bye语言暴力兽课件

Bye语言暴力兽Bye语言暴力兽共·创·和·谐·校·园“愤怒的纸团”“语言暴力兽”在身边多面的“语言暴力兽”魔力"善语"CONTENTS目录“愤怒的纸团”01

规则第一步：5-6人为一个小组，组员轮流用力将一张白纸揉搓成团（播放背景音乐），音乐停，动作停。第二步：由组长将被揉搓过的纸团重新打开整理，尽最大的努力抚平纸上的折痕（播放背景音乐），音乐停，动作停。(5-6人一组)组员1组员2组员3组员5组员4组长身体暴力所造成的伤害是难以修复的，但比起身体暴力，语言暴力就像一头隐形的猛兽，同样具备不可小觑的杀伤力。接下来，让我们一起来揭开校园“语言暴力兽”的神秘面纱。语言暴力“语言暴力

”在身边02“语言暴力兽”原来已悄然存在于校园，我们身边的一些同学也许在不知不觉中成为了语言暴力的实施者，或正在遭受校园语言暴力的伤害。多面的“语言暴力兽”03《“卷毛猪”风波》小朱是一个拥有一头可爱的自然卷的小女孩，同班的小龙和小锋总喜欢和她开玩笑，常常叫她“卷毛猪”，每每听到这样的绰号，小朱总会尴尬得脸红，并愤怒地说道：“我不是！”谁知小龙和小锋觉得这样很好玩，并没有打算收敛，于是小朱常常为自己的头发感到十分自卑，总是独自坐在教室的一角暗自神伤B.运动健儿苏炳添：“苏神”小朱被同学取绰号后发生了什么变化？12以下哪些绰号是美称，哪些绰号具有侮辱性？A.杜子腾：“肚子疼”B.运动健儿苏炳添：“苏神”C.篮球健将乔丹：“飞人”D.喜欢读书的小刘：“小书虫”E.香港：“东方之珠”F.成绩不好的小罗：“罗笨蛋”G.身材瘦小的小张：“排骨张”H.荷兰：“风车之国”I：广州塔：“小蛮腰”《“出口成脏”》小明平时只要稍有对同桌小李不满，就对着小李骂难听的话，这让小李很是受伤。一天，小明在喝水时，被小李不小心撞到，小明认为小李故意的，怒火中烧——小明：你是眼睛瞎了，还是脑子进水了？小李：对不起，我不是故意的，我向你道歉，但你没必要这样骂人吧！小明：傻X！小李：你能不能说话文明一点？B.运动健儿苏炳添：“苏神”小明说的话属于哪一类的话？12如果你是小李，你听了小明的话会有什么感受？《“祖安文化”被整治：线上玩梗，线下跟风，语言暴力侵蚀校园》B.运动健儿苏炳添：“苏神”你怎么看待所谓的“祖安文化”？12它一旦入侵校园，会带来哪些危害？

《“刀子嘴”小强的一周》星期一：小马成绩不好，常常感到自卑。开学第一天，当新来的陈老师示意让小马负责数课本，热心的小强却大声叫道：“老师，不要让小马来数，他的数学常常不及格的，我来替他吧！”不料小强的无心之语深深刺痛了小马的心......星期二：放学后，突然下起了雨，没有带伞的小强想要和小高一起撑伞回家，但怎么喊小高都没有听见，小强便认为小高是故意的，于是他一气之下，便和其他同学说小高抢走了他的伞。后来，小高得知自己被小强诋毁，嗷嗷大哭起来。星期四：组长发现小强在抄同学的答案，正要报告老师，小强说道：“你敢向老师告状的话，以后别想和我做朋友了！”这让组长不知所措......星期五：小强和小李是一对好朋友。小强见小李闷闷不乐，于是询问得知小李正为父母的离异伤心。小强听了也很难过，但后来却在和同学的聊天中不小心说出了小李父母离异的事，于是班上的同学都知道了这件事，小李难过得不想上学了......B.运动健儿苏炳添：“苏神”如果你是小强的同学，你会有什么感受？你如何评价小强的做法？12说一说什么样的话语对他人具有伤害性？校园语言暴力是指发生在校园内的，利用语言对他人进行讥讽、诋毁、辱骂、恐吓、公开隐私等，并对他人造成人格、精神层面的伤害的不文明的行为。远离校园语言暴力的“四不”攻略不给他人取侮辱性绰号不对他人说脏话不挖苦、辱骂、恐吓、诋毁他人不随意公开他人隐私魔力"善语"04《“出口成脏”》善意语言改编版小明平时只要稍有对同桌小李不满，就对着小李骂难听的话，这让小李很是受伤。一天，小明在喝水时，被小李不小心撞到，小明认为小李故意的，怒火中烧——小明：小李：对不起，我不是故意的，（

）小明：（

）小李：（

）当他人伸出援手，一句谢谢你表达感恩；当