2024年海南省大学生朋辈心理辅导技能大赛考试题库（含答案）

PAGEPAGE12024年海南省大学生朋辈心理辅导技能大赛考试题库（含答案）一、单选题1.一开始就让辅导对象进入到使他感到恐惧和焦虑的情境中的辅导方法属于()A、系统脱敏法B、满灌法C、厌恶法D、角色扮演法答案：B2.人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它的基本理论核心是()A、自我实现B、生理需要C、安全需要D、社交需要答案：A3.人际距离中私人距离是指有一定分寸感,便于亲切友好的交谈、熟人之间的人际距离一般是()A、30-50cmB、50-70cmC、55-75cmD、75-120cm答案：D4.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉地做出相同的行为，这一心理现象称作()A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从答案：C5.寻问详细原因时，下列问句中，一个有经验的朋辈心理辅导员最可能采用的是?()A、你怎么会……B、你为什么……C、你……的原因何在D、能说说……的理由吗答案：D6.如果一个人将分手的原因归为自身的、可控的因素（例如为获得更多自由而分手），那么他通常会产生比较良好的自我感觉、如果将分手的原因归到对方身上，失恋者往往会感到()A、遗憾B、内疚C、愤怒D、焦虑答案：C7.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作()A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从答案：C8.心情好时，人们往往回忆出更多美好的往事；心情不佳时，人们更多记起的是倒霉的往事。这种现象的提取线索是()A、与编码信息的联系B、环境依存性C、状态依存性D、联想的作用答案：C9.罗杰斯最富有特色的理论观点是，他强调()A、咨询师态度的重要性B、求助者有自我治愈的能力C、求助者的权利与义务D、咨询师技能的重要性答案：B10.自我概念(self)是指:()A、人格中的监控成分B、人格中的本能成分C、求助者真实的本体性D、求助者如何看待自己答案：D11.下列关于心理异常错误的说法是()A、异常心理可以部分地改善B、异常心理无法被矫正C、精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D、正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换答案：B12.心理咨询难以解决的问题()A、法律问题咨询B、职业、学业咨询C、婚姻家庭咨询D、交友问题咨询答案：A13.精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是能够回忆起来的称为()A、意识B、无意识C、前意识D、都不对答案：C14.在爱情关系中，时常具有情绪不稳、极端反应的现象，善于忌妒且希望跟伴侣的关系是互惠的依恋类型是()A、安全依恋B、逃避依恋C、矛盾依恋D、排他依恋答案：C15.自卑者的行为表现为()A、抬高嗓音B、经常为自己辩解，但是勇于接受挑战和机会C、头总是低垂，总是避免目光接触D、有与事实相符的满意感答案：C16.周哈里窗中关于自我部分不包括：()A、未知我B、盲目我C、隐藏我D、觉察我答案：D17.朋辈心理辅导员的责任心不包括?()A、对求助者负责B、对社会负责C、对家庭负责D、对职业负责答案：C18.对正常心理和异常心理的标准化区分中，社会适应标准要求正常人的行为符合社会准则，能够()A、根据社会要求和道德规范行事B、根据自己的思想意识行事C、按照自我认可的方式行事D、与自我要求一致答案：A19.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是()A、电话咨询B、面对面咨询C、专题咨询D、互联网咨询答案：B20.人的认识，情绪和情感过程，意志过程统称为()A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性答案：B21.学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于()。A、过渡学习B、记忆的恢复现象C、无倒摄抑制的影响D、无前摄抑制的影响答案：C22.最近你的室友突然像变了个人，不爱上课，总是去上网，你很担心，想要帮助他、以下哪种反应比较符合助人的态度？()A、“我发现最近你好像变了，发生什么事了吗?”B、“你最近怎么老是去上网呢？这样会影响你的学习”C、“你要是再这样下去，肯定会考试不及格的”D、“人不能太放纵自己，要学会约束自己”答案：A23.小明总是反复地,控制不住地去洗手,请问这是一种什么症状的体现()A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症D、精神分裂症答案：A24.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉答案：D25.()是一种深层次的，复合性的负面情绪，也被称为“心灵感冒”。A、焦虑B、抑郁C、自卑D、孤僻答案：B26.1989年联合国世界卫生组织把健康定义为()A、没有身心疾病B、没有身体疾病C、生理、心理和社会适应的良好状态D、生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态答案：D27.朋辈心理辅导关系建立的技巧不包括？()A、倾听的技巧B、共情的技巧C、观察的技巧D、选择的技巧答案：D28.真正的倾听要做到哪个层面？()A、心理和行为上的专注倾听B、躯体上的专注倾听C、耳朵上的专注倾听D、精神上的专注倾听答案：A29.求助者反映听到别人在楼下喊自己，最可能的是()A、真性幻听B、客观事实C、假性幻听D、无法判定答案：A30.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露答案：D31.头脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程这种心理过程称为()A、回忆B、遗忘C、记忆D、学习迁移答案：C32.在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是()A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念答案：D33.一些大学生常常出现莫名其妙的情绪波动,这反映了情绪()A、波动性大B、冲动性强C、表达趋于隐蔽D、具有过程性答案：A34.世界精神卫生日是每年()A、10月10日B、3月21日C、5月25日D、9月10日答案：A35.张同学考试前表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安，这种情况属于()A、情感脆弱B、焦虑情绪C、反应过度D、心境突变答案：B36.()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识、个体会在此基础上加工有关自己的信息。A、自我知觉B、自我概念C、自我评定D、自我图式答案：D37.自我认识中的理性自我指()A、对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估B、自己的相貌、身体、穿着打扮等方面C、对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价D、对自己在社会上扮演的角色，在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和她人态度等方面的评价答案：C38.在爱情关系中,时常具有情绪不稳、极端反应的现象,善于忌妒且希望跟伴侣的关系是互惠的依恋类型是()A、安全依恋B、逃避依恋C、矛盾依恋D、排他依恋答案：C39.