2023-2024学年浙江省嘉兴市十校中考物理五模试卷含解析_第1页
2023-2024学年浙江省嘉兴市十校中考物理五模试卷含解析_第2页
2023-2024学年浙江省嘉兴市十校中考物理五模试卷含解析_第3页
2023-2024学年浙江省嘉兴市十校中考物理五模试卷含解析_第4页
2023-2024学年浙江省嘉兴市十校中考物理五模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年浙江省嘉兴市十校中考物理五模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.发现电流磁效应的科学家是A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.伏特2.如图是四冲程汽油机工作过程中的一个冲程,关于该冲程下列说法正确的是A.该冲程是吸气冲程B.该冲程是排气冲程C.该冲程是将机械能转化为内能D.该冲程是将内能转化为机械能3.物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是()A.手电筒中的电流大约为3AB.一枚鸡蛋的质量约200gC.人体的正常体温为370CD.一般中学生的身高约155mm4.如图所示的四幅图中,能反映发电机工作原理的实验装置是A.B.C.D.5.下列单色光中,属于三原色光之一的是A.黄光 B.橙光 C.紫光 D.蓝光6.下列数值最接近实际的是A.适合人洗澡的温度约70°C B.一名中学生的重力约50NC.课桌的高度约75dm D.某中学生步行的速度约1m/s7.防治噪声可以从三个环节入手.以下事例中属于从噪声的传播环节进行防治的是A.摩托车上安装消声器 B.城市中禁鸣汽车喇叭C.剧院内墙用吸音材料 D.机场地勤要佩戴耳罩8.有两个可变电阻,开始时阻值相等,都为R,现将其中一个电阻的阻值增大,将另一个电阻的阻值减小,则两个电阻并联后总电阻将A.一定等于RB.一定小于RC.一定大于RD.以上结果都有可能9.月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑,关于造成陨石坑大小不一的因素,下列猜测不合理的是()A.陨石的质量 B.陨石的撞击速度 C.被撞处的硬度 D.被撞处是否在阴影中10.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,现有以下判断,正确的是若m1>m1,则F1一定小于F1若m1=m1,则F1一定大于F1若V1=V1,则F1一定小于F1若V1>V1,则F1一定大于F1.A.(1)(3) B.(1)(4) C.(1)(3) D.(1)(4)二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.“五一”节假期小明和妈妈坐车去天马山旅游,看到公路两旁的树木飞快地向后退,小明选择的参照物是__________.突然,小明妈妈的手机响了,小明爸爸打来了电话,手机铃声是由物体__________产生的,小明爸爸的说话是通过__________波传播过来的.12.热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要_____而能够上升的,当热气球加热时,球内的气体质量_____,体积_____,密度_____。13.李辉同学全家到西藏旅游,到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多,这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压,与膨胀前相比,这包方便面的质量(选填“变小”“不变”“变大”)14.搓手是通过_____方式改变内能的;运动员打乒乓球,球弹出,这主要是表明力可以改变物体的_____;山顶的气压比山脚的气压_____(填高或低)。15.小明用图所示的杠杆在B处提升重物,O为支点,将重20N物体提升0.5m,此杠杆属于_______(省力/费力)杠杆,小明对杠杆做的有用功为______J,若将拉力位置移到C处,仍将该物体提升0.5m,与原来相比机械效率_____(变小/不变/变大)。16.如图甲所示,小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此过程,推力F的大小随着时间t变化的情况如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,则1~3s木箱做_____(选填“匀速”或“变速”)运动;3~5s推力对木箱做的功是________J,它的功率是_____W.17.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲容器对桌面的压强______乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_______乙容器底部所受液体的压力.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.小方坐在行驶的列车上用餐时发现,桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,而桌上的茶杯却纹丝不动,由此判断,该列车正在加速行驶.请在图中作出此时茶杯的受力示意图.19.如图中ABO是轻质硬杆可看成杠杆,用F力通过定滑轮拉住杠杆的A端使得ABO杠杆在水平位置平衡。