苏教版小学数学三年级下册简单的数据排序和分组“十市联赛”一等奖_第1页
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2.简单的数据排序和分组例1.你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人数最多？哪个月出生的人数最少？分小组调查每个月出生的人数，并把结果记录在表里。月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人数想一想，可以怎样汇总全班的数据？先把各组1月出生的人数相加，再……把全班汇总的结果填入下表，说说你有什么发现？月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人数第一组第二组第三组第四组第五组第六组总数把上面的数据按季节分类，看看哪个季度出生的人数最多？季度第一季度第二季度第三季度第四季度人数如果要在全校同学中调查，又该怎样做？得到的结果和我们班一定相同吗？通过这次统计活动，你有什么收获？要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。把数据按不同的标准分类，可以得到不同的信息。调查的对象不同，得到的结果不一定相同。想想做做1.做一个正方体，在它的六个面上分别写上1~6，四人一组做游戏。〔1〕每人抛25次，先记录每个数朝上的次数，再小组汇总，把结果填入下表。朝上的数123456

次数〔2〕把上面的数据重新分类，填一填。朝上的数单数双数次数你还能想到什么？2.你的艺术特长是什么？全班同学中有哪种特长的人数最多？先在小组里调查，再全班汇报。种类舞

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