以下哪个选项是评估来访者危机情况时不必要的()A、危机的持续时间B、情感耐受能力或者打来访者当时的处理能力C、来访者的童年依恋关系D、来访者的社会支持系统答案：C40.《三国演义》里的庞统因其貌丑而曾被人忽视了才能，如“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”，“玄德见统貌陋，心中不悦”这是以下哪种效应导致的()A、首因效应B、从众效应C、刻板效应D、光环效应答案：C41.哪些非言语行为不是朋辈心理辅导员在会谈中要避免的?()A、打断B、做记录C、身体接触D、关注答案：D42.在艾里克森的个性发展理论中，童年期的主要发展任务是()。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感答案：C43.下列对自我意识内容的分类，由罗杰斯(C.Rogers)提出的是()A、现实自我、理想自我B、实用自我、原则自我C、公我意识、私我意识D、生理自我、社会自我、心理自我答案：A44.咨询过程中若来访者的言语和非言语行为间出现不一致时，哪个信息可能更能够可信地反映真实情感？()A、言语信息B、非言语信息C、基本信息表D、以上都不是答案：B45.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A、动机B、适应C、表情D、心境答案：C46.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一答案：C47.双方高度关怀对方的情感状态，觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任，这是()的特点。A、依恋B、爱C、喜欢D、亲情答案：B48.人们常说的“眼不见为净”，是下列哪种防卫机制的表现？()A、转移作用B、幻想作用C、投射作用D、否认作用答案：D49.以下哪种行为不属于“行为上的专注倾听”()A、开放而微微前倾的身体姿势B、蕴含温暖与支持的视线接触C、表示鼓励与专注的点头动作D、垂直角度的谈话座位答案：D50.人们也可能利用更深层的手段(比如说服、想象)调整自我,通过调整自己的内心感受,向外展现出一种符合“规则”的情绪,这是指()比如,内心认定自己是个专业的客服,我的使命就是为顾客解决难题,而这是值得骄傲的、有意义的事。A、表层扮演B、本色出演C、深层扮演D、情绪调节答案：C51.朋辈心理辅导员向求助者夸大心理咨询的作用,想尽办法让求助者留下接受咨询是咨询师()品质的表现()A、缺乏自我平衡能力B、缺乏责任心C、善于容纳他人D、缺乏“自知知明”答案：B52.心理咨询应该()A、为咨询者保密B、给家长提供有关的情况C、接纳任何有关咨询对象有关的研究D、公开咨询对象的姓名答案：A53.求助者中心疗法中的自我概念的含义是()A、求助者真实的本体B、本我与超我矛盾冲突的调节者C、对自我的理解和说明D、求助者对自身的总体的知觉和认识答案：D54.关于朋辈心理咨询助人过程中,做法不正确的是?()A、当来访者情绪激动时要先让其冷静、再解决问题B、对来访者做到积极关注C、尽力给来访者提供建议D、咨询过程中仔细观察非言语信息答案：C55.一般来说，进入正式的心理健康辅导之后，应尽量避免实施心理测验，以下原因正确的是()①如果在心理健康辅导过程中交叉使用心理测验的话，由此就不得不中断或者改变至今所进行的心理健康辅导的程序②心理测验的结果可能引起辅导员或辅导对象对于辅导的态度的变化③心理测验的种类不同，有的往往没有得到辅导对象的任何应允而侵入其内心秘密领域，为此引起辅导对象对辅导员的不信任，影响政常的辅导的开展④心理测验的有效性不如口头咨询强A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③答案：D56.当你遇见心理可能有问题的人时，你应当()A、同情他们B、像正常的人一样对待他们C、与他们保持距离D、直接忽略，无视他们答案：B57.“您最想解决的问题是什么?"这个提问属于?()A、当面对质B、封闭式提问C、直接逼问D、开放式提问答案：D58.一个人在面临某种重要的任务时，为了避免表现不佳带来负面影响，故意采取行动来为自己制造障碍，这种现象是指()A、自我调节B、自我障碍C、自我妨碍D、自我阻碍答案：C59.甲乙丙三人患有不同程度的记忆减退甲说：“我的记性很差，几年前的事情都不记得了”乙说：“我的记性也不好，几天前的事情都记不起来了”丙听后一拍桌子，大声说：“你们都什么记性啊？刚才谁拍桌子了？”他们中谁病的最重——()A、甲B、乙C、丙D、差不多答案：C60.朋辈心理辅导员关注资料时下述问题中最重要的是?()A、who(谁)B、what(什么)C、why(为什么)D、how(怎样)答案：A61.表现为过分的自我约束和自制，对人和事死板、不灵活，谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规，也要求别人和自己一样行事，这是()A、癔病型人格B、偏执型人格C、自恋型人格D、强迫型人格答案：D62.在艾里克森的个性发展理论中，青少年期的主要发展任务是()。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感答案：B63.某大一学生小明,经常感觉自己的宿舍门没有锁好,会反复确认并查看,请问这是一种什么症状表现()A、焦虑症B、强迫症C、疑病症D、偏执狂答案：B64.行为主义心理学的创始人是()A、荣格B、弗洛伊德C、罗杰斯D、华生答案：D65.求助者中心疗法的三种主要技术中不包括()A、无条件地接受B、坦诚地交流C、设身处地地理解D、顺其自然答案：D66.关于自卑感以下哪种说法是错误的()A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一答案：A67.朋辈心理辅导员应该能做到:不把咨询过程产生的负性体验带到生活中,也不把生活中的负性情绪带到咨询室,这是咨询师应具备的()心理素质、()A、有强烈责任心B、自我平衡能力C、灵活多变能力D、自我控制能力答案：B68.“对这个事情她怎么会这么想？跟我哪里不一样呢”这属于哪种避免冲突的方法()A、求同存异，换位思考B、制定寝室约定C、避免过分亲密D、调节彼此节奏答案：A69.关于共情，下列说法中不正确的是？()A、共情是体验求助者的内心世界B、共情是把握求助者的情感.思维C、共情是关键的心理辅导特质D、共情是必须与求助者拥有同样的情感答案：D70.小明小时候在家看动画《宝莲灯》，那是傍晚时分，天还亮着，家人有事出门去了，小明一人在家，坐在客厅看得太过认真，待到看完之后，回过神来，夜幕降临，天完全黑了，大门开着，意识到自己一个人在家，胆小的小明被吓了一跳、这种沉浸式观看动画片的状态被称为()：即全身心地沉迷于自己所喜欢的当下的活动中，并且能连贯流畅地持续下去，而这种体验可使个人生活质量达到最大化和最优化。A、心流B、专注C、沉浸D、忘我答案：A71.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是()A、高水平期望B、适当低于目前水平的期望C、与目前水平一致的期望D、适当高于目前水平的期望答案：D72.自尊的经典公式为()A、自尊=成功/抱负B、自尊=抱负/成功C、自尊=成就动机/抱负D、自尊=抱负/成就动机答案：A73.郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人()A、心理活动内在一致性B、人格相对稳定性C、心理活动主观世界和客观世界的统一D、心理活动协调性答案：A74.()是人际关系的一个首要的和根本的特性。A、情感性B、复杂性C、专一性D、社会性答案：A75.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()A、信息传播B、人际沟通C、人际吸引D、人际关系答案：B76.朋辈心理辅导在助人过程中若要对来访者进行情绪管理，第一步应该是()A、宣泄情绪B、觉察情绪C、调节情绪D、接纳情绪答案：B77.