标1文科)已知点A(0,l),B(3,2),向量AC新-4,-3),则向量5C=
A.(-7,-4)B.(7,4)C.(-1,4)D.(1,4)
8.(15年新课标2文科)已知a=(l,—1),b=(—1,2),则(2a+0)a=
A.-1B.0C.1D.2
9.(15年陕西理科)对任意向量5,B,下列关系式中不恒成立的是
A.|a-^|<|a||^|B.||<||a|-1^||
C.(a+b)2=|a+ft|2D.(a+h)(a-b)=a-b
10.(15年山东理科)已知菱形ABCD的边长为a,/ABC=60°,则丽・丽=
3232_3232
AA.—ci~Bn.—ci~C._QD._a~
2442
二、填空题
11.(15北京理科)在△ABC中,点例,N满足疝'=2沆,BN='NC.^MN=xAB+yAC,
则x=;y=.
12.(15年安徽文科)A48c是边长为2的等边三角形,已知向量2、B满足低=2万,
AC=2a+b,则下列结论中正确的是。(写出所有正确结论得序号)
一一一T一T
①方为单位向量;②人为单位向量;③2,匕;@h//BC;⑤(4G+b),3C。
13.(15年新课标2理科)设向量7B不平行,向量4Z+加与£+23平行,则实数4=.
14.(15年天津理科)在等腰梯形ABC。中,已知43//0。,48=2,3。=1,/48。=60°,
动点E和F分别在线段8C和0c±,J&,BE=ABC,DF=-^-75C,则阳•赤
9/1
的最小值为.
15.(15年天津文科)在等腰梯形/腼中,已知人8〃口&48=2,8。=1,/48。=60°,点£
——►2—►—►1—►——.——.
和点F分别在线段BC和缪上,且BE=—BC,DF=—DC,则AEAF的值
36
为.
16.(15年江苏)已知向量a=(2,l),6=(1,-2),若侬+或F(9,-8)(肛〃€R),加一〃的值为
17.(15年江苏)设向量%=(cos包,sin红+cos红)(2=0,1,2,・・・,12),则Z(Z.二)的
666ho
值为
三、解答题
18.(15年广东理科)在平面直角坐标系中,已知向量〃7=——,----,n=(sinx,cosx),
[22,
xe。
(1)若〃?_L〃,求tanx的值;
(2)若相与"的夹角为上,求x的值。
3
专题6数列
一、选择题
1.(15北京理科)设{““}是等差数列.下列结论中正确的是
A.若〃]+%>0,则〃2+〃3>0B.若q+%<0,贝Iq+&<0
C.若0<4<a2,则a2>Jq/D.若q<0,则——。3)>。
2.(15年福建理科)若。,6是函数/(》)=丁—*+4(/7>0闯>0)的两个不同的零点,且
仇-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p+4的值
等于
A.6B.7C.8D.9
3.(15年新课标2理科)等比数列{4}满足&=3,0]+/+4=21,贝1」生+。5+%=
A.21B.42C.63D.84
4.(15年新课标2文科)设S,是等差数列{4}的前〃项和,若0+%+%=3,则$5=
A.5B.7C.9D.11
5.(15年新课标2文科)已知等比数列{4,}满足4=;,a3a5=4(%T),则%=
A.2B.lC.-D.-
28
6.(15年浙江理科)已知{a“}是等差数列,公差d不为零,前n项和是S,,,若as,a,,融成等
差数列,则
A.a,d>0,dS.t>0B.aidVO,dS4<0C.a,d>0,dS,<0D.aid<0,dSAO
二、填空题
7.(15年广东理科)在等差数列{4}中,若/+4+%+。6+。7=25,则4+4=
8.(15年广东文科)若三个正数a,b,c成等比数列,其中。=5+2c,c=5-2#,
则人=.
9.(15年安徽文科)已知数列俗“}中,q=l,(»>2),则数列出,}的前9
项和等于o
10.(15年福建文科)若〃力是函数〃工)二工2一〃工+乡(p>0,q>0)的两个不同的零点,且
4仇-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则〃+夕的值
等于________.
11.(15年新课标2理科)设5“是数列{。“}的前"项和,且q=-1,”,用=S£M,则5“=—.
12.(15年陕西理科)中位数1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项
为.
13.(15年陕西文科)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首
项为____
14.(15年湖南理科)设S“为等比数列{《,}的前〃项和,若q=l,且3S”2s2,S3成等差数
歹IJ,则为=.