其中0为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。20.如图所示,小明利用A、B两个容器,压强传感器(放入水中任意位置都能显示出此时该处的压强)、刻度尺和水,探究水对容器底部的压强与水的深度和水的重力大小的关系。已知两个容器的高度相同且底面积都为30cm2。小明将压强传感器放入A、B容器底,分三次缓慢倒入不同质量的水,用刻度尺测量对应水的深度,收集的数据记录在下表中。当注入180g的水后,刚好注满B容器。AB123123容器内水的质量/g60____器内水的深度/cm2______6248压强传感器示数/Pa200400600200400800(1)将表格中的空白处补充完整。(2)分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度__________;与水受到的重力大小____(选填“有关”或“无关”)。(拓展)完成实验后,小明将一实心球放入A容器中,实心球漂浮在水面上,水面刚好上升到容器口。将实心球全部压入水中,排出40cm3的水,则实心球的体积为___________cm3,密度为__________g/cm3。21.小明利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验,所用凸透镜焦距为10cm.(1)若将蜡烛从图示位置移到20cm刻度处,为了在光屏上得到清晰的像,他应将光屏从图示位置_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜.当光屏上获得清晰的像时,保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置互换,光屏_____(选填“能”或“不能”)得到清晰的像.(2)他将装置恢复到图示位置,再将光屏向右移动一段距离,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,要使像再次变得清晰,他应在蜡烛和透镜之间加一块_____(选填“凸”或“凹”)透镜.(3)实验中,蜡烛逐渐变短,要使蜡烛的像回到光屏中央,可将凸透镜适当向_____(选填“上”或“下”)移动.22.小杰同学在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;小杰想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板_____(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折;改变入射角大小做三次实验后得出数据如下表,结论为________________;当入射光垂直于镜面入射时,此时反射角为_______度.实验次数入射角反射角115°15°230°30°370°70°(3)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内,此时______(选填“能”或“不能”)在纸板B上观察到反射光线.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示是某款电热水壶及其铭牌的部份参数,当电热水壶正常工作时,求:额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.5L(1)电热水壶的电阻;(2)将一壶水从25℃加热到100℃时,水吸收的热量;(3)若加热一壶水所需时间为10min,电热水壶的热效率.24.图甲是芳芳家某型号电热加湿器的原理图,下表丙为其部分技术参数.R1、R2为发热电阻,不考虑温度对电阻的影响,且R2=3R1,S为旋转型开关,1、2、3,4为触点,,通过旋转开关S可实现“关”“低档”高档”之间的切换(低档为小功率加热,高档为大功率加热)(1)求加湿器处于低档位置时的发热功率;(2)某次使用加温器工作时,加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量.如图乙所示是该次使用加湿器工作30min的图象,请计算加湿器在高档正常工作时消耗的电能.如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收,可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[计算结果保留整数,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃](3)一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在低加热,发现家中如图丁所的电能表的转盘在5min内转了27圈,求此时电阻R1的实际加热功率是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A.安培提出了分子电流假说,研究了磁场对电流的作用力规律,故A错误;B.丹麦的物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,即电流周围存在磁场的现象,故B正确;C.库仑是电荷量单位,它是为纪念法国物理学家库仑而命名的,故C错误;D.伏特是国际单位制中表示电压的基本单位,为纪念意大利物理学家亚历山德罗•伏特而命名,故D错误.2、D【解析】

