《Java Web应用开发》课程大纲（含创新创意）

课程大纲课程名称JavaWeb应用开发课程代码GX04F088F10总学时96实践学时66学分数6修课方式þ必修选修开课学期使用班级软件技术专业课程所属部门课程负责人课程团队专任教师企业教师高发（单位职务）授课教师姓名联系方式辅导地点辅导时间课程类别数学及基础科学þ专业课通识课适用专业软件技术前导课程网页设计技术，Web编程基础，Java程序设计基础，Java高级程序设计，数据库原理与应用后续课程基于Java的企业级应用开发，基于框架的Web开发实训选用教材及资料教材名称校内电子讲义编者出版社版次主要教学参考资料云平台课堂资料课程学习目标通过理解Web应用程序的体系结构和开发思路，掌握JDBC、Servlet、JSP对象等JavaWeb开发的基础知识，掌握JavaWeb开发的MVC设计模式，实现电子商城的会员管理、商品展示、商品查询、商品选购、购物车管理、订单查询展示功能的方法来学会PC端简单网站的开发及在开发中所遇到的各种问题。培养学生在学习Web中感受Web技术对我们生活的改变，在调试程序过程中感受解决问题中所需的细致细心，感受爱国情怀及工匠精神。教学目标课程对应的专业核心能力专业核心能力比例分配课程对应的专业核心能力指标教学目标RJA专业能力：熟练运用从事软件编码、软件测试、软件实施与维护等活动所需的知识、技能和工具。60%RJA2：掌握Web前端开发的知识、技能和工具，能够熟练应用于前端开发等专业活动；RJA3：掌握Web服务端开发的知识、技能和工具，能够熟练应用于服务端开发等专业活动；RJA5：掌握软件部署与维护技能，能够熟练应用于软件实施与维护等专业活动。AOB1：理解Web应用程序的体系结构和开发思路，能够在Eclipse中创建Web工程，并成功部署于Tomcat服务器。了解当前热点Web应用，及Web应用在当今社会中所起到的巨大作用。AOB2：熟练掌握JDBC数据库开发的增删改查操作步骤；能够建立与MySQL数据库实例的连接，实现数据库中数据的增删改查功能。了解当前热点Web应用中数据库的作用。了解当前大型Web应用中的数据库规模。AOB3：理解Servlet的作用，能够创建、配置、访问和应用Servlet。目前Web应用中常用的开发技术及方法。AOB4：理解JSP的执行原理，能够在Eclipse中创建JSP页面。目前Web中常用的开发工具对比。AOB5：掌握JSP指令、声明、表达式、注解等基本语法，并能够在前端JSP页面中正确使用。目前Web开发中常用前端页面技术及特点。AOB6：理解pageContext、request、session和application等JSP隐藏对象；并能正确运用这些对象获取Web访问中的相关信息。对象中可应用信息可进行何种开发。AOB7：理解Javabean的概念和作用域，能够创建Javabean，完成表单元素和Javabean的自动绑定。AOB8：掌握JavaWeb开发的MVC设计模式。目前主流设计模式及对比。课程思政：Web开发在生活中的所起到的巨大作用。感受爱国情怀。RJB问题解决：能够识别、分析、解决软件编码、软件测试、软件实施与维护等活动中的常见技术问题。40%RJB1：能够运用Web前端开发技术和相关知识，对开发过程中出现的常见问题进行识别、分析和解决；RJB2：能够运用Web服务器端开发技术和相关知识，对开发过程中出现的常见问题进行识别、分析和解决；RJB4：能够根据需求和实施文档，识别、分析、解决软件实施和维护过程中的常见技术问题。BOB1：能够运用JDBC知识识别、分析和解决Web应用连接MySQL数据库过程中出现的问题。目前可使用的数据库选择，各数据库公司对市场份额的抢占过程。BOB2：能够运用JSP的基本语法识别、分析和解决Web开发过程中前端页面和服务器端Servlet交互出现的问题。使用创新思维方法解决问题的案例如共享经济、新零售。BOB3：能够运用Servlet，JavaBean等知识识别、分析和解决Web服务端开发中出现的常见问题。冷静和妥善处理开发、创业实施过程中所遇到问题的素质和能力。BOB4：能够理解网站的功能需求，并成功实现网站的部署和实施访问。多发现所存在的需求，并将其转化创业机遇。课程思政：培养学生细致、细心，工匠精神，解决问题的能力。合计100%单元教学设计单元名称对应的教学目标编号教学内容学时教学方式评价方式理论实践1.Web开发原理AOB1任务1：Web服务器原理和HTTP协议1.课前准备：按照教学平台上的安装文档，完成开发环境的安装。