第一讲-TRIZ概述课件

技术创新的利器—TRIZ(萃智)赵锋西安建筑科技大学工业设计系E-mail:joyfull@126.com1可编辑课件PPT内容提要创新型国家建设中所面临的形势与任务世界范围内的TRIZ效应TRIZ理论与方法概述2可编辑课件PPT创新型国家的基本内涵创新型国家，是指把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势，从而在国际社会中保持强大竞争力的国家。它主要与依靠自身丰富自然资源增加国家财富，以及主要依附发达国家资本、市场和技术的国家相区别。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面！3可编辑课件PPT按照现在权威的表述，创新型国家应至少具备以下4个基本特征：一是，创新投入高，国家的研发投入占GDP的比例在2％以上；二是，科技进步贡献率在70％以上；三是，自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标在30％以下；四是，创新产出高。创新型国家的基本内涵自主创新，方法先行！4可编辑课件PPT国家的危机中国科协副主席邓楠：由于没有核心技术，国内企业不得不将每部国产手机售价的20%、计算机售价的30%、数控机床售价的20%到40%支付给国外专利持有者全国人大副委员长成思危：我国技术对外依赖度已超过50%；现在科技对我国经济发展的贡献率只有30%左右，一半以上的技术要靠引进，只有万分之三的国内企业真正具有自主的知识产权5可编辑课件PPT目前世界上公认的创新型国家有20个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国等，这些国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99％。国家创新能力目前大多用创新综合指数来评价。创新综合指数指标体系一般包括投入指标和产出指标两大类，在这两类指标体系中，最为重要的有：（1）全社会研发投入占国内生产总值的比重；（2）研发人员数量；（3）对外技术依存度；（4）国际科学论文被引用数；（5）本国人专利年度授权量等。创新型国家的基本内涵6可编辑课件PPT创新型国家的概念创新型国家：是指每100万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在15个以上的国家或经济体2001年每100万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在15个以上的国家或经济体排名排名国家或经济体数量排名国家或经济体数量排名国家或经济体数量排名国家或经济体数量1.美国3147芬兰14013奥地利7219挪威592日本2618德国13614新加坡7220澳大利亚453中国台湾2409加拿大11615比利时7021爱尔兰374瑞士19610丹麦9016法国6822中国香港345瑞典19611荷兰8317英国6623新西兰326以色列16312韩国7418冰岛6324意大利307可编辑课件PPT其它非创新型国家的排名及

每100万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权数量排名国家或经济体专利授权数量排名国家或经济体专利授权数量33俄罗斯1.6443巴西0.6458印度0.1762中国0.158可编辑课件PPT我国与创新型国家技术对外依存度比较、9可编辑课件PPT世界经济论坛（WEF）2010年9月9日向全球公布了《全球竞争力报告2010-2011》。瑞士继续占居榜首，瑞典取代美国占据第二、新加坡继续保持第三，美国因金融危机落至第四。与去年相比,中国排名由29位上升为第27位，为金砖四国唯一进入前30的国家。2010-2011全球竞争力前30个国家排名10可编辑课件PPT国家、地区排名变化国家、地区排名变化瑞士10澳大利亚16-1瑞典2+2卡塔尔17+5新加坡30奥地利18-1美国4-2比利时19-1德国5+2卢森堡20+1日本6+2沙特21+7芬兰7-1韩国22-3荷兰8+2新西兰23-3丹麦9-4以色列24+3加拿大10-1阿联酋25-2香港110马来西亚26-2英国12+1中国27+2台湾13-1文莱28+4挪威140爱尔兰29-4法国15+1智利300WEF2010-2011全球竞争力前30个国家或经济体排名表Resource：TheGlobalCompetitivenessReport2010–2011，WorldEconomicForum，Geneva11可编辑课件PPTCountry/EconomyRank(2009)ScoreRank(2008)ChangeCountry/EconomyRank(2009)ScoreRank(2008)Change瑞士15.6021法国165.1316-美国25.591-1奥地利175.1314-3新加坡35.5552比利时185.09191瑞典45.514-南韩195.0013-6丹麦55.463-2新西兰204.98244芬兰65.436-卢森堡214.96254德国75.377-卡塔尔224.95264日本85.3791阿联酋234.92318加拿大95.33101马来西亚244.8721-3荷兰105.328-2爱尔兰254.8422-3香港115.2211-冰岛264.8020-6台湾125.20175以色列274.8023-4英国135.1912-1沙特284.7527-1挪威145.17151中国294.74301澳大利亚155.15183智利304.7028-2WEF2009-2010全球竞争力前30个国家或经济体排名表12可编辑课件PPT2010-2011年度创新型国家或经济体WEF排名