由图可以看出,进气门和排气门都是关闭的,活塞下行,可以判断是做功冲程,做功冲程中内能转化为机械能,故ABC错误,D正确.故答案为D.3、C【解析】

A、手电中的电流大约0.3A,故A错误;B、一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个较小的鸡蛋质量约为50g,故B错误;C、人体的正常体温为37℃左右,故C正确;D、中学生的身高约155cm,故D错误;故选C。此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。4、A【解析】

发电机利用电磁感应原理.A.演示导体切割磁感线运动时产生电流,即电磁感应现象,符合题意.B.奥斯特实验,即电流的磁效应,不符合题意;C.探究电磁铁磁性强弱的实验,不符合题意;D.演示磁场对通电导线的作用力,不符合题意;故选A。注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验,两个实验从图看很相似,容易混淆,区分的方法是,有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验,有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。5、D【解析】

用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色,故ABC错误D正确.6、D【解析】

A.适合人洗澡的温度约40℃,故A错误;B.一名中学生的重力约500N,故B错误;C.课桌的高度约80cm,故C错误;D.某中学生步行的速度约4km/h,即1m/s,故D正确.7、C【解析】

A.摩托车安装消声器是从噪声的产生防治噪声,属于在声源处减弱噪声,不符合题意;B.禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声,不符合题意;C.用吸音材料来装饰内墙是在传播过程中减弱噪声,符合题意;D.机场地勤要佩戴耳罩,是为了在人耳处减弱噪声,不符合题意;8、B【解析】

并联电路的总电阻小于任何一个分电阻,越并越小。【详解】因为并联电路的总电阻小于任何一个分电阻,所以将其中一个电阻的阻值增大,大于R,将另一个电阻的阻值减小,小于R,总电阻一定小于R,故B正确;A、C、D不正确。故选B。9、D【解析】

A.陨石的质量越大,在速度相同时动能就越大,在撞击时做功越多,所以造成的坑就会越大,因此这一猜测合理,故A不符合题意;B.陨石的撞击速度越大,在质量相同时动能就越大,在撞击时做功越多,所以造成的坑会越大,因此这一猜测合理,故B不符合题意;C.被撞处的硬度越大,越不容易形变,相反,被撞处的硬度越小,则越容易形变,所以被撞处的硬度会影响陨石坑的大小,因此这一猜想合理,故C不符合题意;D.被撞处是否在阴影中不会造成力的作用效果的不同,故与之无关,因此这一猜测不合理,故D符合题意;故选D。10、C【解析】①苹果漂浮,浮力等于自身的重,即F1=G1;而梨子沉底,说明浮力小于自身的重,即F1<G1;若m1>m1,即G1>G1,则苹果的浮力一定大于梨子的浮力,即F1一定大于F1,故①错误;②根据①的分析可知,若m1=m1,即G1=G1,则F1一定大于F1,故②正确;③若V1=V1,因为苹果有部分跳出水面,所以水面下的部分小,根据知苹果受到的浮力小,即F1一定小于F1,故③正确;④若V1>V1,又因为苹果有部分跳出水面,所以不能比较两者排开水的体积大小,则不能比较浮力的大小,故④错误;故C正确.点睛:本题体现了求浮力的两个最常用的方法,即一是根据浮沉条件判断浮力,二是根据阿基米德原理判断浮力,注意练习,熟练掌握.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、车振动电磁(或微波)【解析】小明坐在车内,把车看做静止的,才得出树木后退的结论,也就是以车尾参照物.声音是有振动产生的,有振动就有声音,振动停止发生停止.手机是无线信号,是电磁波.12、小不变增大减小【解析】

热气球是利用球内的空气温度高,密度小;球外的冷空气温度低,密度大。从而密度小的热气球上升,充气后气球内质量不变,当热气球体积变大,由ρ=可知密度变小。13、高不变【解析】试题分析:此题考查了大气压随海拔升高,而气压越低;还考查了质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关.因此随着海拔高度的增加,外界大气压也随之降低;而袋内气体由于密闭,气压几乎不变,形成内外气压差,导致袋装方便面内部气体膨胀;质量是物体的一种基本属性,这包方便面的位置变了,但质量不变.考点:大气压强与高度的关系质量及其特性14、做功运动状态低【解析】

力可以改变物体的运动状态和形状;大气压随着高度的增加而减小。改变内能的两种方式是做功和热传递;【详解】在搓手的过程中,要克服摩擦做功,使手的温度升高,内能增加,故搓手是通过做功的方式改变内能的;运动员打乒乓球,球弹出,这主要是表明力可以改变物体的运动状态;由于大气压随着高度的增加而降低,山顶的气压比山脚的气压低;故答案为:做功;运动状态;低。此题重点考查了改变内能的方式、力的作用效果和大气压与高度的关系,要认真分析。15、费力10不变【解析】由图可知,O为支点,此时的动力臂为OB,阻力臂为OA,OB的长度小于OA的长度,故此杠杆属于费力杠杆;小明对杠杆做的有用功为W有=Gh=20N×0.5m=10J;若将拉力位置移到C处,仍将该物体提升0.5m,则有用功不变;由于杠杆的重力和提升高度均不变,则克服杠杆重力所做的额外功不变,故总功也不变,机械效率不变。点睛:根据动力臂和阻力臂的大小分析杠杆的性质;根据W=Gh求出有用功;杠杆的机械效率与力的作用点无关.16、变速400200【解析】