个人心理危机的定义不包括以下哪个选项()A、危机是指个人应对能力的短暂缺失B、临床背景下的危机是指一种突发的情绪紊乱,通常由超出来访者应对能力的问题引发,导致来访者暂时失去正常的问题解决能力C、危机可以由灾难性事件或者一系列生活压力的快速积累引发,自我平衡被打破D、危机中的人不会体验到抑郁和焦虑等情绪不稳定的状态答案：D78.朋辈心理辅导员将求助者冗长的表达精简化，称之为?()A、概括B、总结C、归纳D、释义答案：A79.人们常说的“失之东隅,收之桑榆”,这种应对挫折的方式属于()A、补偿B、升华C、认同D、坚持答案：A80.一个患者在高烧的过程中，突然惊叫，指着吊针水瓶说“有鬼”，这一现象可能是哪种心理障碍的表现()A、幻觉B、感觉过敏C、错觉D、妄想答案：C81.以下哪项正确的：()A、不得违背本人意志进行确定其是否患有精神障碍的医学检查B、除法律另有规定外，不得违背本人意志进行确定其是否患有精神障碍的医学检查C、除法律另有规定外，可以违背本人意志进行确定其是否患有精神障碍的医学检查答案：B82.从创伤刺激中恢复到常态水平的能力称为()A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性C、心理康复能力D、环境适应能力答案：C83.恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向()A、不变B、越低C、难预测D、越高答案：D84.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()A、适应现象B、听觉适应C、嗅觉刺激D、味觉刺激答案：A85.帮助了他人觉得高兴，这属于哪种情感？()A、理智感B、道德感C、美感D、荣誉感答案：B86.性格核心结构是()A、意志特征B、理智特征C、态度特征D、情绪特征答案：C87.下列哪项不属于朋辈心理互助员的工作原则。()A、严格遵守保密原则，不向第三者公开当事人的姓名B、主要任务是思想沟通，不过度对当事人进行心理分析C、辅导中不得逾越辅导关系，运用法律和道德约束自己的行为D、希望提供给当事人最多的心理帮助，以致开展超出自己能力范围的工作答案：D88.一位男生一直对同桌女生没有好感，但自从一次生病，那位同学无微不至地照顾了他后，他对同桌的印象一下子改变了，这一现象被称为()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、投射效应答案：B89.孔子曰：“举一隅，不以三隅反，则不复也”从心理学上讲，孔子形容的是心理学上()A、首因效应B、苏东坡效应C、连锁反应D、学习迁移答案：D90.当你周围有人经受巨大痛苦并跟你开自杀相关的玩笑时,你可以()A、不予理会,认为他/她在跟你开玩笑B、惊慌失措,害怕自己应付不了而疏远他/她C、表达关心,询问他/她是否考虑自杀D、大声斥责,责怪他/她轻易谈论死亡答案：C91.因为一件事情没有做好，就给自己定义“我是笨蛋”，是一种()不合理思考方式A、灾难化B、二分法C、乱贴标签D、情绪化答案：C92.下列哪项是积极的倾听?()A、评判性标签式过滤式的倾听B、倾听和理解非语言行为C、预演D、干扰转移求助者话题答案：B93.关于共情,下列说法中不正确的是?()A、共情是体验求助者的内心世界B、共情是把握求助者的情感.思维C、共情是关键的心理辅导特质D、共情是必须与求助者拥有同样的情感答案：D94.人们常说的“失之东隅，收之桑榆”，这种应对挫折的方式属于()A、补偿B、升华C、认同D、坚持答案：A95.非语言沟通一般不包括？()A、表情B、身体姿态C、语气词D、目光答案：C96.一位来访者说：“真倒霉，我的手机丢了！我难过死了”以下选项中属于朋辈辅导员在共情时的正确表述是？()A、“这种事情你赶上了，难过也没办法呀……”B、“你不要难过了，过去的事情已经没有办法改变啦……”C、“我理解你现在的心情，你的手机丢了，你非常伤心……”D、“旧的不去新的不来，再换一部就行了，不要这么玻璃心……”答案：C97.自我意识包含三方面内容，下列哪一项不属于其一？()A、家庭自我B、生理自我C、社会自我D、心理自我答案：A98.团体咨询最适宜的对象是()A、学习困难者B、人际适应不良者C、情绪困扰者D、人格障碍者答案：B99.()一般被定义为婴儿和她的照顾者（一般为母亲）之间存在的一种特殊的感情关系。A、依恋B、亲社会行为C、接触性安慰D、安全需要答案：A100.罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是()A、咨询关系B、咨询过程C、咨询策略D、咨询技巧答案：A101.罗杰斯最富有特色的理论观点是,他强调()A、咨询师态度的重要性B、求助者有自我治愈的能力C、求助者的权利与义务D、咨询师技能的重要性答案：B102.“天街小雨润如酥，草色遥看近似无”韩愈的诗句描述了“距离产生美”这个概念，所谓“距离产生美”与下列哪个选项有关()A、鲶鱼效应B、羊群效应C、刺猬法则D、鳄鱼法则答案：C103.下列不属于感谢的技巧的是()A、真心诚意、充满感情、郑重其事地表示感谢B、不扭扭捏捏，而是大大方方、口齿清楚地表示感谢C、表示感谢时要概括、简单扼要D、感谢时眼睛要看着对方答案：C104.健康的心理防御方法有()A、反向B、补偿C、投射D、幽默答案：D105.在重述来访者的表述内容时要注意避免的是?()A、表述要简短易懂B、开始前停顿一下,看来访者是否已经讲完C、表述时要慢、要用支特性的语气D、加入自己的主观想法答案：D106.一个患者在高烧的过程中,突然惊叫,指着吊针水瓶说“有鬼”,这一现象可能是哪种心理障碍的表现()A、幻觉B、感觉过敏C、错觉D、妄想答案：C107.因探索人生,思考自己存在的意义和价值所造成的心理危机,属于心理危机类型中的()A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、境遇性危机答案：C108.下列哪些症状不属于精神分裂症?()A、睡眠障碍B、妄想C、幻觉D、言语紊乱答案：A109.传统自尊文化水平主要涉及到自我评价和()A、外界评价B、传统评价C、客观评价D、主观评价答案：A110.下列哪一种属于异常的心理状态:()A、“最近要面对一份新的工作,感到有点压力啊”B、“啊好想谈恋爱呀,看大家成双成对,一个人还挺孤单的”C、“感觉生活中没什么有意思的东西了,或许下辈子更有意思点吧”D、“最近好无聊,想整一点新奇的娱乐方式试一试,给生活多点乐趣”答案：C111.下列关于心理危机干预人员的说法中,错误的是()A、接受过专业的心理危机干预培训B、有较强的心理危机承受能力,能够面对真实的灾难场景C、只要拥有一腔热情就可以直接进行心理危机干预D、没有类似的心理创伤经验,此刻心理健康答案：C112.“杯弓蛇影”这个故事反应的是()A、自我的认知不清晰会引发消极的情绪反应B、心理是客观事务的反应C、错误的感知会引发消极的情绪反应D、人的心理会根据环境的变化而变化答案：C113.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法，使自己的思想、信仰、目标和言行更适环境的要求，从而在主观上增强自己获得成功的信念这种心理挫折防御机制称为（）A、认同B、升华C、合理化D、补偿答案：A114.动机和兴趣产生的基础是()A、感知B、实践C、需要D、教育答案：C115.危机干预的第一步是()A、采取行动B、定义问题C、保证求助者安全D、提供支持答案：B116.内心情感体验和外界刺激不协调，称为()A、体验倒错B、情感倒错C、表情混乱D、情感幼稚答案：B117.在朋辈辅导的过程中何时应对来访者表现出热情和耐心？()A、咨询前期B、咨询中期C、咨询后期D、咨询全程答案：D118.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现、请问该生患有什么心理疾病()A、反应性精神病B、情感性精神障碍C、精神分裂症D、人格障碍答案：B119.青少年心理健康是指青少年所具有的与其年龄阶段相应的()A、认知水平、情绪特征和个性品质B、认知水平、情绪特征和知识水平C、个性品质、情绪特征和学校环境D、个性品质、认知水平和家庭环境答案：A120.寻问详细原因时,下列问句中,一个有经验的朋辈心理辅导员最可能采用的是()A、你怎么会……B、你为什么……C、你……的原因何在D、能说说……的理由吗答案：D121.