1台湾287.18瑞典110.215丹麦70.922香港43.62日本279.19德国109.516奥地利59.923爱尔兰39.33美国261.710加拿大108.817澳大利亚57.324新西兰29.54以色列195.011新加坡92.818比利时56.025意大利22.55韩国181.412冰岛80.019挪威55.226马耳他15.06芬兰163.013荷兰77.620英国51.551中国1.27瑞士158.914卢森堡72.021法国50.4创新型国家或经济体——每百万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在15个以上的国家或经济体Resource：TheGlobalCompetitivenessReport2010–2011，WorldEconomicForum，Geneva13可编辑课件PPT创新型国家或经济体——每百万人口获得美国专利与商标局的发明专利授权在15个以上的国家或经济体2009-2010年度创新型国家或经济体WEF排名排名国家或经济体数量排名国家或经济体数量排名国家或经济体数量排名国家或经济体数量1台湾279.37瑞士148.313荷兰80.520英国50.72日本263.38瑞典115.214丹麦71.121比利时48.63美国250.99德国109.115澳大利亚61.522香港42.64以色列166.610加拿大102.216挪威58.123爱尔兰37.35韩国156.011新加坡88.717奥地利55.124新西兰25.06芬兰155.512冰岛85.81819法国卢森堡51.150.82550意大利中国23.00.914可编辑课件PPT2010-2011国家创新能力WEF排名开展正规科学研究,研发新产品和新工艺的能力(Capacityforinnovation)排名国名(地区)得分变化排名国名(地区)得分变化1Germany5.9+12Japan5.8-13Sweden5.7+14Switzerland.5.7-15Finland5.606UnitedStates5.307Israel5.3+18France5.1+19Denmark4.9-210Netherlands4.9011Austria4.7012Belgium.4.7013Norway.4.7+114Taiwan,China4.7-115UnitedKingdom4.7+116Luxembourg4.6+317Singapore4.3+118Korea,Rep4.3+319Canada.4.2+120Iceland4.2+321China4.2+122Slovenia4.2-523Australia4.1+324CzechRepublic4.1-325Malaysia4.1026SaudiArabia4.0+527Italy..4.0028NewZealand3.9-429Brazil3.8-130Indonesia.3.715可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应在TRIZ的诞生地——前苏联，20世纪80年代，有500多所以TRIZ作为核心内容的“发明学校”，其任务是：训练学生具备解决各种发明性课题的能力。一些重要的科研机构和工程单位中，一度要求“每7个工程技术人员中有一个TRIZ工程师”。

此时，TRIZ尚属于前苏联的国家机密。随着苏联的解体，大批TRIZ专家移居欧美，TRIZ理论迅速在世界范围掀起创新浪潮。16可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应在美国，很多企业，特别是大企业（如波音、通用、克莱斯勒、摩托罗拉等公司）将TRIZ全面应用在产品研发中，并取得了可观的经济效益。

美国企业普遍认为：TRIZ不仅提高了技术问题的解决能力，缩短了产品的研发周期，还使企业技术创新的方向具有可预见性，从而降低了企业技术创新的风险。17可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应在韩国，三星公司是全世界利用TRIZ取得成功的最为典型的企业之一。1997年，三星公司负债170亿美元，濒临破产。当年，三星公司不惜重金引进前苏联TRIZ专家并对技术人员进行了大规模的TRIZ培训，建立了专职的“TRIZ部队”。18可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应TRIZ在世界500强企业和跨国公司得到广泛应用

TRIZ在世界500强企业和跨国公司得到广泛应用19可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应国内知名企业的典型应用船舶系统工程部等702,710，712，713，715等研究所中航601等研究所203等研究所

