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湖北省黄冈市蕲春县青石中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在人体内,可以存在于内环境中的是A.血浆蛋白和神经递质 B.氨基酸和核糖核酸C.呼吸酶和葡萄糖 D.胰岛尜和纤维素参考答案:A2.内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联系。这种结构特点表明内质网的重要功能之一是A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着

B.提供细胞内物质运输的通道C.提供核糖体附着的支架

D.参与细胞内某些代谢反应参考答案:B3.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D试题分析:一般情况下,组成细胞鲜重的化合物,其含量由大到小的顺序依次是:水、蛋白质、脂质、糖类;组成细胞鲜重的元素,其含量由大到小的顺序依次是:O、C、H、N。D正确。考点:本题考查组成细胞的分子,属于对识记、理解层次的考查。4.对下列遗传术语的理解,错误的是(

)A.相对性状是由等位基因控制的B.显性性状是由显性基因控制的C.性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型D.测交可用来测定杂种的基因型参考答案:C5.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.人的口腔上皮细胞与红细胞形态结构基本相同B.绿藻与洋葱鳞片叶的细胞形态结构基本相同C.念珠藻是能进行光合作用的自养生物D.细菌中的极少部分种类是营腐生或寄生生活的异养生物参考答案:C人的口腔上皮细胞与红细胞形态结构不同,红细胞为两面凹的圆饼状,A项错误;绿藻含有叶绿体,洋葱鳞片叶细胞不含有叶绿体,B项错误;念珠藻是蓝藻的一种,是能进行光合作用的自养生物,C项正确;细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,D项错误。6.不属配子的基因型的是()A.B

B.ABC

C.AB

D.BB参考答案:D7.如图是生物氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量,可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标)的关系。

以下叙述正确的是(

)A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱B.b点有氧呼吸强度大于a点C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点D.c点以后细胞呼吸强度不再随氧分压变化而变化参考答案:B8.假设某生物体细胞中有4条染色体,等位基因A和A′以及B和B′分别位于两对同源染色体上。卵巢中的一个卵原细胞经过减数分裂形成了一个卵细胞,其基因型为AB,则同时产生的另外三个极体的基因型应该是A.AB、A′B′、A′B′

B.AB′、A′B、A′B′C.A′B、AB′、AB′

D.A′B′、A′B′、A′B′参考答案:A9.关于基因在染色体上说法正确的是()

A.把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来的科学家是萨顿

B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状,提出基因在染色体上的假说

C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说

D.同一条染色单体上不存在等位基因参考答案:D10.当人吃了过咸的食物时机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是(

)①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉

③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加

④摄水量增加⑤减少尿的排出A、①→②→③→④→⑤

B、②→①→④→③→⑤C、①→②→④或①→③→⑤

D、②→①→④或②→①→③→⑤参考答案:C略11.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是

A.水

B.糖类

C.脂肪

D.蛋白质参考答案:A12.在植物的细胞里,大量生成ATP的细胞器是(

)A.叶绿体

B.核糖体

C.高尔基体

D.线粒体参考答案:D13.某蛋白质由65个氨基酸组成,指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有(

)A.390个

B.195个

C.65个

D.260个参考答案:A14.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物向图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动·······························(

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案:C15.生命活动离不开细胞,不同类型的细胞具有一些基本的共性。下列相关叙述正确的是A.都有细胞壁、细胞膜和细胞核B.都有膜包被的功能专一的细胞器C.都以线粒体作为细胞供能的场所D.都在DNA分子中储存遗传信息参考答案:D原核细胞中无细胞核,且只有一种不具膜的细胞器――核糖体,A、B、C错误;所有细胞均以DNA作为遗传物质,D正确。16.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜参考答案:C17.某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基,如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为 (

)A.b(c-18)+18a和18(b-a)

B.b(c+18)+18a和18(a+b)C.b(c-18)-18a和18(a-b)

D.b(c+18)-18a和18(b-a)参考答案:A18.在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下面的说法不符合史实的是A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B.英国科学家虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充参考答案:B试题分析:在细胞学说创立的过程中,有很多科学家做出了贡献。按照时间顺序依次是:虎克第一次用自制的显微镜观察植物的木栓组织,将发现的“小室”命名为细胞,其实是死细胞,主要是细胞壁部分;列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等;施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的;魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要修正。综上所述,B错误。考点:本题考查细胞学说的建立过程,意在考查考生对科学事实的识记和理解。19.有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是(

A.沙丘、火山岩进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕农田上进行的演替是次生演替

B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显

C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林参考答案:C20.眼睛棕色对蓝色是显性,位于常染色体上。一对棕眼的夫妇有一个蓝眼的儿子和一个棕眼的女儿,则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占A.1/2 B.1/3 C.2/3