人生难免有很多挫折,面对挫折,必须做到()A、重视自己,接纳自己B、逃避问题C、暴力解决D、自暴自弃答案：A122.成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象()A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉答案：D123.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫()A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落答案：C124.关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()A、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的深层的错误观念B、治疗的目的就是消除边缘的表层的错误观念C、治疗应从中心的深层的错误观念入手D、治疗应逐步根除边缘的表层的错误观念答案：A125.皮格马利翁效应是由哪两个心理学家提出()A、弗洛伊德荣格B、冯特铁钦纳C、罗森塔尔雅格布森D、斯金纳华生答案：C126.小明平时学习紧张，但成绩很好，高考的时候过于紧张，导致成绩较低这是()A、艾宾浩斯定律B、耶克斯——多德森定律C、重复定律D、需求定律答案：B127.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素()A、家庭B、职业C、信仰D、文化答案：D128.下列哪个不是常见的共情反应错误?()A、空洞的说教B、妄下保证C、贴标签D、表达来访者的感受答案：D129.情绪ABC理论中的B代表什么意思()A、只个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念B、个体的情绪及行为的结果C、诱发事件D、一个人的个性特征答案：A130.“对自己近阶段的表现感到欣慰或满意”，这属于自我意识结构中的()A、自我认识B、自我监督C、自我评定D、自我体验答案：D131.当个体处于严重心理危机状态时，有可能产生自杀或自伤这样一些极端的想法和行为，如果你发现向你倾诉的一个朋友有自杀计划，你不能()A、询问他/她的自杀计划B、倾听他/她想自杀的原因C、建议他/她寻求专业人员的帮助D、答应替他/她保密答案：D132.如果一个人说他看到或听到了什么,而客观世界中,当时并不存在引起他这种知觉的刺激物,那么我们可以说这个人()。A、主观世界与客观世界不统一B、精神活动缺乏内在协调一直性C、缺乏人格的相对稳定性D、自身社会功能不完整答案：A133.下列哪个不属于处理人际冲突的原则()A、对事不对人B、给情绪降温C、当时当地解决D、坚持己见答案：D134.下列不属于心理咨询特征的是()A、强调对心理咨询师的言听计从B、强调个人的力量与价值C、为有心理问题的求助者提够有效的帮助D、主要针对应付生活中的压力的正常人答案：A135.注意是心理活动或意识对一定的对象的指向和集中，当人们对周围的一切“视而不见，听而不闻”时()A、注意的指向范围大了B、注意的指向范围缩小了C、意识活动强度减小D、心理活动强度减小了答案：B136.下列哪种动机不属于生理性动机()A、饥渴动机B、性动机C、母性动机D、成就动机答案：D137.有的学生在上课时讲悄悄话，做小动作，这是()A、注意的转移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏答案：C138.系统脱敏法起源于()A、精神病人的临床实验B、动物的实验性神经症C、精神病学家的灵感D、系统论答案：B139.在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因、失败时外归因，减少自己对失败的责任是一种()策略。A、自我防卫B、隐藏自我C、自我暴露D、自我抬高答案：A140.在重述来访者的表述内容时要注意避免的是？()A、表述要简短易懂B、开始前停顿一下，看来访者是否已经讲完C、表述时要慢、要用支特性的语气D、加入自己的主观想法答案：D141.“以人为中心”理论是属于哪个理论流派()A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、格式塔心理学答案：B142.心理健康个体辅导过程中，辅导应该()A、根据辅导对象特点自主制定辅导目标和方案B、与辅导对象的家属协商制定辅导目标和方案C、与辅导对象共同协商制定辅导的目标和方案D、与辅导对象的同事共同协商制订辅导的目标和方案答案：C143.以下哪种行为有助于朋辈心理辅导员真诚地帮助他人?()A、表情严肃认真B、双手交叉C、身体向后倾D、保持良好的目光接触答案：D144.过于炎热的天气，可能让我们对其他人更加()A、热情B、冷漠C、关心D、急躁答案：B145.“对自己近阶段的表现感到欣慰或满意”,这属于自我意识结构中的()A、自我认识B、自我监督C、自我评定D、自我体验答案：D146.“心里像打翻了五味瓶”，“悲喜交加”“百感交集”是人类情绪()的表现A、复杂性和矛盾性B、稳定性和平缓性C、可变性D、生理性答案：A147.言语交往，首先应学会()A、倾听B、沟通C、表达D、尊重答案：A148.下列哪项不属于严重精神障碍()A、癔症性精神障碍B、精神分裂症C、分裂情感障碍D、偏执性精神病答案：A149.一个人在面临某种重要的任务时,为了避免表现不佳带来负面影响,故意采取行动来为自己制造障碍,这种现象是指()A、自我调节B、自我障碍C、自我妨碍D、自我阻碍答案：C150.青少年身心发展的特点有()A、智力发展到最佳状态B、情绪趋于稳定C、人格逐渐成熟D、意志坚定答案：C151.心理咨询师应与求助者()。A、建立好的朋友关系B、建立若即若离的关系C、建立保持距离的关系D、避免双重的关系答案：D152.在会谈时,如何运用开放式提问较为恰当?()A、以“为什么”开头的问题、B、问题涵盖的范围要尽量广C、每个问题都是有意而为,即有清楚的意图、D、不用注意观察当事人对问题的反应答案：C153.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式是()A、喝酒B、吃大量东西C、压抑负面的情绪D、和朋友诉说答案：D154.期末复习的时候，小林发现他和室友一起复习比自己一个人复习效率要高，这个现象体现什么()A、社会促进B、社会抑制C、第一印象效应D、马太效应答案：A155.精神分裂症的典型症状不包括()A、妄想B、幻听C、紧张不安D、说话混乱答案：C156.如果有同学要你对其想自杀事情给与保密时,你应该()A、不要答应B、答应C、含糊蒙混D、沉默,不说话答案：A157.一支白色的粉笔，无论是置于明亮处还是黑暗处，人们都会把他知觉为白色粉笔，这种知觉特性属于()A、整体性B、恒常性C、解释性D、选择性答案：B158.朋辈心理辅导员将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为?()A、概括B、总结C、归纳D、释义答案：D159.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现A、复杂性和矛盾性B、稳定性C、可变性D、生理性答案：A160.心理活动中有意识的支配，调节行为，通过克服困难，从实现预定目的的心理过程称为()A、能力B、气质C、个性D、意志答案：D161.有人心情不好时,会不停的吃东西,或者疯狂的购物,这表现了情绪的()A、必要性B、能量会向其它方向转化C、动力性D、发泄性答案：B162.“望梅止渴”这种现象最适宜的解释是:()A、曹操的奸诈B、巴甫洛夫的条件反射C、士兵的士气高D、梅子对人的味觉器官的刺激作用答案：B163.求助者反映听到别人在楼下喊自己,最可能的是()A、真性幻听B、客观事实C、假性幻听D、无法判定答案：A164.下列对自我意识内容的分类,由罗杰斯(C.Rogers)提出的是()A、现实自我、理想自我B、实用自我、原则自我C、公我意识、私我意识D、生理自我、社会自我、心理自我答案：A165.