由图丙可知,在1—3s内木箱做变速运动;由乙和丙两图可知3—5s内木箱以1m/s的速度做匀速直线运动,所以木箱移动的距离为:s=1m/s=2m则推力对木箱做的功是:W=Fs=200N,P===200W17、等于;大于【解析】试题分析:(1)容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,根据压强公式p=分析两容器对桌面的压强.(2)根据质量和体积的关系,并利用密度公式比较液体密度的大小,然后根据公式p=ρgh分析液体对容器底部压强的大小关系.再利用p=可判断出二者的压力关系.解:(1)两容器质量相等,则重力相等,两容器内液体质量相等,则重力相等,容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,故甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,又知两容器底面积相等,根据压强公式p=,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强;(1)因为两容器内液体的质量相同,并且V甲<V乙,所以,由ρ=可知,ρ甲>ρ乙;两容器中的液体深度h相同,ρ甲>ρ乙,根据公式p=ρgh可得,p甲>p乙.两容器底面积相等,所以,由p=可知,甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力.故答案为等于;大于.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

由于桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动,说明列在车加速行驶,此时茶杯相对于车厢有向后的运动趋势,故受到了桌子向右的摩擦力f的作用,同时还受到桌面的支持力F、重力G的作用,此二力是平衡力,受力示意图如下图:19、【解析】

解答:在图中,动力指的是作用在杠杆上的力,而不是通过定滑轮的力为动力。过支点O作动力作用线的垂线段;过B点做竖直向下的阻力。如图所示明确图中杠杆的支点、动力以及阻力是画图的关键.力臂是从支点到力的作用线的距离.示意图是表示出力的三要素.20、1204成正比无关1000.6【解析】

(1)由知道,P与h成正比,由表中A组实验数据知道,水的质量增加180g-60g=120g,容器内水的深度增加6cm-2cm=4cm时,压强传感器示数增加600Pa-400Pa=200Pa,所以,当压强是400Pa时,水的质量是120g,容器内水的深度4cm;(2)分析比较表中AB实验数据知道,深度越深,压强越大,即水对容器底的压强与水的深度成正比,与水受到的重力大小无关;(3)根据题意,当注入180g的水后,刚好注满B容器,当注入180g的水后,A容器内水的深度6cm,又因为将一实心球放入A容器中,实心球漂浮在水面上,水面刚好上升到容器口,所以,水面上升的高度是:h=8cm-6cm=2cm,故实心球漂浮在水面上时,受到的浮力是:F浮=①,又因为将实心球全部压入水中,排出40cm3的水,所以,受到的浮力是:②,由①②解得实心球的体积是:V球=100cm3;又因为实心球漂浮在水面上时,受到的浮力是:F浮=,故解得:ρ球=0.6g/cm3。21、靠近能凹下【解析】

(1)因焦距为10cm,当蜡烛位于20cm刻度线处,物距为30cm,大于二倍焦距,像距在一倍焦距与二倍焦距之间,所以光屏上应向左移动到60cm与70cm刻度线之间;使烛焰将蜡烛和光屏互换位置,根据光路可逆,此时物距在一倍焦距与二倍焦距之间,烛焰可在光屏上成清晰放大、倒立的实像;(2)光屏向右移动一段距离,像距变大,应使光线减慢会聚,故应放置一个凹透镜;(3)随着实验的进行,蜡烛由于燃烧逐渐变短,光屏上的像逐渐向上移动.为了使像完整的成在光屏的中央,可将光屏向上移动或将蜡烛像上移动,或者将凸透镜向下移动.22、B反射角等于入射角0在不能【解析】

(1)若想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板B绕ON向前或向后弯折,若纸板上不能显示光线,则可以证明三线是共面的;(2)改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中,根据数据可得出结论反射角等于入射角,当入射光垂直于镜面入射时,此时反射角为0度(3)若纸板并未与平面镜垂直,把一束光贴着纸板A射到O点,法线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论