D.1/4参考答案:C21.在处理污水时,人们设计一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是模拟了生物膜的(

)A.识别功能

B.流动性特点

C.保护性功能

D.选择透过性参考答案:D22.下列四个细胞中,含有两个染色体组的是

(

)A. B.C. D.参考答案:A【分析】细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。

染色体组的判断方法:(1)根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体。(2)根据生物的基因型来判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次,就含有几个染色体组”。【详解】图中同种形态的染色体有2条,则细胞内就含有2个染色体组,A正确;图中同种形态的染色体有3条,则细胞内就含有3个染色体组,B、C错误;图中同种形态的染色体有1条,则细胞内就含有1个染色体组,D错误。【点睛】本题结合图示,考查染色体组数目的判断,解答本题的关键是需要考生识记及理解染色体组的概念,能够根据细胞中染色体的形态与数目或细胞中的基因型准确判断染色体组数。23.若将根尖分生区细胞培养在32P培养基中,则细胞周期中一个细胞的放射量的变化是参考答案:B24.细胞的全能性是指()A.已经分化的细胞全部能进一步分化

B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能C.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态

D.细胞具有全面的生理功能参考答案:B25.有关图中四种生物的叙述中,正确的是A.甲和乙的主要区别在于,乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于,丙具有拟核C.甲和丙的主要区別在于,甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于,丁没有核膜参考答案:C甲和乙都是原核生物,两者都具有细胞壁,A错误;丙是病毒,没有细胞结构,所以没有拟核,B错误;甲是原核细胞,丙是病毒,病毒没有细胞结构,C正确;乙是原核生物,丁是真核生物,两者的主要区别是原核细胞没有核膜,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别,并明确病毒是没有细胞的所有结构的。26.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无A.核膜

B.染色体

C.细胞膜

D.细胞壁参考答案:D27.把某生物组织捣碎后,经分析含有水、蛋白质、DNA和糖原,可判断该组织是(

A.小麦的

B.家兔的

C.病毒的

D.细菌的参考答案:B28.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是()

A.10/19

B.9/19

C.1/19

D.1/2参考答案:A29.细胞中合成ATP的途径不包括()A.光合作用

B.细胞呼吸C.蛋白质的合成

D.葡萄糖的氧化分解参考答案:C30.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是()A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液参考答案:B【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】好氧性细菌的呼吸作用的方式是有氧呼吸,氧气越多,好氧性细菌就越多;NaHCO3稀溶液的作用是提供二氧化碳并调节pH;没有空气是形成一个无氧的环境,以充分证明光合作用能产生氧气.要证明光合作用产生氧气就要提供一个无氧的条件,以排除空气中的氧气,光合作用需要光照的条件,还需要提供光合作用的原料二氧化碳和水分.【解答】解:A、有空气不能排除空气中的氧气,A错误;B、光照能够保证光反应的进行,NaHCO3稀溶液能够保证暗反应的进行,这样光合作用能够顺利的进行下去,得到更多的氧气,B正确;C、黑暗的条件,光反应不能进行,也得不到氧气,C错误;D、黑暗的条件,光反应不能进行,也得不到氧气,D错误.故选:B.【点评】本题考查光合作用发生的条件,以及实验设计的相关的知识点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,综合考查分析问题和解决问题的能力.31.某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,生出病孩的概率是()A.1/2

B.2/3

C.1/3

D.1/4参考答案:C32.大脑皮层言语区中S区受损伤,病人的临床表现为A.不能看懂文字 B.运动性失语症C.不能听懂话 D.不能写字参考答案:B33.一正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期,则此时细胞中的染色体的形态有A.23种

B.24种

C.46种

D.92种参考答案:B34.用噬菌体去感染内含35S的细菌,在细菌解体后,含35S的应该是

(

)

A.子代噬菌体DNA

B.子代噬菌体蛋白质外壳

C.子代噬菌体所有部分

D.部分子代噬菌体DNA参考答案:B略35.下列有关水的叙述中,完全正确的是(

)①细胞内的水以结合水和自由水两种形式存在②参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水③参与细胞内许多化学反应的水为结合水④作为细胞结构重要组成成分的水为结合水⑤自由水与结合水的比例因细胞的种类而不同⑥自由水与结合水的比例与细胞生命活动状态强弱无关