长时记忆的容量()A、为7+2个项目B、种类是无限的，数量确实有限的C、种类和数量都是无限的D、因人而异的答案：C166.最近你的室友突然像变了个人，不爱上课，总是去上网，你很担心，想要帮助她以下哪种反应比较符合助人的态度()A、“我发现最近你仿佛变了，发生了什么事了吗？”B、“你最近怎么老是去上网呢？这样会影响你的学习”C、“你要是再这样下去，肯定会考试不及格的”D、“人不能太放纵自己，要学会约束自己”答案：A167.向他人倾诉是情绪调节中()的一种方式。A、环境调节B、表情调节C、人际调节D、心理调节答案：C168.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是()A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症答案：A169.黄琳是比较粗心大意的,但是她的好朋友却心思细腻,这对朋友的相处体现了()原则。A、互补性原则B、临近性原则C、相似性原则D、审美观原则答案：A170.情感是在人的()中产生的A、认识过程B、意志过程C、个性倾向性D、个性答案：A171.小钢在黑板上解一道数学难题，周围同学都看着他，他感觉很紧张，无法解出这道题，这体现了()A、社会促进B、社会抑制C、第一印象效应D、马太效应答案：B172.考试焦虑主要属于()方面的问题A、情绪B、气质C、性格D、行为答案：A173.()是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A、注意B、记忆C、表象D、想象答案：A174.错觉是()A、对错误东西的知觉B、与实际情况不一致的知觉C、错误的东西引起的知觉D、变了形的感觉答案：B175.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑,自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是()A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症答案：A176.“那您能具体说说是怎么一回事吗?”表明朋辈心理辅导员运用了具体化技术,其目的是针对求助者叙述问题时出现的?()A、过分概括B、概念不清C、问题模糊D、以偏概全答案：C177.朋辈心理辅导员在咨询过程中的非言语行为的作用不包括?()A、面质B、配合言语C、实现反馈D、传达情感答案：A178.心理健康表现心理的耐受力方面为()A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B、遇到困难，能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外人的议论并不在意答案：C179.自杀作为心理障碍最极端的后果，最常出现在哪种神经症中()A、厌食症B、强迫症C、抑郁症D、贪食症答案：C180.情绪可以提升人们的自我控制力,下列情绪中,可以提升自控力的情绪是()A、内疚B、自责C、道德感D、感恩答案：D181.关于情绪特点的叙述中,下列哪项是错的()A、不具有两极性B、具有比情感更强的强度C、具有不稳定性D、具有明显的外部表现答案：A182.共情的三个具体含义不包括?()A、要以自己的参照框架去剖折求助者的问题B、借助于求助者的言行，体验对方的内心世界C、借助于知识经验、把握对方体验与其人格之间的联系D、要运用技巧将自己的共情传达给求助者答案：A183.在与人交往时,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情况属于()A、分离焦虑B、选择性缄默C、社交焦虑D、广泛性焦虑答案：C184.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮助他以下哪种反应比较符合助人的态度?()A、我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?B、你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习C、你要是再这样下去,肯定会考试不及格的D、人不能太放纵自己,要学会约束自己答案：A185.内容反应技术又称为?()A、面质B、应答C、释义D、反馈答案：C186.“近水楼台先得月”，在人际交往中属于()因素A、个人特质B、类似C、情境D、互补答案：C187.持消极人性观的心理学流派：()A、精神动力学派B、行为主义学派C、人本主义学派D、认知学派答案：A188.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?()A、4W思维法B、5W思维法C、6W思维法D、7W思维法答案：D多选题1.小华挺喜欢数学的，梦想成为一名数学家，可是虽然自己很努力，在数学学习方面总是表现平平，你觉得小华应该()A、无论如何坚持下去，总会实现梦想B、认识到自己在数学方面可能缺乏天赋C、尝试下其他学科或其他方向D、接受自己的不足，并进行自我调整答案：BCD2.从结构上来看逆反心理是()的共同作用。A、认知B、情绪C、行为D、行为倾向答案：ABC3.下面有关模仿说法正确的是()A、模仿是愚蠢的重要表现B、模仿实质上也是一种文化传播、流行的过程C、模仿同时也是一种社会学习的过程D、模仿是聪明的重要表现答案：BC4.使用面质技术时应该注意()A、要做好充分的理论准备B、避免个人发泄C、以良好咨询关系为基础D、避免无情攻击答案：BCD5.引起无意注意的原因主要有()A、刺激物的新异性B、刺激物的强度C、刺激物的运动变化D、人的需要兴趣答案：ABCD6.对于“生命”,我们的正确认识有()。A、生命属于我们每个人，而且只有一次B、生命的意义不在于长短，而在于内涵C、每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己生命的同时，也是尊重他人的生命D、追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起答案：ABCD7.人际关系的类型有()A、以血缘关系为基础B、以地缘关系为基础C、以业缘关系为基础D、以趣缘关系为基础答案：ABCD8.在斯腾伯格的爱情理论中，其基本要素包括()。A、信任B、亲密C、激情D、承诺答案：BCD9.共情的表示方式有()A、言语激励B、重复关键字词或语句C、概括性重复D、非言语表示答案：ABCD10.注意具有以下特点()A、选择性B、集中性C、稳定性D、指向性答案：ABCD11.我们都生活在同学、朋友之中，有向别人求助的时候，也有助人解困之时。当朋友或同学满心烦乱或痛苦不堪地向我们伸出求助之手时，我们应该()。A、耐心倾听、温暖支持B、留心求助者的任何自杀征兆C、及时转介情况危急者D、承诺会为他/她的自杀计划保密答案：ABC12.严重心理问题属于()。A、心理正常B、心理不正常C、心理健康D、心理不健康答案：AD13.心理健康按其健康程度可分为哪几种状态()A、常态B、偏态C、失态D、变态答案：ABD14.下列陈述可以增强承受力措施的是()。A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系答案：BCD15.强迫动作表现为()A、感到痛苦，却无法摆脱B、无奈地反复做同一件事C、精神分裂D、心情低落答案：AB16.大学生新生活适应不良类型有()A、压力型不适B、习惯型不适C、情感型不适D、竞争型不适答案：ABC17.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些？()A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感答案：ABC18.面对身边朋友的心理危机,以下做法正确的是()。A、转介给更有经验的老师及专业的心理咨询师B、帮助其隐瞒真实情况C、耐心的陪伴与倾听D、帮助其寻找解决问题的资源与途径答案：ACD19.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起()。