2.包含知识：1）Web服务器原理；2）http协议；3）Web请求的两种方式：GET和POST。4）GET和POST请求在目前是如何进行应用的，差异点分析，在实际开发中如何选择。3.学生练习：1）通过测试项目验证环境安装是否正确；2）通过浏览器的开发者模式，查看两种请求方式的区别。1.任务演示：JDBC连接数据库演示。2.包含知识：1）JDBC连接数据库原理；2）需要的JAR包；3）连接的步骤；4）JDBC中增删改查的步骤。5）对数据库操作中的风险及风险中出现的机遇。3.学生练习：使用JDBC中的Connection，Statement、PrepareStatement以及相关的SQL语句实现对数据库中数据的增删改查操作。任务3：Servlet生命周期1.课前提问：两种请求方式的区别。2.包含知识：1）Servlet的概念；2）Servlet生命周期；3）Serlet的创建、配置、访问和应用。3.学生练习：1）通过继承HTTPServlet类创建Servlet；2）用Servlet实现商品的模糊查询功能。3）查询的多实现方式，创新思维的拓展。1010任务驱动教师讲授教师演示学生练习练习完成度（70%）项目文档（10%）错误文档（10%）课堂表现（10%）AOB2AOB3AOB4AOB5BOB1BOB32.电子商城网站的商品展示AOB4任务1:前台页面商品展示（数据库访问）1.任务演示E-Store电子商城数据库访问前台商品展示功能演示。2.知识分析：1）JSP页面构成：基本结构、页面元素、动态JSP基础；2）JSP页面访问数据库步骤。3.项目实践1）E-Store电子商城前台页面需要展示商品的信息；2）前台商品展示设计，包括页面布局设计、功能设计、数据库访问流程设计；3）设计商品暂时前台页面、加载数据库信息；4）部署应用，调试运行程序。5）发现此功能中的不足之处，并进行功能完善或提出功能完善的解决方案。4.讨论总结分组讨论网上购物网站的前后台应包括哪些功能。任务2：新品及特价商品展示的实现1.任务演示1）新品及特价商品的演示效果。2.知识分析1）与商品演示的区别；2）新品及特价商品的相同性及不同性。3.项目实践1）在ProductDao中添加selectProductDiscount（intdiscount）方法；2）在ProductServlet中添加判断用户发送的请求的action值；3）修改head.jsp中的值。4）在实际应用中新品、特价品功能的创新完成方法有哪些？给出创新方案。4.教师总结分析教师指出项目实践过程中可能出错和已经出错的知识点，并进行重点评析，加深印象，强化记忆。任务3：商品检索功能的实现1．任务演示演示E-Store电子商城的商品检索。2.知识分析1）form表单提交方式；2）使用JSP指令中的include指令@include；3）项目流程debug展示。3.项目实践1）完成商品搜索表单页面findProductsByName.jsp；；2）将搜索表单页面包含到left.jsp中；3）为ProductDao类添加selectProductByName方法；4）修改ProductServlet类；5)完成分页功能。6）分页的完成形式有哪些，可以提出哪些创新分页方式？4.教师总结教师指出项目实践过程中可能出错和已经出错的知识点，并进行重点评析，加深印象，强化记忆。项目答辩：对上述四个任务进行集中展示；并对提出的问题进行讲解；如有拓展部分，可加分。讲解本组项目中的创新之处。616任务驱动演示教师讲授分组讨论技能训练任务完成（50%）项目答辩（30%）项目文档（10%）错误文档（10%）AOB5AOB6BOB1BOB3BOB43.电子商场网站用户管理AOB5任务1：用户登录模块1.任务演示1）E-Store电子商城数据库访问前台用户登录功能演示。2.知识分析1）功能设计；2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现。3.项目实践1）E-Store电子商城前台用户登录需要哪些信息；2）前台用户登录设计，包括页面布局设计、功能设计、数据库访问流程设计；3）设计页面、加载数据库信息；4）部署应用，调试运行程序。5）目前主流网站的用户管理形式，还有哪些可开发的用户管理形式。任务2：用户密码找回功能详细设计和具体实现1.任务演示用户密码找回功能。2.知识分析1）功能设计；2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现；4）会话机制及JSP隐含对象session。