20可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应几个典型案例—福特汽车公司福特汽车公司：运用TRIZ，得到了28个对“汽车的推力轴承在大负荷时会出现偏移”这一技术难题的解决方案。其中最吸引人的方案是：利用低膨胀系数的材料制造轴承。21可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应几个典型案例—波音公司

2001年，波音邀请25名前苏联TRIZ专家对波音450名工程师进行了2周的培训和讨论，获得了重要的技术创新启示，解决了大量的技术难题。其直接结果：战胜空客，赢得15亿美元的空中加油机订单。22可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应

三星公司以TRIZ为核心，在水原市建立“价值创新计划”中心。并将TRIZ应用于技术问题解决、产品进化预测、专利对抗和构建企业文化等四个方面。几个典型案例—韩国三星23可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应几个典型案例—中兴通讯公司2005年，中兴通讯公司对来自于研发一线的25名技术骨干(每人一个技术问题)进行了为期5周的TRIZ理论与方法学培训。结果在21个技术项目中取得了突破性进展，8个项目申请了专利。24可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应世界范围内的一组统计数据：专利数量增加80%-100%，并提高专利质量。将产品开发效率提高60%-70%；缩短产品上市时间50%；25可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应目前，TRIZ不仅在工程技术领域发挥着巨大作用，成为企业创新的利器，而且已经在自然科学、社会科学、管理科学、生物科学等多领域得到了应用。26可编辑课件PPT世界范围内的TRIZ效应TRIZ的荣誉超级发明术20世纪最伟大的发明前苏联对世界影响最大的三大发明之一27可编辑课件PPTTRIZ理论简介何为TRIZTRIZ的理论体系（谋+略+技巧+套路）TRIZ解决问题的方法和流程TRIZ解决问题的范围技术矛盾与创新原理物场模型与标准解法简介TRIZ的预测工具—S曲线和技术系统进化法则28可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.1何为TRIZ

TRIZ的名称由来：TRIZ——发明问题解决理论，是原俄文字母的缩写，并按ISO/R9-1968E规定，转换成拉丁文的首字母缩写

ТеорияРешенияИзобретательскихЗадачTeoriyaResheniyaIzobretatelskikhZadatch29可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.1何为TRIZ上世纪40年代，前苏联科学家阿奇舒勒带领他的团队开始了一项伟大的研究，希望找到发明创造的方法。在研究了250万份发明专利后，得出一个惊人的结论：人们解决技术问题的方法很多是重复的。阿奇舒勒一共总结出40种最常用的方法，并起名为40个创新原理。根里奇•阿奇舒勒G.S.Altshuller（1926－1998）30可编辑课件PPT应用瞬间压力差原理产生的典型发明时间表：1945迅速去除青椒籽和蒂的发明

1950迅速剥除松子、葵花籽和花生的壳的发明

1972使钻石沿内部原有的微裂纹分割的发明

1979船用发动机冷却水过滤器的快速清洁系统。应用该原理产生的发明已多达200多种31可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.1何为TRIZ通过对大量专利的分析，阿奇舒勒得出了以下三条发现：1.类似的问题与解在不同的工业及科学领域交替出现。—创新的规律性2.技术系统进化的模式在不同的工程及科学领域交替出现。—他山之石，可以攻玉3.创新所依据的科学原理往往属于其他领域。—拓宽思路、打破思维定势

以上三条即为TRIZ的核心思想32可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.1何为TRIZ33可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.2TRIZ的理论体系

谋略技巧方法34可编辑课件PPT40个发明原理39个通用工程参数和矛盾矩阵物理矛盾的分离原理物－场模型分析TRIZ理论简介2.2TRIZ的理论体系

谋略技巧方法TRIZ的创造性思维：系统思维多屏幕法、智能小人法、金鱼法、尺度-时间-成本算子技术系统进化法则最终理想解（IFR）发明问题的（76个）标准解法发明问题标准算法物理效应和现象知识库TRIZ的9大经典理论35可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.3TRIZ解决问题的方法和流程效应知识库矛盾矩阵76个发明问题标准解法发明问题解决程序(ARIZ)理想化技术系统进化法则需求功能/资源分析及矛盾定义物场模型39个通用工程参数分离原理选择和描述问题40个发明原理发明问题最终解决方案36可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.3TRIZ解决问题的方法和流程技术矛盾解题流程：37可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.4TRIZ解决问题的范围