A、整理好自己的领地B、规划好自己的时间C、熟悉周围的环境D、初步建立社交圈子答案：ABCD20.哪些表现属于强迫的症状()。A、不想和别人说话B、做完的题目反复检查C、为未来担忧D、关窗后总要多次查看答案：BD21.心理危机的预防方法包括()。A、正确看待压力、挫折与危机B、培养积极健康的心理素质C、争取社会支特D、学会自助、求助和助人答案：ABCD22.一名合格的朋辈辅导者须具备以下特征()。A、共情B、宽容C、善于倾听D、热诚答案：ABCD23.按照记忆中信息保持时间的长短,可把记忆分为()。A、感觉记忆B、思维记忆C、短时记忆D、长时记忆答案：ACD24.心理咨询师对求助者说:“通过咨询,你产生了巨大变化,我为你感到高兴",咨询师这里用到的技术是?()A、情感反应B、自我开放C、情感表达D、内容表达答案：BCD25.根据强度和持续时间分，人的情绪状态可分为()A、心境B、激情C、冲动D、应激答案：ABD26.下列哪几项属于的大学生情感障碍的表现()A、焦虑状态B、病理性激情C、情感倒错D、伤心时哭泣释放答案：ABC27.以下对情绪的描述错误的是()A、积极情绪(如快乐等)是好的,消极情绪(如悲伤、愤怒等)是不好的。B、只要控制好自己,“坏情绪”就不会影响我们。C、只有负面情绪被消除,我们才会过得更好。D、学会表达情绪容易变得“情绪化”。答案：ABCD28.助人的态度包括()。A、尊重他人B、热情耐心C、直接指导D、耐心倾听答案：ABD29.心理咨询师的责任心包括()A、对求助者负责B、对社会负责C、对家庭负责D、对职业负责答案：ABD30.在社会交往中哪些是不正常表现()。A、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪答案：ABD31.()等都是定势的表现A、把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13B、老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分C、一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友D、天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班答案：AB32.你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆？()A、食欲过盛B、颈背肌肉紧张C、学习力不从心D、注意力难以集中答案：ABD33.心理正常与心理异常区分三原则()。A、主观世界与客观世界的统一性原则B、心理活动的内在协调性原则C、心理活动与现实行为一致性原则D、人格的相对稳定性原则答案：ABD34.学校心理辅导的内容包括()A、学习辅导B、心理救助C、生活辅导D、职业辅导答案：ACD35.按照记忆中信息保持时间的长短，可把记忆分为()。A、感觉记忆B、思维记忆C、短时记忆D、长时记忆答案：ACD36.理解非言语行为要注意()。A、正确把握非言语行为的各种含义B、应把动作群放到某种情境中来了解C、全面观察非言语行为D、应关注言语内容与非言语内容的不一致答案：ABCD37.诱发贪食症或者厌食症的影响因素有()。A、追求完美的挑剔母亲B、以瘦为美的社会时尚C、体像障碍D、精神发育迟滞答案：ABC38.()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。A、内向B、固执C、外向D、心胸狭隘、思维方式片面答案：ABD39.大学生应对挫折的消极反应包括()。A、攻击B、焦虑C、沉默D、固执答案：ABD40.面对巨大压力,容易产生的情绪反应有()。A、恐慌B、坐卧不安C、抑郁D、焦虑答案：ABD41.自我意识,也被称为()。A、自我B、镜我C、自我概念D、反思自我答案：AC42.下列有关动机最佳水平的有关陈述正确的是()A、中等程度的动机的激发或唤起，对学习具有最佳的效果B、动机的最佳水平随任务性质不同而不同C、随任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降趋势D、对于容易任务，较高的动机水平能满足任务需求答案：ABC43.咨询师对求助者说:"你的情绪问题是由干你的认知引起的,改变你的认知,就能改变”这里用到的技术是?()A、释义B、内容反应C、解释D、内容表达答案：CD44.与情绪相联系的需要主要是()A、生理需要B、追求真理的需要C、追求美感的需要D、安全的需要答案：ABCD45.从心理成分的构成上看，自我意识包含()A、自我认识B、心理自我C、自我体验D、自我调控答案：ACD46.哪些表现不属于抑郁()。A、总是为过去发生的事感到悔恨B、每次关门都要检查好几遍C、见到不熟悉的人非常紧张D、对什么事都没兴趣答案：ABC47.咨询师对求助者说:"你的情绪问题是由于你的认知引起的,改变你的认知,就能改变”这里用到的技术是?()A、释义B、内容反应C、解释D、内容表达答案：CD48.心理咨询师的真诚，应该体现在?()A、以“真正的我”出现B、表里如一地扮演专业角色C、不把咨询过程看成例行公事D、真实可信地置身于咨询关系之中答案：ACD49.有关情感反应,正确的理解是()。A、着重于求助者谈话内容B、针对求助者现在的感情C、其最大功用是捕捉求助者瞬间感受D、其最大功用是揭示求助者思想核心答案：BC50.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度()。A、心理问题的挫折源越大，心理问题越严重B、外界支持越多，心理问题越严重C、心理问题持续时间越长，心理问题越严重D、自身调节能力越弱，问题越严重答案：ACD51.下列哪些行为有利于调适社交恐惧心理()A、正确认识自己，增加自信B、分析恐惧心理产生的原因C、进行积极的自我暗示D、改善个性中的不良反应答案：ABCD52.下面哪些构成压力？()A、力不从心B、沉重的工作C、父母的责骂D、打游戏答案：ABC53.交往的心理健康原则主要有()A、真诚原则B、尊重原则C、宽容原则D、互利原则答案：ABCD54.面对巨大压力，容易产生的情绪反应有()。A、恐慌B、坐卧不安C、抑郁D、焦虑答案：ABD55.以下选项中属于朋辈辅导员在倾听时的错误做法的是？()A、关注事实而忽略人B、干扰、转移来访者的话题C、对倾听的内容下意识地评判D、倾听来访者时没有集中注意力答案：ABCD56.学生在电话中表达危机倾向时帮助当事人重新认识其处境,寻求建设性解决方案中易犯的错误包括()。A、给当事人空洞的安慰,虚假的承诺B、询问当事人关于自杀的情况C、不能将当事人带出原来的框架D、措施不具体,不可行答案：ACD57.强迫症的两个体现是()A、强迫意向B、强迫事物C、强迫观念D、强迫动作答案：CD58.于嘉这学期有10门功课,在这之前都很少学习,现在要在短短时间内考完10门课,于嘉有些焦虑,刚记住的东西不一会就会忘,下面哪些建议能帮助于嘉呢?()A、根据艾宾浩斯遗忘曲线,在记住材料后要复习,最好一天之内要复习一遍B、对记忆的东西多加理解C、把记忆的内容分组,增加每一组的容量D、每门功课看10遍答案：ABC59.人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪，包括()。A、快乐、悲哀、惊奇、B、恐惧、愤怒、厌恶C、快乐、惊奇、愤怒D、生气、开心、无聊答案：AB60.大一学生的主要心理困扰有()A、失落心理B、防范心理C、困惑心理D、自卑心理答案：ABCD61.关于共情，下列说法中正确的是()A、共情是体验求助者的内心世界B、共情是把握求助者的情感、思维C、共情是关键的心理辅导特质D、共情是必须与求助者拥有同样的情感答案：ABC62.广泛性焦虑的症状()。A、感到忐忑不安,注意困难B、紧张性头痛、颤抖、无法方式C、出汗、心跳过速、头晕、口干等D、嗜睡答案：ABC63.以下哪种情况属于心理异常的表现()。A、持续感到心情低落，兴趣减退或丧失，注意力持续下降B、短时间内体重大幅度降低，没有食欲C、产生自杀的想法D、容易紧张、焦虑、失眠并注意力无法集中答案：ABCD64.