zcs课件语文一年级上册

一年级上册

第二单元

精读引领课7.zcs课时建议：2课时同学们，你们用自己的努力成功闯过“拼读大王”比赛了的六关，再闯过两关，你们就可以评为“拼读大王”了，向着自己的目标出发吧！第七关让我们一起闯关吧bpmfdtnlɡkhjqxyw活动一：借助情境图，学习声母z、c、s这些声母你都会读吗？复习回顾复习回顾yiwuyu整体认读音节声母zcsscz声母zcsscz“刺猬”的“刺”是c、ci的音，刺猬的样子像c的形状。“紫色”的“紫”是z、zi的音，黑板上的字母是“z”。“丝”是s、si的音，丝的形状像s。你能从图中找到z、c、s的音和形吗？声母zcs

小熊老师教小刺猬认字母。三只小刺猬正在下面学习。我看到蚕宝宝在吐丝。你能用z、c、s的音说一句完整的话吗？声母zz发音方法：发音时舌尖向前平伸，抵住上齿背，然后稍稍离开，让气流从缝隙中出来。像个２字zzz，小熊写字zzz。声母c

发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。刺猬刺猬cccc声母s

蚕儿吐丝ssss发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。拓展阅读《zcs》你能正确区分z、c、s三个声母了吗？书写练习z、c、s都是一笔写成，都占中格且占满。zcsz书写时要注意什么呢？

同桌互相评一评吧！姿势端正书写正确注意笔顺笔画注意结构和占格纸面整洁zicisi趣味学习活动二：借助情境图学习整体认读音节zi、ci、si今天，声母z、c、s家来客人了，你瞧！他们手拉着手来了。zicisi它们都是整体认读音节整体认读音节活动二：借助情境图学习整体认读音节zi、ci、si读读看，你发现了什么？zīzízǐzìcīcícǐcìsīsísǐsì整体认读音节的四声注意啦！在i上标声调时要把上面的点去掉。拼读练习zá

zézǔzuó活动三：拼读z、c、s和单韵母组成的两拼音节、三拼音节拼读练习cācècūcuō拼读练习sǎ

sèsùsuǒ识字学词学学学学生学我是小学生。学zì字学cíyŭ词语学jùzi句子活动四：识记生字词，朗读儿歌读读第一行和第二行，你发现了什么？识字学词学我是小学生。学jùzi句子读一读，你又发现了什么？我知道，这个小圆圈是句号。识字学词cí

字词zì

yǔ

jù

语句zǐ子识字学词句子

字词语这些词语你都认识吗？拓展阅读儿歌你能区分哪个是字、词语和句子吗？拓展儿歌你也能像这样，用学过的生字组词、造句吗？

学

学习

我们爱学习。朗读儿歌《过桥》ɡuòqiáo过桥shùxuétí

sānsìdào数学题，三四道，yìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáo一排等号像小桥。zuòduìlezǒuɡuòqiáo做对了，走过桥，zuòcuòleɡuòbùliǎo做错了，过不了。xiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuàn想一想，算一算，kuàikuàilèlèɡuòleqiáo快快乐乐过了桥。

读儿歌，注意读准标红的音节。朗读儿歌《过桥》ɡuòqiáo过桥shùxuétí

sānsìdào数学题，三四道，yìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáo一排等号像小桥。zuòduìlezǒuɡuòqiáo做对了，走过桥，zuòcuòleɡuòbùliǎo做错了，过不了。xiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuàn想一想，算一算，kuàikuàilèlèɡuòleqiáo快快乐乐