卤代烃30-人教课标版

人教版高中化学选修5第二章烃和卤代烃第三节卤代烃人教版高中化学选修5第二章烃和卤代烃1你知道么复方氯乙烷气雾剂你知道么复方氯乙烷气雾剂2CH3ClCCl4CH3CH2ClBrCH3CH2Br化学反应中的卤代烃CH3ClCCl4CH3请你思考CH3CH2BrCH2=CH2

溴化氢加成CH3CH2OH氢溴酸

取代？？CH3CH2BrCH2=CH2

CH3CH2OH如何制备溴乙烷？请你思考CH3CH2BrCH2=CH2溴化氢CH3CH24任务一：探讨由溴乙烷得到乙醇1.请从结构上分析反应的可能性并判断反应类型。2.如何选取反应试剂和条件？请尝试写出化学

方程式任务一：探讨由溴乙烷得到乙醇1.请从结构上分析反应的可能性并5Br-检验：上层清液稀HNO3AgNO3出现浑浊乙醇检验：上层清液CuO△铜丝黑变红3.如何用实验进行验证？请讨论所需试剂

和操作，设计方案并实验。任务一：探讨由溴乙烷得到乙醇混合、振荡、取上层清液实验用品：溴乙烷、10%NaOH溶液、2%AgNO3溶液、稀硝酸、铜丝、蓝色石蕊试纸、试管、长胶头滴管、酒精灯、玻璃棒、玻璃片Br-检验：上层稀HNO3AgNO3出现浑浊乙醇检验：上层6任务二：探讨由溴乙烷得到乙烯1.请从结构上分析反应的可能性并判断反应类型。2.如何选取反应试剂和条件？请尝试写出化学

方程式任务二：探讨由溴乙烷得到乙烯1.请从结构上分析反应的可能性并7Br2水橙色是否褪去方案1气体H2OKMnO4/H+紫色是否褪去方案2气体任务二：探讨由溴乙烷得到乙烯3.设计并评价检验乙烯的实验方案Br2水橙色是否褪去方案1气体H2OKMnO4/H+紫色是否84.请根据下列实验事实谈谈你对卤代烃

消去反应的理解任务二：探讨由溴乙烷得到乙烯溴代烷与某强碱在乙醇中反应取代产物与消去产物的百分比4.请根据下列实验事实谈谈你对卤代烃任务二：探讨由溴乙烷得到9CH3CH2BrCH2=CH2

CH3CH2OH卤代烃

烯烃

醇小结CH3CH2BrCH2=CH2CH3CH2OH卤代烃10任务三：体会有机合成1.以1-氯丙烷为基础原料合成2-氯丙烷，可以设

计出下面的路线，请填写空白并指出每步的反应类型。CH3CH2CH2ClCH3CH=CH2CH3CHCH3ClNaOH/乙醇△

（）（）改变官能团位置（种类）

催化剂/△HCl消去反应加成反应任务三：体会有机合成1.以1-氯丙烷为基础原料合成2-氯丙烷112.以乙醇为基础原料合成乙二醇，请仿照上题写出合成路线。改变官能团数目（种类）任务三：体会有机合成CH3CH2OH浓H2SO4△CH2=CH2Br2NaOH/水

△

消去反应

加成反应取代反应2.以乙醇为基础原料合成乙二醇，请仿照上题写改变官能团数目（12不粘锅涂层——聚四氟乙烯PVC—聚氯乙烯卤代烃在我们身边不粘锅涂层——聚四氟乙烯PVC—聚氯乙烯卤代烃在我们身边13外膜——乙烯、四氟乙烯共聚物卤代烃在我们身边洁净、环保灭火剂外膜——乙烯、四氟乙烯共聚物卤代烃在我们身边洁净、环保灭火14感谢聆听！感谢聆听！15读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。--