大学生的自我认识的特点()。A、自我认识更加积极主动B、自我认识较为被动C、自我意识的侧重点转移到对外界现实社会的需要D、自我意识的侧重点转移到未来社会对人才需要的背景下的认识自我。答案：AD65.通过心理咨询，可以()A、更好的认识自己B、减轻心理压力C、以后不会再有心理困扰D、改善适应能力答案：ABD66.心理咨询师应该遵循的中立性态度，指的是()A、保持客观中立的立场B、对于求助者的个性特点要有明确评价C、以确切价值取向来判断是非曲直D、对求助者的情况进行客观的分析答案：AD67.美国心理学家伊扎德认为，情绪包括()三个层面的活动。A、生理唤醒B、主观体验C、外部表现D、情绪波动答案：ABC68.人际交往之间的原则有()。A、平等尊重B、热情真诚C、宽容大度D、互惠互利答案：ABCD69.以下有利于睡眠的是()A、睡房较暗B、定时运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前运动答案：ABC70.“凡事预则立，不预则废”，目标对于每一个人来说都是非常重要的职业生涯规划的期限一般划分为()A、短期规划B、人生目标C、中期规划D、长期规划答案：ACD71.小华挺喜欢数学的,梦想成为一名数学家,可是虽然自己很努力,在数学学习方面总是表现平平,你觉得小华应该()A、无论如何坚持下去,总会实现梦想B、认识到自己在数学方面可能缺乏天赋C、尝试下其他学科或其他方向D、接受自己的不足,并进行自我调整答案：BCD72.在与求助者会谈时,要关注和考虑求助者的()。A、年龄特征B、文化特征C、问题特征D、性格特征答案：ABCD73.阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的包括()。A、生理功能的严重失调B、成长带来的某种痛苦C、机能性行为失调D、反抗咨询师的动机答案：BCD74.减少师生冲突的主要途径包括下列()A、纠正学生的不良行为B、改善教师的教育和管理方式C、培养教师尊重平等的教育理念D、增加师生间的沟通答案：BCD75.自杀愿望强烈的个体会有()信号。A、认知上B、情绪上C、言语上D、行为上答案：ABCD76.学校心理危机干预的四级预警机制系统包括()。A、班级B、院系C、学校D、宿舍答案：ABCD77.下列不属于心理健康范畴的是()。A、经常大喜大悲B、经常压抑情绪C、经常紧张发抖D、经常感到乐观答案：ABC78.下面关于友谊和爱情的说法，正确的有()A、爱情关系中，有更多的占有B、爱情关系中，双方有更严格的行为标准C、友谊的社会规范约束力较小D、与情侣相比，朋友共度自由的时间较少答案：ABCD79.大学生要关注自己的心理变化，及时察觉自己是否处于心理危机中，这些心理变化包括()。A、认知B、情绪C、行为D、信念答案：ABC80.按情绪发生的强度和持续时间，可把情绪分为()A、心境B、应激C、激情D、情操答案：ABC81.压力反应常表现为()几个方面A、心理反应B、生理反应C、行为反应D、情绪反应答案：ABCD82.各种压力引起心理障碍，阻碍了大学生身心健康的发展，如不及时疏导和缓解，会导致情感上的极度苦闷，严重影响其个人学习和生活。大学生压力管理的常见方法有()A、消除压力源B、远离压力源C、控制压力后果D、建立合理的社会支持系统答案：ABCD83.危机干预的目标()。A、最低目标是缓解危机者的心理压力,防止过激行为如自杀B、中期目标是恢复来访者的社会适应能力,使其重新面对自己的困境并采取积极的对策C、最终目标是把危机转换成一次成长的体验,并提高来访者解决问题的能力D、只需保证危机者不产生过激行为答案：ABC84.共情的含义包括()。A、共情是指咨询师体验求助者内心世界的能力B、咨询师通过求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感与思维C、咨询师借助知识和经验，深刻理解求助者心理和具体问题的实质D、咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方答案：ABCD85.从众效应是指个体在真实的或臆想的群体压力下，在认知上或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而在行为上努力与之趋向一致的现象关于从众效应，下列说法正确的有()A、从众效应使人丧失了自己的特性，是一种不好的心理现象B、从众效应既包括思想上的从众，又包括行为上的从众C、学习从众，消费从众，恋爱从众是大学生常见的从众效应D、从众效应可分为具有积极作用的从众正效应、具有消极作用的从众负效应答案：BCD86.大学生心理健康主要包括：()A、智力正常，有较浓厚的求知欲望和学习兴趣B、情绪稳定协调，积极情绪占优势C、人际关系和谐D、意志坚韧，有较强的执行力答案：ABCD87.心理咨询师的真诚可以表现为()。A、如实告知自己的教育背景B、如实告知自己擅长在咨询内容C、咨询中更多地使用专业术语D、如实告知自己不擅长的咨询内容答案：ABD88.采用避免直接冲突，善于心理换位的说服他人的技法时应注意的问题包括()A、使自己等同于对方，越是等同于对方，你的说服就越有力量B、反映对方的感受，考虑说服者的处境C、提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题。D、自觉地运用换位思考，去接近、认识、理解对方，逐步打开对方的心理缺口答案：ABD89.面对身边朋友的心理危机，以下做法正确的是()。A、转介给更有经验的老师及专业的心理咨询师B、帮助其隐瞒真实情况C、耐心的陪伴与倾听D、帮助其寻找解决问题的资源与途径答案：ACD90.马龙考入重点大学后，家庭的希望大了，学校的要求高了，她的心理压力觉得很大，一遇到考试就紧张，唯恐出现失误过度的焦虑易影响身心健康，下列哪些方法可帮助她克服考试焦虑()A、多加复习B、自信训练C、放松训练D、系统脱敏答案：BCD91.以下与习得性无助现象无关的描述是()。A、可以控制的结果B、不可能控制的结果C、问题的原因D、问题本身答案：ACD92.咨询阶段性小结包括()。A、咨询师的小结B、咨询双方共同的讨论C、求助者的小结D、求助者家属的意见答案：ABC93.弗洛姆提出的爱情要素包括()A、关心B、责任心C、尊重D、激情答案：ABC94.观察技术是朋辈心理辅导员在咨询过程中的重要技术，观察求助者哪些方面是最为重要的？()A、负性反应B、矛盾心理C、难以表达的情绪D、分心和走神的次数答案：ABCD95.著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我，它们是()A、现实自我B、理想自我C、真实自我D、虚假自我答案：AB96.一个人用愉快的语调向别人诉说令人忧伤的事,这属于()A、妄想B、抑郁症C、情感倒错D、心理活动的内在不一致答案：CD97.当面临多个任务需要处理，导致结果更慢、压力更大，此时可以采取哪些解决办法()A、一次只做一件事B、营造良好的氛围C、列出计划D、寻求社会支持答案：ABCD98.心理危机可以大致分为以下哪三类()。A、正常发展的危机，即由于大学毕业、小孩出生、退休等生活状态急剧变化所导致的异常反应B、情境性危机，即由于交通事故、亲人意外死亡等无法预见和控制的超常性事件所产生的危机C、存在性危机，即由于长期感到生活孤独、失去发展机会等伴随重要的人生为题的内部冲突和焦虑。D、由于某项工作迟迟未完成而产生短暂的焦虑答案：ABC99.内容反应技术是指()。A、将咨询师的意见如实相告B、咨询师根据求助者的谈话内容给予指导C、把求助者的主要言谈加以整理，反馈给求助者D、将求助者的思想认识加以整理，反馈给求助者答案：CD100.如果发现身边的同学出现心理危机，我们如何主动帮助他顺利度过心理危机()。A、观察反馈，及时向老师或辅导员汇报B、保证安全，了解求助者当前的位置，了解他在做什么C、表达支持和关心，鼓励对方把内心的痛苦说出来D、陪伴有心理危机的同学到专业的心理咨询和治疗机构寻求帮助答案：ABCD101.有关情感反应，正确的理解是()。A、着重于求助者谈话内容B、针对求助者现在的感情C、其最大功用是捕捉求助者瞬间感受D、其最大功用是揭示求助者思想核心答案：BC102.