15.(15年江苏)数列{%}满足q=1,且%+i-4=〃+1则数列{'}的前10
项和为
三、解答题
16.(15北京理科)已知数列{”“}满足:qeN*,qW36,且
2%,…8,
n-\,2,...).记集合M={”“|〃eN'}.
n+,[2%-36,4,>18''i"」
(I)若q=6,写出集合M的所有元素;
(II)若集合〃存在一个元素是3的倍数,证明:M的所有元素都是3的倍数;
(III)求集合M的元素个数的最大值.
17.(15北京文科)已知等差数列{4,}满足q+4=10,4-。3=2・
(I)求{怎}的通项公式;
(II)设等比数列也}满足。2=%,4=%,问:%与数列{4}的第几项相等?
Z7*4~2
18.(15年广东理科)数列{。“}满足q+2a2+…+〃4=4一5m-,neN*.
(1)求生的值;
(2)求数列{%}前〃项和(;
(3)令4="],/?”=111+114----1----1----1—,证明:数列也,}的前〃项和S
n\23n)n
满足S,,<2+21n〃
35
19.(15年广东文科)设数列{4}的前n项和为Sn,/7GN\已知q=1,%=:,%=j
且当〃22时,4sN+5S“=8S“M+S.T・
(1)求能的值;
(2)证明:为等比数列;
(3)求数列{4}的通项公式.
20.(15年安徽理科)设〃eN*,无“是曲线y=f"+3+i在点(1,2)处的切线与x轴交点的横
坐标,
(1)求数列{易}的通项公式;
(2)记(=片考…x",证明
21.(15年安徽文科)己知数歹!J{a,,}是递增的等比数列,且6+%=9,。24=8・
(1)求数列{4}的通项公式:
(2)设S”为数列{4}的前n项和,工,求数列也,}的前n项和7;。
S£+]
22.(15年福建文科)等差数列{4}中,%=4,%+%=15.
(I)求数列{凡}的通项公式;
(II)设a=2%-2+〃,求4+&+=+…+%的值.
2n
23.(15年陕西文科)^fn(x)=x+x+---+x-\,neN,n>2.
⑴求£(2);
(II)证明:力(x)在内有且仅有一个零点(记为勺),且。<W(|).
24.(15年天津理科)已知数列{%,}满足a»2=qan(q为实数,且q#l),nGN*,ai=l,a2=2,
且出+%,。3+a4,a4+a5成等差数列.
(I)求q的值和{%}的通项公式;
(II)设“A2a2"L”,求数列{b“}的前n项和.
%〃一1
25.(15年天津文科)已知{〃“}是各项均为正数的等比数列,论,}是等差数列,且a^bFl,
b2+b3=2a3,%-3%=7.
(I)求{4}和{,}的通项公式;
(II)设CFHnbn,Fl£M,求数列{g}的前〃项和.
26.(15年山东理科)设数列{4}的前八项和为S”,已知2S“=3"+3.
(I)求数列{a,,}的通项公式;
(H)若数列{bn}满足anbn=log,an,求数列{勿}的前〃项和Tn.
27.(15年江苏)设4,4,%,4是各项为正数且公差为的等差数列
(1)证明:2。,2'”,2%,2"”依次成等比数列;
(2)是否存在q,d,使得依次成等比数列,并说明理由;
(3)是否存在q,d及正整数〃,左,使得《,《+«,吗+2£,4,+3人依次成等比数列,并说明理
由.
专题7不等式
一、选择题
x-yW0,
1.(15北京理科)若x,y满足'x+yWl,则2=x+2y的最大值为
X20,
3
A.0B.1C.-D.2
2
'4x+5y>8
2.(15年广东理科)若变量x,y满足约束条件《则z=3x+2y的最小值为
0<^<2
3123
A.—B.6C.—D.4
55
'x+2y<2
3.(15年广东文科)若变量x,y满足约束条件《x+y?O,则z=2x+3y的最大值为
x<4
A.10B.8C.5D.2
-x-y>0
4.(15年安徽文科)已知*,丫满足约束条件〈》+),-4<0,则z=-2x+y的最大值是
y>l
A.-1B.-2C.-5D.1
x+2y>0,
5.(15年福建理科)若变量满足约束条件,尤-y<0,则z=2工-y的最小值等于
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