5）session中出现的问题及可开发的创新点有哪些？3.项目实践实现用户密码找回功能。4.知识拓展：会话机制。任务3：前台会员注册功能详细设计和具体实现1．任务演示前台会员注册功能。2.知识分析1）功能设计；2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现；4）会话机制及JSP隐含对象session。5）讨论会员注册会有哪些创新点？3.项目实践实现前台会员注册功能。4.知识拓展：<jsp:forward>动作。任务4：前台会员信息修改功能详细设计和具体实现1.任务演示1）前台会员信息修改功能。2.知识分析1）功能设计；2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现。3.项目实践实现前台会员信息修改功能。项目答辩：对上述四个任务进行集中展示；并对提出的问题进行讲解；3）如有拓展部分，可加分。614任务驱动演示教师讲授技能训练任务完成（50%）项目答辩（30%）项目文档（10%）错误文档（10%）AOB6AOB7BOB3BOB4AOB2AOB3AOB4AOB5AOB64.电子商城购物车管理AOB5任务1：商品详细信息显示实现1.任务演示1）E-Store电子商城商品详细信息显示实现。2.知识分析1）功能设计：显示商品详细信息页面；2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现。4）商品展示中可展示的常见形式，及还有哪些方式可以使用？3.项目实践实现E-Store电子商城商品详细信息显示功能。4.讨论总结任务2：添加商品到购物车功能详细设计与实现1.任务演示添加商品到购物车功能详细设计和实现。2.知识分析1）功能设计：将会员所选择的商品直接加入到购物车；2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现。3.项目实践1）创建cartAdd.jsp，购物车里商品GoodsCart的实例对象是Vector类实例中的元素；2）添加商品到购物车功能详细设计和实现。3）本项目中购物车的缺点是什么？改进策略或改进方案。任务3：显示购物车功能详细设计和具体实现1.任务演示1）显示购物车。 2.知识分析1）功能设计：显示该会员的购物车显示页面。2）数据库及其访问设计3）页面设计与实现。3.项目实践实现显示购物车功能4.知识拓展<usebean>与生成实例的关系。任务4：修改及清空购物车1.任务演示修改及清空购物车。2.知识分析1）会员对购物车中商品的修改及删除；2)数据库及其访问设计；3)页面设计与实现。3.项目实践1）实现修改及清空购物车功能。2）购物车出租是出于何种情况而出现的？可否可推广应用。4.知识拓展JSP页面的错误处理。项目答辩：对上述四个任务进行集中展示；并对提出的问题进行讲解；3）如有拓展部分，可加分。412任务驱动演示教师讲授技能训练任务完成（50%）项目答辩（30%）项目文档（10%）错误文档（10%）AOB6AOB7BOB1BOB3BOB45.基于MVC模式的用户订单模块开发AOB5任务1：查看用户订单1.任务演示演示前台用户订单操作功能设计与实现。2.知识分析1）功能设计：会员在登录进入网上商城后可以查看自己所有的订单（包括已经出货和尚未出货的订单），既可以单独查看自己已经出货的订单，也可以单独查看自己尚未出货的订单2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现。4）在实际应用中，你希望你的订单还有何种功能，订单功能上还有何种可拓展的开发部分。3.项目实践实现MVC模式的前台用户订单操作功能。4.知识拓展1)Servlet技术特性分析；2)Servlet的生命周期；3)JavaServletAPI；4)Servlet的配置。任务2：查看用户订单明细1.任务演示演示订单明细功能。2.知识分析1）功能设计：用户在查看自己已有订单时，可查看每一个订单的具体详细信息，包括用户所购买物品的详细，还可以看到用户购物详细信息。2）数据库及其访问设计；3）页面设计与实现。3.项目实践实现MVC模式的订单明细操作功能。项目答辩：对上述任务进行集中展示；并对提出的问题进行讲解；3）如有拓展部分，可加分。46任务驱动演示教师讲授技能训练任务完成（100%）AOB6AOB7AOB8BOB1BOB3BOB46.终结性任务讨论及展示AOB