抑郁障碍的诊断标准包括()。A、心境低落B、对以往感兴趣的事情失去兴趣C、导致劳累增加和活动减少的精力降低D、不喜欢交朋友答案：ABC103.各种压力引起心理障碍,阻碍了大学生身心健康的发展,如不及时疏导和缓解,会导致情感上的极度苦闷,严重影响其个人学习和生活。大学生压力管理的常见方法有()A、消除压力源B、远离压力源C、控制压力后果D、建立合理的社会支持系统答案：ABCD104.求助者中心疗法的三种主要技术中包括()。A、无条件地接受B、坦诚地交流C、设身处地地理解D、顺其自然答案：ABC105.咨询师对求助者说:"你的情绪问题是由于你的认知引起的，改变你的认知，就能改变”这里用到的技术是？()A、释义B、内容反应C、解释D、内容表达答案：CD106.以下对“正念”这种自我调节方法的描述错误的是()。A、积极情绪（如快乐等）是好的，消极情绪（如悲伤、愤怒等）是不好的。B、只要控制好自己，“坏情绪”就不会影响我们。C、只有负面情绪被消除，我们才会过得更好。D、学会表达情绪容易变得“情绪化”。答案：ABCD107.采用避免直接冲突,善于心理换位的说服他人的技法时应注意的问题包括()A、使自己等同于对方,越是等同于对方,你的说服就越有力量B、反映对方的感受,考虑说服者的处境C、提出大家公认的、能够取得对方认同的常识性问题。D、自觉地运用换位思考,去接近、认识、理解对方,逐步打开对方的心理缺口答案：ABD108.抱着宿命论观点的人不属于什么类型的人()。A、内控者B、外控者C、稳定者D、不稳定者答案：ACD109.受挫后的心理反应有()A、攻击B、焦虑C、冷漠D、固执答案：ABCD110.自我意识是指个体对自身的认识和理解，包括()A、自我认知B、自我评价C、自我体验D、自我调控答案：ACD111.著名心理学家罗杰斯提出每个人都有两个自我,它们是()A、现实自我B、理想自我C、真实自我D、虚假自我答案：AB112.下列选项中那些是心理急救干预的核心措施()。A、接触与参与，建立和谐的关系B、收集信息：当前的需求和担心C、衔接社会支持系统D、仅仅处理当下的问题，不对当事人情绪进行疏导答案：ABC判断题1.对于社会适应不良的个体，必要的时候应给其施加一定的压力()A、正确B、错误答案：B2.男女同学的交往，有助于大学生学会如何与异性交往，加深对另一半的了解，从而为今后成功地进入社会打下良好的基础()A、正确B、错误答案：A3.心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质，是一门中间学科。()A、正确B、错误答案：A4.心理咨询就是思想政治教育，是思想工作的现代化。()A、正确B、错误答案：B5.神经症就是精神病。()A、正确B、错误答案：B6.弗洛依德认为人有生的本能，但没有死的本能()A、正确B、错误答案：B7.由于在催眠状态下，患者能顺从治疗者的指令，所起的效果要比在意识清晰状态下的暗示更为理想()A、正确B、错误答案：A8.机械识记是一种靠多种重复进行的识记，也就是人们常讲的死记硬背。()A、正确B、错误答案：B9.艾利丝提出了合理情绪疗法（ABC理论）()A、正确B、错误答案：A10.性格的情绪特征，是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征。()A、正确B、错误答案：B11.近几年中国农村自杀率高于城市()A、正确B、错误答案：A12.在批评时，要注意批评对方的行为，而不是人格。()A、正确B、错误答案：A13.自我效能感是由耶克斯提出。()A、正确B、错误答案：B14.心理咨询师会对你说的一切话都保密。()A、正确B、错误答案：B15.对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在，就像有一种光环在围绕着他，这种心理就是光环效应“情人眼里出西施”属于光环效应()A、正确B、错误答案：A16.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为规范()A、正确B、错误答案：A17.心理咨询主要针对的是不正常人()A、正确B、错误答案：B18.恐惧是一种由于感觉面临危险而引起的令人不快的情绪，所以恐惧是一无是处的我们应远离恐惧()A、正确B、错误答案：B19.心理困扰人人有之，只是程度不同。()A、正确B、错误答案：A20.自我是一个内涵很丰富的概念，包括身体的自我、社会的自我等()A、正确B、错误答案：A21.针对说谎行为进行辅导时，辅导员警告辅导对象再这样会失去别人的信任作法是恰当的()A、正确B、错误答案：A22.动机越强越有利于解决问题()A、正确B、错误答案：B23.当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。()A、正确B、错误答案：A24.美国心理学家米勒测定正常成年人一次短时记忆广度为7±2项内容。()A、正确B、错误答案：A25.能力与知识和技能无关()A、正确B、错误答案：B26.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严()A、正确B、错误答案：B27.心理健康个体辅导工作范围包括预防一般心理问题、解决一般心理问题和发现并转介严重心理障碍的青少年()A、正确B、错误答案：A28.现实生活中，任何一个人都不可能具有典型的外向型或内向型性格的全部特征，大多数人是两种特征都兼有。()A、正确B、错误答案：A29.婴儿对人微笑都是没有选择性的()A、正确B、错误答案：B30.态度是一种稳定的心理倾向，但又不是一成不变的()A、正确B、错误答案：A31.幻想常使人想入非非，因此应该避免学生产生幻想。()A、正确B、错误答案：B32.多元智力理论的核心在于个人要认真对待自己存在的智力差异，找到适合自己的学习方法。（）A、正确B、错误答案：A33.青少年团体训练的对象是绝大多数处于心理健康状态的青少年()A、正确B、错误答案：A34.每个人晚上都会做梦，梦是一个人正常的心理现象()A、正确B、错误答案：A35.箱庭疗法是治疗者旁观来访者使用各种小玩具在沙箱中进行自我表现的一种心理治疗方法，国内又称其为沙盘疗法或沙箱疗法()A、正确B、错误答案：A36.判断是否为变态心理，最终应该经过心理测量或医学鉴定来确认。()A、正确B、错误答案：A37.对于现代社会的人，特别是对于亟待成功的大学生来说，心理健康的意义远远超过身体健康。()A、正确B、错误答案：A38.“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为晕轮效应()A、正确B、错误答案：A39.动机过弱不能激发学习的积极性，超过最佳水平，动机强度的提高反而会造成学习效率的降低。（）A、正确B、错误答案：A40.心理学作为一门独立的，科学性学科，其创始人为冯特()A、正确B、错误答案：A41.人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感、和人际关系中人们普遍的模式。()A、正确B、错误答案：A42.心理健康状态是静止的，固定不变的()A、正确B、错误答案：B43.所有的模仿行为都是天生的()A、正确B、错误答案：B44.某人到精神科对医生说：“医生，我有精神病，我病得不轻，怎么办呀？”表示他确实病得不轻()A、正确B、错误答案：B45.大学生心理健康教育应该以预防为主。()A、正确B、错误答案：A46.激情是一种消极的情绪状态。()A、正确B、错误答案：B47.弗洛依德认为人有生的本能，也有死的本能()A、正确B、错误答案：A48.非自愿入院等于强制医疗()A、正确B、错误答案：B49.外向的性格更适应当今社会，更利于与人交往。()A、正确B、错误答案：B50.大学期间，有职业规划能够少走很多弯路。()A、正确B、错误答案：A51.情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出依靠成人来解决的心理()A、正确B、错误答案：B52.心理治疗一般都是一对一治疗，小组治疗收效甚微。()A、正确B、错误答案：B53.不同的价值观会影响到个人对人、事的辨