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文档简介
教教学预案教学课型事的意义。,体验抓紧时间做事的意拉的方法,并尝试在生教学准备1.小朋友,上节课,我们火眼金睛找到了许多师2.我们跟闹钟玩一个游戏吧。4.小朋友们,我们刚刚在一分钟内写字、口算、秘诀一:专心(写字、口算、阅读)写字组:(录音对话形式)盯着作业2.小结:孩子们,这就是专心,看来,做事专3.但是小红同学又遇到了麻烦,请听,你们能们有什么4.我们班萱萱同学的妈妈有一个好办法想分享也很慢,于看来专心是需要每天积累的。口算组:(视频学习形式)每天比快慢,一天比一天快……2.小亦是我们班的口算大王,我们来看看他在阅读组:(图片欣赏形式)1.前几天,好多同学的爸爸妈妈把你们看书的2.请照片上的小朋友站起来让我们来看一看!3.小结:孩子们,发现了吗?做事专心能告别秘诀二:掌握技巧(拍球)1.学生回忆活动。教师采访拍球人,启发学生手要2.观看视频:沈老师教打球秘诀三:坚持(跳绳)1.在跳绳的时候,有的同学时间还没到,就停4.小结:刚才我们和小闹钟玩了游戏,大家不拖拉说再见的办法,那就板板书设计1.我们都想做时间的主人,可是,小明却遇到了一点麻烦。请看:(出示教材第12页图片),你2.小朋友真能干,找到了那么多的小妙招,在预设:①制订一个学习计划
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