(1)TRIZ通常不解决技术领域以外的问题；(2)TRIZ不解决技术领域中的5级发明问题，最适于解决2-4级的发明问题；(3)TRIZ不解决原始(从无到有)发明问题；(4)TRIZ不解决与技术规律无关的思维问题（只讲心理活动而与技术规律无关的问题（头脑风暴））。补充知识：在TRIZ理论中，阿奇舒勒将发明划分为5个等级发明的等级创新的程度比例举例一级明确的结果32%水杯，使用隔热层减少热量损失二级少量的改进45%带盖子的水杯（改进一个组件），737发动机的不对称设计三级根本的改进18%保温杯（改进几个组件，增加功能），鼠标，圆珠笔四级全新的概念4%内燃机、集成电路五级重大的发现<1%晶体管、电话、飞机、PC（自然界从未有过的东西）38可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.5技术冲突(矛盾)与创新原理

(1)39个通用工程参数与技术冲突(2)

40个发明原理(3)阿奇舒勒矛盾矩阵表(4)运用创新原理解决技术矛盾实例39可编辑课件PPT39个通用技术参数:用来描述技术系统中出现的绝大部分技术冲突的物理参数、数学参数和概括性参数序号名称序号名称序号名称1运动物体的重量14强度27可靠性2静止物体的重量15运动物体作用时间28测试精度3运动物体的长度16静止物体作用时间29制造精度4静止物体的长度17温度30物体外部有害因素作用的敏感性5运动物体的面积18光照度31物体产生的有害因素6静止物体的面积19运动物体的能量32可制造性7运动物体的体积20静止物体的能量33可操作性8静止物体的体积21功率34可维修性9速度22能量损失35适应性及通用性10力23物质损失36装置的复杂性11应力或压力24信息损失37监控与测试的困难程度12形状25时间损失38自动化程度13结构的稳定性26物质或事物的数量39生产率40可编辑课件PPT39个通用技术参数的属性分类几何参数：长度、面积、体积、形状一般物理参数：重量、速度、力、应力/压强、温度、光照度系统参数：作用于物体的有害因素、物体产生的有害因素功率参数；物体的能量消耗、功率技术参数：操作时间、可靠性、强度、适用性和通用性、可制造性、可操作性、可维护性、制造精度、设计复杂性、自动化程度、生产率、对象的稳定性与测量有关的参数：测量的必要性、测量精度损失参数：能量损失、物质损失、信息损失、时间损失41可编辑课件PPT冲突:为了改善技术系统的某个参数，导致该技术系统的另一个参数恶化。两个参数之间的冲突:改善A参数，导致B参数发生恶化。TRIZ理论简介2.5技术冲突(矛盾)与创新原理42可编辑课件PPT01分割原理02抽出原理03局部特性原理04不对称原理05合并原理06多功能原理07嵌套原理08质量补偿原理09预先反作用原理10预先作用原理11预置防范原理12等势原理13反向作用原理14曲面化原理15动态化原理16不足或过度作用原理17多维化原理18振动原理19周期性作用原理20有效持续作用原理21快速作用原理22变害为益原理23反馈原理24中介物原理25自助原理26复制原理27一次性用品替代原理28替换机械系统原理29气压或液压结构替代原理30柔性壳体或薄膜结构原理31多孔材料原理32变换颜色原理33同质性原理34自弃与修复原理35改变参数原理36相变原理37热膨胀原理38强氧化作用原理39惰性环境原理40复合材料原理40个发明原理——用有限的40条原理来解决无限的技术冲突问题43可编辑课件PPT原理举例：分割原理（1）

