小学数学高年级课堂有效提问现状调查研究

-[5]。因此，在学生回答出问题答案后，无论正确与否，适当的去追问学生引发学生深层次的思考，学生通过自己的思考获得知识的过程中，内心会产生自我成就感和自豪感，久而久之会喜欢上课堂提问的环节。结语总的来说，提问是一种重要的教学手段。在现有的班级授课制的教学组织形式下，要想提高教学质量，真正做到师生共同教学相长，需要一线工作者不断研究教学理论。在实践中不断总结经验，争取最大程度上把提问的作用最大化，问出高水平、高质量、有深度的问题。本研究以贵州省毕节市的某小学为研究对象，由于所处的地理环境和教学资源存在一定的差距，研究的结论仅供参考，不能代表全国的教学实际情况。但是从最近几年关于课堂提问的研究中可发现，凡是涉及提问，教师需要关注提问的数量、提问的时机、提问的类型等常见的问题。由于研究条件有限，本研究对象的代表性不够全面。此外，研究的对象不够丰富也是本研究的遗憾之一，对收集的数据在分析和解读的过程中不够到位，缺乏实践经验。虽然对研究数据进行了定性分析和定量分析的方式，但是在分析过程中不可避免的会带有研究者的日常观念和立场，采用量化分析的过程中也无法在更深层次上去解释研究问题。附录一：《小学数学高年级数学课堂提问现状调查问卷》亲爱的同学:同学，你好！非常感谢你能在学习之余来答这份问卷，希望通过本次调查，寻找“课堂提问”的一些特点，从而帮助大家更好地学习数学，同学们一定要作出真实的回答哦，祝你进步，谢谢！（注:本次调查仅参考，绝不会泄露你的隐私哦！）（一）基本信息[段落说明]1.性别:A.男B.女2.年级:A.五年级B.六年级（二）请选择符合自身情况的一个选项，并把正确答案填在（）里。1.你关注过数学老师课堂上的提问吗?（）A.很关注B.比较关注C.一般D.不关注E.一点也不关注2.你喜欢数学老师课堂上提问你吗?()A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢E.非常不喜欢3.你觉得数学老师的课堂提问对你们学习数学知识、提高思维方面有帮助吗?A.有很大帮助B.有帮助C.一般D.无帮助E.一点帮助也没有4.对于数学老师提的问题你会思考吗?()A.一直B.经常C.有时，一两次D.偶尔E.从不5.你平时回答数学老师提出来的问题积极吗?（）A.非常积极B.积极C.一般D.不积极E.一点也不积极6.你们班大概有百分之多少学生会主动回答数学老师提的问题?（）A.25%以下B.25%-50%C.50%-80%D.80%以上7.你觉得同学们不主动回答数学老师提问主要是因为以下哪种情况?（）A.问题太难,答不出来B.不想回答，内容太枯燥，不感兴趣C.不敢回答，害怕答错被笑话D.习惯了沉默，喜欢老师一讲到底D.其他__8.你觉得数学老师平时提问的次数多吗?()A.很多B.多C.合适D.少E.很少9.你的老师通常在什么时候提问?（）A.复习旧知识时B.讲解新课时C.练习题巩固提升D.课堂小结10.你更偏向于回答数学老师提问哪种类型的问题?（）A.管理类问题B.记忆类问题C.重复类问题D.提示类问题E.理解类问题F.评价类问题11.你总是能理解数学老师提的问题吗?（）A.能理解，而且能做出来B.能理解，但不会做C.不理解，老师提示后才能理解D.直接不理解12.你认为老师对问题的表述清楚吗?()A.非常清楚B.清楚C.一般D.不清楚E.很模糊13.你觉得数学老师提的问题难度如何?()A.很难，大多数学生都做不出来B.难度适中，部分学生能做出来C.不难，大家基本上都能做D.不知道14.你希望老师多提问哪类别的学生?（）A.优等生B.中等生C.后进生15.你最希望老师要求学生个别回答时，按照以下哪种方式提问?（）A.按照成绩提问B.按座位或者学号顺序提问C.按照举手的方式提问D.随机提问E.其他16.数学课上，你喜欢怎样的回答方式?（）A.跟着大家一起回答B.举手回答C.小组交流后回答D.老师指定回答E.抢答17.当你的数学老师提问别的同学回答问题的时候，你通常在干嘛?（）A.认真听，看与自己的答案是否一致B.关注一下同学的回答过程C.不会的时候听一下，会的时候不听D.不听，因为提问的不是自己18.对你来说，数学老师提问后留的思考时间够吗?（）A.够了B.不够，还没思考出来就进入下一环节了C.没感觉19.你希望数学老师提问后留多少思考时间?（）A.3s以内B.3s-5sC.5s-10sD.10s以上20.当你回答正确数学老师提出的问题的时候，你希望老师夸赞你吗?（）A.特别希望B.比较希望C.无所谓D.不希望E.非常不希望21.当你回答不出问题或者回答错误问题的时候，你希望老师怎么做?（）A.提示一下，再回答B.让别的学生补充回答C.老师自己给出答案D.直接示意坐下22.你上数学课的时候有向老师主动提问题的经历吗?（）A.一直B.经常C.有时，一两次D.偶尔E.从没有23.你在数学课上对老师讲的内容有过质疑的情况吗?（）A.一直B.经常C.有时，一两次D.偶尔E.从没有24.你希望在课堂上向数学老师提问题或发表自己的看法吗?（）A.非常希望B.有欲望，但是不强烈C.中立D.不希望E.非常不希望25.你觉得同学们不主动向数学老师提问的原因是?（）A.没有机会提问B.不敢提问，怕别的同学笑话C.已经习惯了老师问学生答的模式D.没有问题可问E.不想提问，没兴趣F.其他__本次调查结束，感谢你的配合！

附录二：访谈问题提纲1.你喜欢学习数学吗?对数学有兴趣吗?2.你为什么要学习数学呢?3.数学课上的活动你会积极参与吗?4.你会主动举手回答问题吗?5.你认为不愿意主动回答老师问题的原因可能有哪些?6.你觉得老师上课提的问题简单还是难？7.你认为老师所提的问题对你理解课本上的内容有什么样的帮助？8.你希望老师在课堂上怎样提问?

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