A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤

D.③④⑤⑥参考答案:B36.洋葱根尖分生区细胞中的DNA主要存在于A.细胞核中

B.细胞质中

C.叶绿体中D.线粒体中参考答案:A37.下列关于性染色体的叙述,正确的是(

A.性染色体上的基因都可以控制性别

B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父方

D.性染色体只存在于生殖细胞中参考答案:C

38.下列关于隔离的叙述,不正确的是(

)A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离参考答案:B39.下列关于DNA的叙述错误的是(

)A.在人类中,每个人的DNA分子都存在差异B.有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子C.在DNA复制时,必须先完全解旋为两条单链D.心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息参考答案:C40.下列不属于蛋白质的物质是A.胰岛素

B.唾液淀粉酶

C.载体蛋白

D.性激素参考答案:D【分析】蛋白质的功能-生命活动的主要承担者:①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;②催化作用:如绝大多数酶;③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;

④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。【详解】胰岛素属于蛋白质,A错误;唾液淀粉酶属于蛋白质,B错误;载体蛋白属于蛋白质,C错误;性激素不属于蛋白质,属于脂质类,D正确;故选D。【点睛】本题考查蛋白质的功能,对于蛋白质功能的理解和记忆是解题的关键,属于识记范畴,需要学生对基础知识的熟练识记。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某家兔耳形有尖状、圆状和扇状三种类型,该性状与性别无关(若由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推)。为探明耳形的遗传特点,科研人员做了相关杂交实验,并对子代耳形进行了调查与统计分析,实验结果如下:实验一:扇状×扇状→F1全为扇状实验二:圆状×圆状→F1中圆状︰扇状=3︰1实验三:尖状×扇状→F1中尖状︰圆状︰扇状=1︰2︰1实验四:尖状×尖状→F1中尖状︰圆状︰扇状=9︰6︰1回答下列问题:(1)该家兔的耳形受______________对等位基因控制,且遵循____________定律。(2)实验二中亲本的基因型组合有__________________________________。(3)让实验三F1中圆状耳不同基因型之间相互交配,F2中表现为尖状耳的有150只,那么表现为圆状耳的个体理论有__________________只。(4)实验四F1中基因型与亲本不同的有________________________种。参考答案:

(1).两

(2).自由组合

(3).Aabb×Aabb、aaBb×aaBb

(4).300

(5).8试题分析:(1)实验四:尖状×尖状→F1中尖状:圆状:扇状=9:6:1(9:3:3:1的边形),说明家兔的耳形受两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律。(2)根据题意分析,尖状是A_B_,圆状是A_aa或aaB_,扇状saabb.实验二中圆状×圆状→F1中圆状:扇状=3:1,亲本相当于一对杂合子的自交,所以亲本的基因型组合有Aabb×Aabb或aaBb×aaBb。(3)实验三:尖状×扇状→F1中尖状:圆状:扇状=1:2:1,则亲本尖状为AaBb,扇状为aabb,F1中圆状耳为Aabb、aaBb,F1中圆状耳相互交配,尖状耳占1/2×1/2=1/4,圆状耳占1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,又因为尖状耳的有150只,所以圆状耳的个体理论有300只。(4)实验四亲本是双杂合子AaBb,F1中有3×3=9种基因型,所以基因型与亲本不同的有8种。考点:基因的自由组合规律的实质及应用42.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。材料用具:三十株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。实验原理:任何一种必需元素在植物体内部都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育影响的比较,判断小叶病的病因。方法步骤:(1)首先配制全素培养液、相应的缺锌培养液和_____培养液,分别放入____________。(2)_______________________________________________________________。(3)放在适宜的条件下培养一段时间,_______________________________________。(4)结果预测和分析:①A缸内的苹果幼苗正常生长。②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸中的没有,则说明_____________________。③若_____________________________________,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。④若__________________________,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。⑤若_________________________,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。参考答案:

(1).缺镁

(2).A、B、C三个培养缸中

(3).将三十株长势相同的苹果幼苗均分为三组,分别栽培在上述三个培养缸中

(4).观察苹果幼苗的生长发育状况

(5).苹果小叶病是由缺锌引起的

(6).C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸中的没有

(7).B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病

(8).B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病试题分析:本题考查探究性实验的一般步骤及缺素培养法的应用,材料提供了三十株长势相同的苹果幼苗,需要随机分组,提供的蒸馏水可以用来配置溶液,含有植物必需元素的各种化合物有可用于设计自变量。因变量直接观察植株的长势即可。实验过程中要注意单一变量原则、等量原则、对照原则及科学性原则等。(1)由实验目的分析出实验的自变量是培养液中否含有锌元素和是否含有镁元素,实验还应遵循对照原则,因此实验分为三组,一组是全营养液作为对照,一组是缺锌的营养液,一组是缺镁的营养液。(2)对于无关变量的控制应相同条件,所以将三株长势相

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