分割物体为独立的零件分割物体成为组合式的物件增加物体分割的程度例：组合式家具、小包装的饼干、木制折尺、百叶窗。44可编辑课件PPT分割原理将卡车分成牵引车头和拖车组合家具百叶窗拉圾桶活动房屋将物体分割成相互独立的部分使物体成为可组合的（易于拆卸和组装）的部分提高物体的分割程度或分散45可编辑课件PPT分割原理举例：组合式挖掘爪挖掘爪的磨损速度不一，更换成本增加。组合式挖掘爪可以个别更换。46可编辑课件PPT分割原理举例：浮法玻璃玻璃批量生产线上的辊轴传输线用盛满熔化锡的槽子来替代熔化锡玻璃拆卸47可编辑课件PPT原理举例：动态化原理（15）将一个静止的物体变为运动的物体；将一个结构刚性的物体变为柔性物体；使系统具有自动调节的特性。例：带铰接的超常公交车（使得公交车的长度可以达到25米，乘客可以达到300人）；加了万向轮的椅子；活动扳手；人造卫星上的天线（形状记忆合金）；48可编辑课件PPT原理举例：曲面化原理(14)以曲线取代线性零件，以曲面取代平面，以球体取代立方体使用滾筒、球、螺旋以旋转运动取代线性运动，利用离心力例：滑鼠用球状结构将平面动作转换成向量49可编辑课件PPT曲面化原理的应用——比萨盒的设计如何使比萨盒既保温又可以保证比萨的口感拱形底增加强度和隔热。不仅可以使比萨盒密封从而保温，而且由于蒸馏水聚集到盒底避免了影响口感。50可编辑课件PPT阿奇舒勒矛盾矩阵表

51可编辑课件PPT阿奇舒勒矛盾矩阵表（局部放大）系统恶化的特性(参数)系统改善的特性(参数)运动物体质量静止物体质量运动物体尺寸速度运动物体质量静止物体质量运动物体尺寸速度运动物体使用能量制造精度52可编辑课件PPT案例1——波音飞机发动机整流罩的改造问题描述：为了采用功率更大的引擎，需要有更多的空气进入引擎，必须使引擎整流罩的直径增大，但与地面的距离减小了，严重地影响了飞机的安全技术冲突分析：“运动物体的面积”(希望改善的技术特性)和“运动物体的尺寸”(恶化的技术特性)是该系统中发生冲突的两个参数。整流罩整流罩53可编辑课件PPT案例1——波音飞机发动机整流罩的改造39个通用技术参数39个通用技术参数创新原理54可编辑课件PPT建议：原理14-曲面化原理原理15-动态化原理原理18-振动原理原理4-不对称原理最终解决方案：

应用创新原理4，将整流罩改为不对称形状案例1——波音飞机发动机整流罩的改造以曲线取代线性零件，以曲面取代平面，以球体取代立方体使用滾筒、球、螺旋以旋转运动取代线性运动，利用离心力以非对称形式替代对称形式如果对象已经是非对称，增加其非对称得程度55可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进问题描述：纺织印涂工艺过程中，织物要经过印涂辊进行印涂。通过特殊的涂敷过程使布料表面产生涂层，因而不再用浸泡织物的方法来产生涂层。系统存在的技术矛盾有：在这个操作中，机器的速度提高了，但是涂层的重量减轻了。我们需要的是一种方法来使我们增加涂敷速度的同时提供足够的涂层重量。56可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进解决思路和关键步骤：在生产过程中，我们要求涂敷部件应能完成这样的操作：增加涂敷速度的同时使织物有足够厚的涂层。我们利用技术矛盾矩阵来尝试解决上面提出的问题：矩阵表中，使系统提高的技术特性是：速度；矩阵表中，使系统恶化的技术特性是（矛盾的特性）：可靠性。57可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进系统恶化的特性(参数)系统改善的特性(参数)运动物体质量……速度运动物体质量……可靠性………2711,3527,2858可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进11#创新原理：预先防范原理建议：改进过程中，通过事先使用某些对策，来增加物体的可靠性。解决方向：改变织物的物理特性或涂敷物的物理特性，增加相互间的吸附能力。提出的解决方案：①对织物进行化学处理：添加某种化学物质来改进织物的湿面特性，织物增加了对涂敷物的吸附能力，这样就能保证织物在涂敷速度增加的同时吸附上更多的涂敷物。②对涂敷物进行化学处理：添加某种化学物质，使涂敷物的粘性增加，更利于涂敷物在织物的表面吸附。59可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进35#创新原理：状态和参数变化原理建议：改变物体的各种状态参数，如改变物体的密度，弹性程度或温度等。解决方向：改变织物的组成或改变涂敷物的物理特性。提出的解决方案：在织物的涂敷过程之前，可应用预热方法使织物在涂敷过程中吸收涂敷物。预热方法有利于织物的干燥，也有利于涂敷物的吸收。加热涂敷物之后，涂敷物的粘度会降低，从而优化了涂敷物的流体特性，更利于涂敷物从涂敷部件转移到织物上。60可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进28#创新原理：替换机械系统原理建议：用一个光学系统，声学系统或气味的系统来代替机械系统，即更换物质场。解决方向：改变或改善系统的作用场。提出的解决方案：当压力一定时，如果使用一个更软一点更富有弹性的橡皮辊，橡皮辊和印辊之间的接触面积将增加。这将增加织物吸附涂敷物的滞留时间。印辊得到的机械压力来自捏合辊，捏合辊也可用一个充气辊来代替，充气辊是中空的辊，可通过中间充气或放气来增加辊的硬度。61可编辑课件PPT案例2——纺织工艺流程的改进最终解决方案：

通过理论上的分析,我们利用创新原理28，最终解决了问题，即：使用更软一点的辊，涂层重量大大增加了，涂敷速度就可以在一定范围内增加。根据研究结果，改变原来的硬度为90(邵氏硬度)的橡皮辊，取而代之的是硬度为60(邵氏硬度)软一点的橡皮辊。期望总涂层重量为大约2.50oz./yd2（盎司/平方码）。以前以30yds./min（码/分钟）速度运行涂层重量大约2.35oz./yd2（盎司/平方码）。改变辊的硬度后，取得了非常满意的效果，问题得到了有效的解决。62可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.6物场模型与标准解法简介

技术系统的目的是执行”功能”。它的基本组成包括两个物质(S1,S2)和它们之间的作用力，称为场(F)。场是产生作用力的一种能量。技术系统的功能模型可以用一个完整的物场三角形来表示。物质──是指工程系统中包含的任意复杂级别的体对象

材料：基料、辅料……

工具：流水线、设备、部件（组件）零件……

环境、人：物－场模型所在的周围环境场──是指工程系统中物质之间的相互作用

基本物理场：重力场、电场、磁场、热场

其它的作用场：机械场、风场、化学场、放射场、生物场、声场、嗅觉场、……物－场模型──是指工程系统中任意子系统以物质和场的形式，揭示系统的功能机制，描述系统中不同元素间发生不足的、有害的、过度的和不需要的相互作用（行为）的模型。FS2S1榔头(功能载体)钉子(功能作用体)

63可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.6物场模型与标准解法简介例1：猎人与狗FS1S2狗猎人声音不足分析：作用不足解法：引入新的物质S1FS3S2狗狗2猎人F64可编辑课件PPTTRIZ理论简介2.6物场模型与标准解法简介分析：有害和有用作用同时存在建议：引入第二个场来消除有害作用S1S2F1压缩空气和钢珠管壁S2钢珠S1例2：防止钢丸发送机弯管破损65可编辑课件PPTS1S2F1F2压缩空气和钢珠电磁铁F2钢珠S1管壁S2给钢丸发送机弯管强烈磨损区添加保护层电磁铁F2例2：防止钢丸发送机弯管破损TRIZ理论简介2.6物场模型与标准解法简介66可编辑课件PPT韩国浦项：TRIZ在钢铁生产中的应用韩国浦项技术研究实验室J.E.Cho博士在2005年应用TRIZ理论来解决厚板生产中的氧化铁皮问题。下面简要介绍一下这个问题的TRIZ解决过程。

67可编辑课件PPT韩国浦项：TRIZ在钢铁生产中的应用问题描述：

由于宽厚板工艺要求，经常出现钢板在粗轧和精轧之间辊道上来回摆动的现象。由于钢板“上下表面”热量散失速度不同，使得钢板上下表面出现较大的温差，从而导致钢板在经过ACC（快速冷却系统）之后出现板形问题。经过调查分析，表面氧化铁皮厚度是产生钢板上下表面温差的主要原因，同时